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【推薦】個人自查報告六篇

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在日常生活和工作中,需要使用報告的情況越來越多,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編收集整理的個人自查報告6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】個人自查報告六篇

個人自查報告 篇1

爲紮實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想.學習.教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在覈心。特進行了自查自糾:

一、存在的問題

1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事。總認爲這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善於思考,對於領導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。

4、課堂教學的方法過於簡單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代的資訊是到的素質教育。

5、對於學生的關愛不夠。在教學過程中帶着有色眼鏡,偏愛優生,歧視差生。爲了不影響教學進度,點優生髮言的次數偏多,卻扼殺可部分學生的學習積極性。

6、對學生的評價方式過於單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行爲。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成爲德、智、體全面發展的優秀人才,必須與家長及時密切地聯繫,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。

8、工作作風布不夠紮實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

9、業務知識不精。現代的社會是知識、資訊快速發展的時代,可我卻認爲有一些業務知識就能適應了,這是錯誤的想法。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業道德規範。所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心。現在的學生難教,學習不主動,又頑皮。家長對教師的工作不積極支援,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發缺乏耐性。

三、整改措施

1、認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》,忠誠於黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,勇於創新,踏實肯幹。並加強業務學習,不斷充實自己。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現自己。善於發現學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。

4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕鬆、自主的環境中快樂地學習。

5、加強與家長的溝通。瞭解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。

6、發揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。

在今後的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自己成爲一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。

個人自查報告 篇2

在這次爲期10天的“紀律作風整頓教育”活動中,經過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。透過XX年度和XX年度的工作可以得到肯定,巡警工作在社會上得到了各級領導和百姓們的認可,城市治安得到了明顯的好轉。但近期的工作中,部分協勤同志的工作紀律發生了鬆懈,以致一些同志被區局領導點名批評。這使我們在工作中應該狠抓紀律,在今後的工作中應該正視自己的自身問題,時刻把紀律放在自己的心上,嚴肅對待問題,在今後的工作中如何改正和幹好自己的本職工作。

透過這次的紀律作風整頓,我查找出以下幾點問題:

1、在工作中,對待羣衆自己的服務意識不夠,對待羣衆不夠熱情,有時對羣衆的報警求助愛理不理,有一定的特權思想,自認爲了不起。

2、紀律觀念淡薄,自認爲支隊領導不知道和大隊領導不在就可以遲到或早退,在平時覺得紀律不是那麼的重要,總認爲犯點小錯就不是違犯紀律。

3、內務管理混亂,平時交接班時未及時打掃崗亭衛生,以及留守崗亭期間未做到很好的保持。

4、學習熱情不高,平時學習總是不愛做筆記老是把一些重要事情遺忘。對自己的一些業務知識掌握不夠,行爲舉止不文明。

5、與同事之間關係不夠融洽,老是覺得自己是一名老隊員,總是在工作中愛擺一些老資格,認爲自己在工作中的理解纔是正確的,迴避其他同事所提出的一些觀點。

以上幾點是我總結出的問題,在今後的工作中我會針對以上幾點問題在自己身上找原因,改掉缺點和問題,我會做到以下幾點:

1、熱情高效的服務羣衆,牢記爲人民服務的宗旨。

2、牢固樹立紀律觀念,上班時間的時間觀念,杜絕一切違反紀律的情況發生。

3、提高自己的工作責任心,加強隊員之間的溝通和了解相互學習共同提高,讓自己的工作做得更好。

4、保持好崗亭內的衛生及物品的完好,認真做好工作交接。

5、加強自己的政治理論和法律、法規的學習,提高自身的業務知識。

6、注意自己的言行,尊敬領導,關心隊友。

7、嚴格遵守“五條禁令”嚴格要求自己。

8、時刻注意自己的精神面貌,做到穿戴整齊,把巡警最好的一面充分展現給廣大的人民羣衆。

透過這次紀律作風整頓教育結合自身的問題和在今後工作中的整改目標,我相信自己能在領導和同志們的監督下認真改正缺點提高自己,切實幹好本職工作,爭取做一名牛b的協勤隊員。

個人自查報告 篇3

根據自治區國家保密局通知精神,農業廳安排部署,***認真對照《機關、單位保密自查自評標準》檢查內容,結合工作實際,對我單位的保密工作進行了全面的自查自檢,按照《自評標準》中實有項目計算分值,總的得分達到總分值96%,考評結果爲符合要求,現將自查情況彙報如下:

