在現實生活中，報告不再是罕見的東西，報告根據用途的不同也有着不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編整理的個人自查報告10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
個人自查報告 篇1
根據上級教育主管部門通知精神，我校立即召開全體教師會，學習和傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
一是加強領導。我校成立由張葵軍校長任組長，杜勇華、袁義大、陳前利、伍志軍、周瑞軍、何春紅、王義星等任副組長，其他中層爲成員的違規補課和教師有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，公佈有償補課和推銷教輔資料舉報電話，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，透過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次違規補課和有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二是提高認識。及時將《九江市教育局關於重申嚴禁違規補課通知》檔案發布到校園網，組織全體教師認真學習檔案及相關的法律法規，吃透檔案精神，全面熟悉、把握市關於師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規範，踐行師德，創先爭優，不爲利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三是自查自糾。我校迅速積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照《九江市教育局關於嚴禁學校違規辦班補課和教師從事有償家教的通知》檔案進行排查，教務處每天派人巡查，嚴格按課程計劃開足開齊課程，並按課表上課，不得隨意增減國家和省規定的課程和課時，不得擠佔音體美及資訊技術、綜合實踐活動等課時；堅決禁止節假日組織學生集體補課；嚴禁教師組織任何形式的有償家
教、有償補課。切實加強教學常規的管理，組織教師經常開展教學研究，改進教學方法，把功夫用在課堂上，向45分鐘要質量，落實好教學常規，確保在教學實踐、計劃、進度、目標以及學生作業的佈置和批改等各個方面嚴格執行。
四嚴肅追究責任：
1、對一年內發現並查實一起有償家教的，對違反規定的教師按上級有關制度處罰外，學校年度師德考覈直接定爲不合格，並退回所有補課所得款。
2、對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的，按上級有關制度處罰外，年度師德考覈直接定爲不合格，並退回所有補課所得款，解除違反規定教師的聘任職稱，二年內不得續聘和晉級。
3、同一教師一年內連續三次被查實參與有償家教的按上級有關制度處罰外，，年度師德考覈直接定爲不合格，並退回所有補課所得款，解除聘任職稱，三年內不得續聘和晉級。
凡在學習前自覺停止任何形式有償家教行爲的教師，將免於責任追究。對於有禁不止，繼續從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。
五是家校聯動。透過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目爲孩子補課行爲。透過黨員教師社區服務活動，指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。透過家校聯手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教
的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。
透過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。爲了不讓有償家教現象出現“反彈”，我們將繼續努力，聘請師德建設行風監督員，接受社會監督，純潔教師隊伍。
個人自查報告 篇2
涓涓不壅，終爲江河，教師專業化水平的逐漸提高，需要透過教師不斷學習、鑽研理論知識並結合實際經驗，才能逐步走向成熟，下面是小編爲您帶來的是簡短師德自查報告，希望對您有所幫助。
在現代化建設中，加強教師的師德師風建設，提高教師隊伍素質是非常重要的。師德師風的好壞往往影響和決定學校的校風和學風的好壞。作爲教師不僅要較好書，更要育好人，各方面都要爲人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教，以德育人，才能引導學生全面發展。
