以下一則是一名函授本科的畢業生就三年來的函授學習生活來作一個自我鑑定。
爲適應新形勢，迎接新挑戰，我有幸於XX年被合工大成教院錄取，成爲合肥工業大學的一名函授生，開始了三年的“工·學”之路。在這三年的函授學習的日子裏，本人始終堅持以“三個代表”和“科學發展觀”爲指導，認真學習專業理論知識，以更加充滿自信和更大青春活力踐行於實際工作中去。
1、以紮實的作風對待學習。三年來，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續的要求，認真完成老師佈置的作業，並積極響應校方要求加強閒暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，透過努力，本人很優秀地透過學校的各門功課的考覈，無一門功課補考，受到學校老師的讚賞。
2、以行之有效的'方法創新“工作+學習”新模式。爲“工·學”兩不誤，我一直利用節假日空閒時間來學習，並積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去，以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領導和同事們的誇獎。
三年的函授學習生活即將過去，但學無止境，本人一定以此次學習爲經驗，以工大的優良教學理念爲指導，加強理論學習，踏實工作作風，做一名優秀的人民公僕。
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