一、保密工作領導責任制落實情況和保密制度建設情況

(一)我站實行保密工作領導責任制。領導班子對保密

工作十分重視,把它做爲一項重要任務來抓,將它同業務工作同計劃、同部署、同檢查、同總結。保密工作做到了分管領導負責抓,經辦人員具體抓,且能熟練掌握保密法規和保密技術基礎知識,熟悉本單位業務工作和保密工作基本情況。並按照保密法規和有關規定建立了保密責任制度。將責任落實到人,從而使各崗位人員職責清晰,任務明確,爲我單位保密工作的順利開展奠定了堅強組織基礎。

(二)保密制度建設情況。制定了《辦公室保密制度》,

具體包括《涉密和非涉密計算機保密管理制度》、《涉密和非涉密移動存儲介質保密管理制度》、《涉密網絡管理制度》、《涉密計算機維修、更換、報廢保密管理制度》、《公共資訊網絡上發佈資訊保密管理制度》。從制度上保證保密工作務實、高效。修訂完善了檔案傳閱、管理、歸檔及檔案管理制度。對計算機資訊系統保密防範和管理工作,嚴格執行“涉密資訊不上網,上網資訊不涉密”的原則,既保辦公系統正常執行,又不發生泄密事件。

二、保密宣傳教育培訓情況和涉密人員管理情況

我單位把保密工作作爲內部工作的一項重點來抓,嚴格執行上級保密工作要求,切實加強自身保密工作建設,本着預防爲主的原則,要求職工認真學習並嚴格執行有關保密法規。經常性的進行保密教育使幹部職工增強了保密意識,克服麻痹大意思想,避免泄密事件的發生,樹立責任意識,提高思想覺悟,爲我站保密工作順利展開奠定了可靠的思想基礎。檔案工作人員查、借、閱檔案手續齊備,祕密檔案、內部資料的傳遞、回收、註銷都嚴格按照規定辦理。

三、 資訊系統和資訊設備保密管理情況

爲加強計算機資訊系統的保密工作,我單位的每臺電腦系統都安裝了殺毒軟件和防火牆,防止病毒入侵。制定電腦安全操作規範,要求工作人員嚴格按規範操作,發現病毒及時報告處理。安排專人做好電子文檔的輸入、存檔、發送、印製、備份等,加強對存儲涉密資訊的計算機的管理加維護,對軟盤、移動硬盤、U盤等存儲介質的借閱、使用、保管、銷燬實行嚴格管理制度,確保電子文檔安全。

近年來,我單位的保密工作逐步規範化、制度化,沒有出現過涉密事故,今後將繼續努力,積極探索研究新時期保密工作的新情況、新問題,力爭保密工作再上新臺階。

  ***

  xxxx年12月8日

個人自查報告 篇4

今年我縣開展企業評機關、行風評議活動幾個月來,我們中國工商銀行谷城支行透過自查存在的問題和廣泛蒐集社會各界的意見,歸納起來,主要是服務環境需要進一步改善,服務水平需要進一步提高,貸款力度需要進一步加大。對這些問題,我行邊查邊改。現將自查自糾及整改情況彙報如下。

加強硬件建設,改善服務環境。近幾年來,我行投資一百多萬元,先後對銀城等分理處和支行營業室進行了裝修改造,在今年9月下旬把支行營業室建成全市首批貴賓理財中心,把其他網點建成標準化的綜合理財中心、金融便利網點。透過改造,共增加營業面積260多平方米,增加營業視窗6個,每個營業網點都安裝(配備)有自動櫃員機、自動存款登折機、網上銀行電腦,還安裝了一臺自動存款機、兩臺離行式自動櫃員機,服務環境有了顯著改善。

開展三項活動,提升服務品質。一是深入開展服務價值年活動,以服務創造價值;二是繼續在網點開展評選服務明星、服務紅旗單位活動,讓典型引路;三是廣泛開展規範服務活動,組織員工規範操作。同時,支行加大了對優質服務的培訓力度、檢查力度、獎罰力度,推動了全行服務水平的提升。目前,全行一線員工堅持統一着裝、掛工號牌上崗,網點員工普遍做到了微笑服務、雙手接遞客戶憑證服務等五項規範服務。在工行省分行三季度神祕人優質服務檢查中,我行綜合得分在工行襄樊分行22個支行中居第2位。