本人從事教育教學工作二十餘年，自查自己在師德師風方面的收穫和不足與同仁共勉。
收穫：
（一），愛崗敬業。只有熱愛祖國的教育事業，才能爲教育事業努力奮鬥，才能盡職盡責，教書育人。從教多年來我也是這樣做的，教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。
（二），爲人師表。作爲一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響，因此我時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。
（三），嚴謹治學。多年來我認真鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學方法，不斷提高自己的教學水平。
（四），關愛學生。我平等地對待班級的每一名學生，當學生有進步時我給予表揚，當學生出現錯誤時及時指出並對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰和變相體罰學生。節假日常把家遠的學生帶回家和他們一起過節，讓學生感受到了老師的關愛，家的溫暖。
（五），尊重家長。教師要想教育好學生，只有和家長共同攜起手來，才能瞭解每一位學生的特點，才能對學生因材施教。
（六），廉潔從教。對學生要一視同仁，教書育人就是我們的職責。
經過這段時間的師德師風學習，我深深地體會到"愛崗，敬業，奉獻"的內在含義，也認識到自己工作中的不足。
不足之處
（一），理論學習不夠透徹，沒有從實質上進一步進行深入研究。
（二），教研力度不夠。只注重課堂教學。
改正方法
（一），積極參加教研活動，把時間用在鑽研業務上，提高自己的教學水平。
（二），改進教學方法，虛心向同仁學習。
（三），愛崗敬業，和同事間團結協作，要有奉獻精神。
只有我們每位教師加強自身修養，把豐富的知識傳授給學生，用良好的品德去教育學生，才能使我們教育的行風有所好轉，我們教育出來的學生成爲國家的棟樑之材。
個人自查報告 篇3
爲了進一步加強和規範會計基礎工作，堵塞資金安全管理的漏洞，根據區財政局《關於開展全區會計基礎工作規範化檢查的通知》的精神，結合20xx年5月區審計局關於審計區環保局20xx年和20xx年預算執行狀況的審計處理意見，切實加強財務會計基礎工作，提升財務會計覈算水平，我局開展了規範財務會計基礎工作的檢查，現將檢查的組織開展狀況、自查狀況、以及整改狀況彙報如下:
一、組織開展狀況
爲使我局會計基礎規範檢查工作落到實處，確保會計工作資訊質量的真實、完整和國家財產的安全。我局成立了以局長彭平爲組長，副局長鬍銘祥爲副組長，各部門負責人爲成員的領導小組。確定了檢查的主要目標，並要求各部門要以高度的職責心，緊緊圍繞會計基礎規範檢查的目標任務，加強統籌規範，全面安排部署，採取有力措施，自查面要到達100%，確保會計基礎規範檢查工作目標的實現。
二、自查狀況
1、嚴格按照《會計法》和《會計基礎工作規範》的要求，依法建帳。
2、原始憑證的格式、資料、填制方法、貼合會計制度的要求，並嚴格按照財政國庫集中收付的報賬要求，明確了財務收支審批程序、記賬人員與審批人員、經辦人員的職責權限，業務金額無論大小，務必由經手人填制，科室負責人證明，經單位負責人和分管財務的領導審覈無誤後方可報支。因此充分地明確了職責，做到了相互制約，公開透明。使各項業務事項得以有序進行。
3、記賬憑證資料、填制方法、所附原始憑證等貼合會計制度的要求，字跡清楚，裝訂整齊。
4、加強了單位財務印籤的管理。財務專用章與法人代表私章分開放置，做到既相互配合，又相互制約。
5、會計憑證、會計賬簿、會計報表等按照規定定期整理歸檔，妥善保管，業務往來單位需調閱有關資料時，務必經單位負責人同意後，並辦理相關登記手續方可調閱。
6、不存在賬外設賬行爲。
7、對兩個下屬單位財務內部管理每年堅持內審。
三、整改狀況
根據區財政開展會計基礎工作規範檢查實施方案的要求，各單位對會計基礎工作規範、會計覈算、內部監控等進行了交叉檢查。經查，個別單位20xx年和20xx年總賬餘額不平衡，記賬憑證與原始憑證不相符。已按現行會計制度和準則的要求，提出了整改措施，現已整改到位。
個人自查報告 篇4
透過認真學習，並結合自身實際工作，深入仔細的查找存在的問題，剖析問題的原因，提出切實可行的整改措施，改進工作作風，優化工作效果，提高工作效率。
一、存在問題原因分析
1 是學習的積極性不強，求知慾望不高，對專科知識學習不夠深入，沒有完全用理論知識武裝自己的頭腦，從而導致處理問題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。
2 是以工作忙爲理由，當病人詢問時，繼續做自己的事情，怕手頭的事情出錯，回答不及時，不夠耐心。
3 是爲了早點完成任務，省略了一些步驟，沒完全按各項規章制度步驟執行，或者憑印象做事，造成了一些護理差錯。
二、整改措施
1、刻若學習，振奮精神，努力提高自己的技術水平，要自覺把理論學習作爲自己的第一需要，紮實深入的學習，學以致用，爲了更好地爲病人服務，減輕治療時病人的疼苦。要把自己空餘的時間都放在學習上，學習基礎知識，新技術，新理論。不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才幹，提高自己護理工作的能力。
2，強化服務理念，提高爲病人服務的意識，想病人之想
對於在兒科工作的我，一定要有足夠的責任心以及耐心，在工作的點點滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中，由於家長的警長心理，促使我們在穿刺中緊張施加壓力，導致不能一次穿刺成功。從而導致患者與家長之間的矛盾油然而生。兒科是個大科室，在季節和天氣使患兒不斷反覆發病，患者住院期間出現牀位不夠，護理人員不能及時護理人員緊張。從而導致醫患溝通障礙。
在做治療期間，不能及時的巡視病房，更換吊液不能及時到位。在種種的問題中.我們希望得到家長的理解及配合。因此我們要在工作中發現問題，要將一系列的問題及矛盾都處於萌芽狀態。在以後的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率，做到以病人爲中心，要關心病人。在做治療期間及時巡視病房，想病人所想急病人所急。這纔是我們的最終的服務理念。
個人自查報告 篇5
全市“作風轉變暨環境創優”集中教育活動開展以來，我作國土局下屬單位xx國土所負責人，在按照局委統一部署，抓好所“作風轉變暨環境創優”集中教育活動的同時，我堅持以身作則，帶頭學習、帶頭查擺、帶頭整改，現將我個人的自查情況報告如下：
一、查擺措施
按照集中教育活動深入查擺、解決問題階段任務要求，對照個人思想、工作實際，端正態度，抱着把問題查準查透的思想，採取多種措施深入開展查擺。
(一)以學習促查擺。一是深入學習活動教材，學習黨的理論著作，學習國家有關法規政策，學習段喜中書記在全市領導幹部大會、“作風轉變暨環境創優”動員大會講話精神，對照自己的思想工作實際進行反思，在思想觀念方面有了新的認識。
(二)廣泛徵求意見和建議。一是開展廣泛的談心活動，與班子成員談，談工作、談理念、談思路，透過廣泛的談心活動，進一步找到了自身存在的不足，學習了其他同志的優點，瞭解了大家的想法，增進了隊伍凝聚力。徵集了一些意見和建議，對進一步完善自我、改進工作發揮了積極作用。三是開門查擺，向職工發放意見表，徵求意見的和建議，對推動活動深入開展發揮了積極的作用。
(三)接受案例教育和警示教育。對近年來中午禁酒、婚喪喜慶事宜大操大辦等十三件涉工作以及幹部作風方面的典型案例進行了深入學習，做到了警鐘長鳴。
(四)認真彙總梳理。對於各方面徵求到的意見，我進行了認真彙總和梳理，結合個人的自我查擺和日常工作中發現的問題，主要有五個方面的問題。
二、存在的突出問題
在思想觀念方面：創新性工作措施還不夠，在工作中有時還受到思維定式影響，突破舊框框、舊體制、舊機制的力度不夠。
在工作作風方面：一是抓工作不夠具體，安排多，檢查少，獎懲激勵機制不夠健全，存在抓落實不到位的現象。二是整個部門的工作效率、服務水平有待提高，隊伍存在工作不主動、不負責任、推諉扯皮和不作爲、慢作爲等現象。
在抓班子、帶隊伍方面：忙於會議和日常工作事務，和班子成員交流少，和同志們談心少，對整個隊伍的思想、組織建設抓的不緊，盯得不死。特別是對個別職工思想作風不紮實、整個隊伍中個別幹部年齡偏大等羣衆集中反映的問題缺乏工作力度。
在工作推進方面：面對新形勢，一些程序的制定和落實進度較慢。需要在便民、快捷上下功夫。
在廉潔自律方面：有時對自己要求不夠嚴格，有時有公車私用現象，有時招待標準過高，有時有吃請、請吃現象。
三、整改計劃
針對這些問題，我建立了個人整改臺賬，明確了整改時限，制定了整改措施，下一步將逐項抓好落實。
(一)加強學習，樹立創新意識。一是加強政治理論學習，拓展視野、拓展思路，拓展能力，爲創新工作夯實基礎。二是加強調研，進一步掌握全所基本情況，摸清基本情況和底數。三是注意面臨的新形勢分析工作中存在的問題，及時提出有針對性、預見性的辦法和應對措施。
(二)建立完善制度，規範機關管理。一是建立工作臺帳，用臺帳督導工作。二是建立督導機制、完善考覈機制。認真解決工作中效率不高、服務不到位等問題。三是建立工作責任制，公開服務承諾。四是完善政務、財務等方面的制度。靠制度推動工作，創新思維方式，建立領導機制、工作機制、督導機制。
(三)抓好班子，帶好隊伍。一是每年對班子成員定出創新課題，將其工作重點、難點、亮點及創新工作列入臺帳。二是積極開展談心活動，和班子成員經常溝通交流，與其他同志一年不少於1至2次。三是定期召開專題民主生活會，開展批評與自我批評。
(四)創新思路，抓好各項工作的落實。一是認真落實政策，積極推進政務工作。二是穩步推進單位制度改革。二是強化職工服務意識，強化宗旨搞服務，換位思考搞服務，明確職責搞服務，樹立形象搞服務，切實提高服務水平和服務質量。三是加強監督檢查，凡出現吃、拿、卡、要等現象，嚴格按照有關制度規定追究責任。
四、整改取得了初步成效
透過建臺賬，抓落實，目前對一些方面的一些問題，已經採取了整改措施，取得了初步成效。
(一)創新思想觀念，進一步理清了工作思路。結合局黨委面臨的新形勢、新任務，透過學習、借鑑先進經驗，我認爲鄉所工作要想在經濟社會發展中找到作爲，必須堅持“圍繞主線，服務大局，突出重點，穩中求進”的總體思路，堅持“大人才”、“大民生”、 “大保障”、“大服務”的工作理念，堅持目標管理、責任制推進的工作機制。
(二)加強監督管理，嚴肅了紀律。明確了工作紀律。第一，今後班子例會在晚上召開，一般不佔用工作時間。第二，在全市“作風轉變暨環境創優”集中教育活動期間，對違反中午禁酒、婚喪嫁娶等廉政紀律或效能投訴查證屬實的，從嚴處理。第三，嚴格執行機關各項管理制度，對違反公車使用、公務接待、財務等紀律的，從嚴處理。第四，嚴格請銷假制度，班子成員外出，包括節假日在內，必須請假，第五，在全市“作風轉變暨環境創優”集中教育活動期間，除特殊要求，不準外出。
(三)創新制度辦法，解決了一些熱點、難點問題。將羣衆關心注的業務工作項目、政策依據、工作程序、辦理時限、責任人、聯繫方式等內容面向社會進行公開承諾，主動接受社會監督，並明確規定效能投訴查證屬實的要對個人“一票否決”
雖然在集中教育活動中，自己查出了一些問題，採取措施初步解決了一些問題，但是與組織的要求相比，與社會各界的期望相比，我還有許多的工作要做，還需要再接再厲，貫徹好局委的工作部署，執行好上級的有關政策，抓好班子、帶好隊伍、創新觀念、完善制度、優化作風、優化環境，帶頭抓好各項任務的落實，用“作風轉變暨環境創優”的精神推動鄉所工作發展，爲建設富裕、和諧、美麗新項城做出自己應有的貢獻。
個人自查報告 篇6
理財業務自查評估報告自查內容：
1、 機構與人員准入是否合規；包括授權，工作場所，崗 位設定，人員素質及培訓等是否合規。
2、 經辦個人理財業務是否合規。
（1） 理財類交易帳戶處理流程。
（2） 是否對購買理財產品的客戶進行告知風險存在性， 在客戶購買理財產品時簽署相關產品說明書等配套協議是否親筆簽名確認。
（3） 客戶本人親筆簽字確認的風險調查問卷是否隨理財 產品檔案永久儲存，客戶購買理財產品情況和問卷調查結果是否相同。
（4） 留存客戶資料檔案中有無漏打《個人理財業務交易 表》和《個人理財業務確認表》現象。
（5） 理財檔案資料中客戶必填寫的風險評估表有無描寫 風險評估語句，協議書和產品說明書中填寫是否規範。
（6） 網點是否及時張貼產品新資類公告。 整改措施：
1、 在經辦個人理財業務時，沒有對客戶進行充分告知 理財產品的風險存在性，且沒有向客戶詳細介紹理 財產品這項業務，原因：理財經理對理財產品瞭解不夠透徹。
2、 理財檔案資料中無產品說明書，培訓員工對今後客 戶購買的理財產品需附加說明書，使理財產品檔案資料合規齊全。
3、 理財檔案資料中客戶必填寫的風險評估表，只對客 戶的風險承受能力進行了測評。沒有描寫風險評估語句，聯繫客戶並要求客戶補寫風險
評估語句。
4、 網點未做到及時張貼產品說明書，宣傳不到位，今 後加強宣傳力度，做好理財銷售工作，使我行理財產品業務有所突破。
個人自查報告 篇7
自參加工作以來，我始終重視個人自查自糾，不斷反省自己在工作中存在的不足之處，不斷提高自己的個人素質。
一、多措並舉，真查實擺，切實找準自身問題
自己在工作中，透過學習相關檔案和上級領導講話，切實認識到了提高個人素質、強化工作作風，必將爲今後糾風工作再上新水平、再創新成績起到至關重要的作用。基於以上認識，自己以積極認真的態度投入到了糾風理論和業務學習當中，把提高自身理論水平作爲完善自身，切實加強自我建設的重要方法和途徑牢牢抓在手上。解決問題，首先要找準問題。爲了找出自身問題，選準整改方向，我堅持按照市紀委的有關要求，規範動作、嚴格步驟，重點對照四個方面問題進行了認真的自查，力爭把問題找準找實。一是透過自我反思查找問題。對照上級的要求，自己真正靜下心來深思，開展深刻自我批評，認真反思自己的問題和不足，勇於亮出自己的醜，揭出自己的短。二是透過同志互幫查找問題。利用召開座談會和與同事交流的方式，虛心向周圍同志和班子成員徵求意見，看看問題存在哪，根源是什麼，避免自我查找的主觀性。同時，還以真心幫助同志的目的，大膽向周圍同志提意見，幫助大家找問題，達到互幫互助的目的。三是透過羣衆評議查找問題。充分利用發放意見表的形式，收集社會各界對自己的意見和建議。同時，自己還注意深入一線，與羣衆交流，認真聽取羣衆對糾風工作和對我個人的意見。並對羣衆提出的意見，一一做好記錄，認真分析積極思考，及時歸納總結。透過一段時間的深入查找，發現自己主要存在着以下幾方面問題：1、組織觀念還有待進一步強化，執行上級政令不夠嚴格。表現爲，思想上存在着一定的僥倖心理，沒有做到執行上級政令不走樣。有時以具體問題具體分析具體操作爲藉口，進行靈活變通。2、在工作中創新觀念也不夠強。工作上不能完全放開手腳，思想上不夠大膽，滿足於按照上級和領導要求，做好本職，完成任務，缺乏創造性、獨創性的點子，對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多。3、對相關的法律法規學習不夠。表現爲，對相關法律法規只知道一些梗概，沒有去深入研究，有重業務輕理論的傾向，致使自己法律法規知識不夠紮實，開展工作不能得心應手。
4、在工作中存在自我要求不嚴格的現象。有時安於做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往強調主觀因素較多，沒有從自身根子上找問題。5、、服務意識有待進一步提高。自己在基層社工作多年，自我感覺自己的服務意識還不差。但是用更高的標準來衡量，自己的服務意識還不能完全適應當前糾風工作面臨的新形勢和新任務。6、自身建設還有待強化。實事求是地講，自己始終注重用思想道德和黨紀國法兩道防線來約束自己，不觸線、不違規、不放鬆。因此，必須把加強自身建設作爲永恆的課題切實抓緊抓好。
二、深究根源，積極糾改，努力從根本上解決問題
找準問題的根源，才能從根本上解決問題。透過認真分析思考，我認爲產生上述問題的原因有自身修養不夠，從點滴做起、防微杜漸意識不強的原因;也有自己紀律觀念不夠強，總覺得出不了大問題，從而在思想上對糾風工作不夠重視的原因。但深究起來問題的主要根源還是自己的世界觀和人生觀需要進一步的改造，對於實際工作來說，就是還需要進一步提高自己對糾風工作重要性的認識透過提高認識使自己真正心甘情願的、全心全意的投入到工作當中去。
問題查找到位後，我立即針對這些問題制定了整改措施，並嚴格執行。一是擠時間學習。擠出時間積極進行自學，在不到1個月的時間裏自學了10餘份上級下發的有關糾風檔案。虛心向單位裏的業務能手進行請教，積極學習業務知識。透過一段時間的努力自己的理論知識和業務知識都有所提高。二是嚴格紀律。作爲一名糾風乾部，只有管住自己，纔有資格、有能力領導和教育別人。爲此，在工作中注意對自己高標準、嚴要求，“慎權、慎欲、慎獨”，自覺遵守廉政建設的各項規定，嚴格約束自己的思想和工作行爲。嚴格要求自己的親屬，不能利用自己的職權辦私事、謀私利。三是努力工作。在工作中自覺地服從、服務於大局，自覺地把自己的工作同整個糾風整體工作聯繫起來，自覺地把做好本職工作爲推動工作的重要抓手。堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作和抓好分管工作，圓滿完成上級和領導交給的任務。透過一段時間的努力，自己分管負責的工作都取得了一定的成績，呈現出了健康穩步發展的好勢頭。
三、明確方向，制定措施，切實保證行風建設取得實實在在的效果
透過積極整改，自己身上存在的問題得到了一定程度的解決，但實事求是的講，要徹底解決這些問題還需要一定的時間。爲了從根本上解決問題，今後我將在以下幾個方面下功夫。
一是堅持學習不放鬆。進一步端正學習態度，樹立學習也是工作，學習好才能工作好的理念。制定個人學習計劃，充實學習內容，凡是對幹好工作和對工作有幫助的知識都認真學習，力爭多學深學。同時，進一步靈活學習方法，不僅向書本學習，更向實踐學習、向同志們學習。特別是還要進一步提高學習效率，突出學以致用，並把實踐得到的新經驗、新知識及時上升到理論高度，做到學用相長。今後，自己除積極參加集體學習外，還要堅持自學，認真撰寫1—2篇有理論觀念、有認識水平、有指導意義的學習體會文章。二是執行上級政令不走樣。堅持顧全大局的原則和嚴於律己的原則。做到在全局下行動，在大局下定位，站在維護羣衆利益工作的角度去想問題、辦事情，堅決貫徹上級的政令，確保政令暢通。對上級的檔案和新精神積極學習領會，並一絲不苟嚴格執行。同時，還要積極主動地、創造性地開展工作，既要力求自己分管的工作縱比提高，又要爲全局工作貢獻自己的才智。三是堅持觀念創新不落伍。堅持與時俱進，開拓創新，與時代同步，與榜樣爲伍，用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，不斷創新工作思路和方式方法。牢牢抓住解放思想這一加快做好工作的總開關，以新的理念、新的思路、新的方法，研究新情況、解決新問題，實現工作上有新的發展。四是強化作風不漂浮。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態。加強自我修養，養成良好的行爲習慣，培養自己敢於吃苦、善於吃苦的作風。特別是進一步發揚密切聯繫羣衆這一優良作風和最大優勢，進一步深入基層，進行深入細緻的調查研究，虛心地向領導和同事學習問計。針對基層存在的問題撰寫調查報告，提出有創造性的見解、思路和措施。五是發揮模範作用樹標竿。努力在工作中做到立言、立行、立德。力爭做到工作成績一流，生活標準一般;精神狀態一流，工作條件一般;爲民服務一流，爲官作派一般。切實做到，堅持事業第一，集中精力謀發展，不爭個人名利;堅持遵守紀律，令行禁止，不搞自由主義;堅持個人服從組織，不固執己見;堅持五湖四海，坦誠待人，不搞親親疏疏;堅持做到言行一致，表裏如一，不搞陽奉陰違;堅持正確使用權力，堅持用權爲民，不搞謀私。以此，充分發揮表率作用，在廣大幹部職工中樹起標杆。
提高個人素質，提高個人政治修養，不是一朝一夕能做到的，因此，在以後的工作中，必須加強思想政治學習，不斷提高個人政治理論水平和工作水平，真做到透過查擺發現問題，透過改正促進工作發展。
個人自查報告 篇8
我局成立以來，所收到的涉密內容及縣內產生的相關祕密，基本上都能按《保密法》的相關規定進行了妥善的處理，保證了涉密檔案、記錄、資訊等在傳遞、使用過程中的安全，從未出現過失、泄密問題。然而，按照上級的要求還存在着一定差距和不足，做好保密工作仍然任重而道遠。在今後的工作中，我局將進一步加強對保密工作的重視，強化對涉密內容的管理，力爭保密工作取得新成績，確保城管執法工作順利開展。
按照《關於開展全區保密工作檢查的通知》(掇辦發〔20xx〕27號)精神，我局嚴格按檔案要求對對年度的的保密工作進行了自查，特彙報如下：
一、高度重視，強化責任
作爲區政府重要工作部門，分局黨組始終把保密工作作爲一項重要工作常抓不懈。今年以來，我們根據人事變動，進一步調整了分局保密工作領導小組，由局黨組書記、局長**爲組長，分管領導爲副組長，各所、各科室負責人爲成員。同時，確定**爲機關兼職保密員，並且落實了保密工作崗位負責制和“屬地管理”原則，做到了保密工作機構、人員、職責、制度“四落實”。
二、健全制度，落實任務
一是建立健全規章制度。今年，我局進一步修訂完善了內部保密制度，在檔案室、文印室等重點部位將保密制度裝裱上牆，同時還在機關經費緊缺的情況下拿出資金專門用於檔案室、微機室、財務室的保密基礎設施建設，以防止泄密、失密事件發生。二是對去年的檔案及時收歸檔案室管理，保證祕密檔案不外泄。三是加強對檔案室和文印室的管理。嚴格規定了檔案管理人員如有泄密、失密事件，對檔案人員予以調離並追究相關責任，查詢檔案必須做到登記並簽名，有關檔案必須經局長同意後方可查詢。文印室涉祕事項多，我們加強了對工作人員的保密意識教育，並要求其做出絕不泄密的承諾。四是局機關廢紙、廢檔案的回收由保密委指定的回收點進行回收處理，有關檔案按規定及時進行銷燬，保證廢紙簍不留完整檔案紙張。五是對上級下發的“祕密”檔案進行登記發放，並及時予以回收。六是今年對基層所開展了兩次安全保密工作大檢查，督促基層所健全了保密工作制度，落實了保密工作措施。
三、明確重點，加強管理
我局財務室、檔案室、計算機是保密重點部門和部位，針對這三個重點部位，我們加強了管理，確保不出現泄密問題。在檔案室管理上，我們制定了檔案工作人員保密職責，查、借、閱檔案手續齊備;祕密檔案、內部資料的傳遞、回收、註銷都嚴格按照保密規定辦理。在財務室管理上，我們對於財務資料建立財務檔案，嚴格按照財務制度進行審查存放，除了財務人員、檔案管理員外其他人員一律不的查閱，如因特殊原因需要查閱，必須經分管領導簽字同意。在計算機資訊系統保密上，我們在每臺電腦系統都安裝正版防火牆和殺毒軟件，落實專人負責全局的電腦管理工作，對涉密計算機財務物理隔離方式，嚴禁上互聯網。
四、強化整改，注重實效
今年全區保密工作會議召開後，我局根據會議要求，針對“四個不到位”突出問題及時進行梳理，並抓好整改。如針對有的幹部職工保密意識不強的問題，分局辦公室利用各種會議期間對幹部職工加強保密教育，局黨組書記、局長**要求大家切實按《保密法》的規定做到不該講的不講，不該說的不說，隨時將十條保密守則牢記心中，樹立全局觀念，維護大局利益，維護社會穩定。目前，“四個不到位”的問題已整改到位。
我局的保密工作不僅做到了常講常抓，而且年初有計劃，並且納入了本部門目標管理考覈，是幹部評先選優、升職晉級的重要依據之一。對基層各所的年終目標考覈中，規定如有失、泄密事件的一律不得評爲先進單位，負責人一律不得評爲先進個人。迄今爲止，全局上下無一失、泄密事件發生。雖然我們在保密工作中取得了一定的成績，但也存在着不足，主要是以下兩個方面：一是對計算機和局域網絡的保密管理還缺乏完全有保障的技術支援。目前只能以常規的保密制度加以約束，透過嚴密的監控措施以防萬一，有時顯得力不從心。二是內部資料的密級確定問題，由於定密等級和範圍分寸較難掌握，使得在工作中難以明確要求和規範。今後我們將繼續努力，鞏固和發揚過去已取得的成績，積極探索研究新時期保密工作的新情況、新問題，力爭保密工作再上新臺階。
個人自查報告 篇9
幼兒教師個人總結--自查報告時間過的可真快，轉眼一年的時間過去了，在安華里幼兒園的園長領導下，各位老師的幫助下，透過自己的努力，使我在一年的見習生活裏進步很大。我總結了以下四點：
一、在思想上，重新認識了幼兒教育。
在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海裏的幼兒園，就是老師帶領着小朋友一起做遊戲，學習的簡單的知識的場所。可當我真正踏入這工作當中實踐時，我對它有了進一步的瞭解。
幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，是學校教育的.基礎階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進其身心和諧發展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發點和歸宿。透過這個任務在活動中制定不同的目標，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發展！
二、在工作中，我熱愛了這一行
工作中，每天面對一羣嘴裏總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜着一股濃濃的人情味！
陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅持要到戶外活動。到了戶外，他就開始流鼻涕，我幫他拿紙，他說冷，我給他暖手。在戶外活動結束後，大家一起回到了活動室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時，陳琪軒已經把小椅放在了我身邊，我看着他笑了。他那雙大眼睛，衝我眨了眨也笑了……
孩子在午睡時，我們會爲他們準備水果（午點），一次我削蘋果，快削完的時候，蘇天鴻醒了，看到我拿着一把大刀“揮舞”着，嚇了一跳，連忙說：“老師，你小心點，這麼大的刀，可別削到手！”……
一件件與孩子們發生的小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。讓我在關心別人的同時也被關心着。這是何等的幸福呀！我們還有什麼理由不去努力工作呢？
三、在實踐工作中，讓我成長
工作沒有多久，就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園裏的老師參加，可對於一個“新手”而言，還是不免會緊張。經過挑選我選擇了上一節“聯想課”。內容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯想。這節課有很多孩子都沒有發揮出來，沒有完成教學目標，教學沒有成功。起初我很沮喪，可又轉念一想，爲什麼這些孩子會想象不出來呢？我分析原因：可能是繩子長，落下來的時候線疊落在一起，不太容易看出想什麼；也可能是我的引導語不明確；也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分……經過我的反省，發現原來這節課有很多漏洞。
在第二次上課時，我注意了課前的鋪墊工作，結果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓。在第二次，三次的活動中，一點一點的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實踐工作中，使我成長起來！
四、現在的成績
經過了一年的磨練，我在組織教育活動的時候，有一定的進步，經過園內的業務學習，我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上，也學到了許多經驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多，在這裏要感謝我的指導教師（顧老師），從她的身上，我學到了許多書本上學不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結的大集體中學習的機會，也要感謝園內各位老師的細心幫助，使我很快的“成長”起來。
在這裏向您們道一聲：謝謝！您們辛苦了！
在以後的日子裏，我會更加努力的學習，工作，向您們看齊！
個人自查報告 篇10
我今年七月正式加入中國共產黨隊伍，作爲一名黨員教師，我透過學習《教師職業道德規範》、《教師法》，提高了思想認識，使自己進一步加深了對教師這一職業的理解，教師隊伍素質的高低直接關係教育事業的成敗。所以說，師德建設是教師隊伍建設的靈魂。教師的言行是構成對學生影響的最現實的因素之一，它不僅影響着學生學習狀況及其效果，而且影響着學生人格等心理品質的形成和心理健康的發展水平。
作爲一名教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、加強學習，加強美術專業學習。
首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。所以我不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。在業務上透過學習在美術教學方法不斷有新思路、新突破，再上新臺階。其次，幾年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。並自覺遵守《教師法》，以它爲準則，時刻提醒自己要依法執教。
2、愛崗敬業，教書育人我熱愛教育，熱愛自己所從事的美術教育工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什麼時候、什麼地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創新。工作中本着“心中有目標，美術育人”的原則來設計教學活動。
3、熱愛學生，和諧發展
關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子爲出發點，堅持“一切爲了孩子，爲了孩子一切，爲了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節，修煉人格
教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起着一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是透過那些看似不起眼的細節實現的，因爲孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以，我時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!以自身良好的師德形象帶動孩子。
經過自查我認爲自己目前還存在以下幾個方面的問題:
1、政治學習有些鬆懈，思想認識不到位。
2、教育教學方法還有些不妥當的地方，教育教學效果還不夠理想。
3、課堂教學方法簡單，需要認真學習課改要求。
4、對學生美育工作還不夠重視，做的還不細緻。
針對以上存在的問題，我決心採取以下措施進行整改:
1、進一步提高認識，加強學習《教師職業道德》、《教師法》等條例。要忠誠於教育事業，對教育盡心竭力，處理好事業需要與個人利益的關係。要關心愛護學生。要自覺爲人師表，作道德的表率。在教育工作中，對學生的要求，應該也是對自己的要求;要求學生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面，也要嚴格要求，做出表率。
2、加強業務學習培訓，提高師德和能力素質水平，包括基本教學素質和思想道德素質，真正起到言傳身教的重要作用。
3、改進課堂教學方法，針對學生實際情況備課，上課，吸引每一個學生認真傾聽，積極大膽發言，提高教學質量。
4、加強學生的德育教育，注重教育的實效性和針對性，關注學生的心理健康和生理健康的問題。
5、調整心態，積極樂觀地面對人生，不爲小事斤斤計較，敞開心胸寬容待人。
今後我的改進方向：
1、從思想和行動上提高自己的工作責任心，樹立一切爲學生服務的思想。
2、提高自己的鑽研精神，不要遇難而退，要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬。
總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學習，努力探索;才能外樹形象，內強素質。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今後更加努力學習，用現代教育思想武裝自己，更加深入細緻地做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬鬆愉快的環境中接受良好的教育。