堅持信貸創新,加大貸款力度。我行在辦好企業抵押貸款的'同時,針對部分企業貸款抵押值不足的實際,創新貸款路子,先後辦理了以企業鋼材、小麥、棉紗等大宗物質質押的商品融資,以企業應收帳款質押的貿易融資,以企業對方銀行開具的確認函爲質押的信用證賣方融資,還發放了企業一次抵押、循環使用的小企業網絡循環貸款。爲了支援我縣個體民營

經濟發展和居民創業就業,我行發放了商鋪按揭貸款,等等。信貸工作的創新,拓展了貸款路子,增加了信貸資金容量。到9月末,我行各項貸款餘額達到2.95億元,比年初增加1.1億元,增加額居全市金融機構前列,有力地支援了我市經濟的發展。

縣委縣政府將我行作爲評議對象是對我們的關心,企業、客戶對我行行風建設提出寶貴意見是對我們的信任。我行廣大員工決心在今後的工作中,以開展行風評議、企業評機關活動爲契機,更加紮實地搞好優質文明服務,更加有力地擴大信貸投放,更加全面地履行社會責任,爲我市經濟社會的科學發展、率先發展、和諧發展做出新的更大的貢獻。

個人自查報告 篇5

一、領導高度重視,正風肅紀工作。

學校成立了民主評議政風行風工作領導小組,由劉文清校長任組長,趙育文教導主任任副組長,成員有蒲興遼、林珍菊組成。

二、制定了《桑樹坪小學民主評議正風肅紀工作實施規劃》。

《規劃》既體現縣鄉教育系統整體方案的要求,又結合本校的實際情況,內容具體詳實,可操作性強。

三、召開了全校教師民主評議正風肅紀動員大會。

會議由劉文清校長作動員講話。趙育文教導主任宣讀《革勒車鄉中心小學民主評議政風行風工作實施方案》,劉校長對整個評議工作進行了具體部署和安排。全體教師參加了動員大會,大家統一了思想,認真對待評議工作。

四、擴大宣傳影響。

爲了讓更多的學生和家長及社會各界人士參與到民主評議政風行風工作中來,學校召開了學生、家長、教師、村幹部、老黨員、各知名人士座談會,印發了對學校政風行風評議的有關表冊,設有滿意、基本滿意和不滿意三種,設有問題和建議等欄目。透過填寫表,學校瞭解羣衆心聲,傾聽對教育關心的熱難點問題以及教育的發展問題進行意見徵集和建議。製作了宣傳標語、宣傳專欄,把學校的優秀教師,學校的成績,向社會公佈,並在校園網站上設立了民主評議政風行風專欄,向社會公佈學校實施規劃、舉報電話和工作動態,向縣鄉教育網發送宣傳稿件。由於宣傳工作做得比較落實,各方面參與民主評議政風行風的積極性大,熱情高,形勢好,爲下一步的工作打下了堅實的基礎。

五、抓管理,求實效。

我校狠抓管理,突出落實。我們把學校各方面工作重新進行了梳理,認真查找不足,尋找阻礙學校發展的問題,針對問題我們認真研究、思考解決問題的途徑和辦法。重新修訂了

桑樹坪小學中、短期發展目標,重新完善了校內的各種規章制度,重新起草了桑樹坪小學教師考覈細則,重新制定了桑樹坪小學校本研訓實施方案,確定了工作的側重點,調整了我們的工作思路和管理的方式和方法。我們在管理中突出了民主化、制度化、精細化和精緻化。學校裏每一項政策的出臺,每一個制度的建立,都廣泛徵求廣大教師的意見。做到認識上的統一,行動上的一致。要求每一位教師把每項工作做細做好,力爭做到盡善盡美。要求每一位教師都要遵循“以人爲本”的原則,樹立服務理念,全心全意爲廣大學生服務;要求教師做到的,首先領導必須做到,領導要深入教學第一線,走進師生中,瞭解情況,掌握情況,以便有針對性地進行管理。現在的桑樹坪小學已經逐漸步入了正規發展的軌道。

六、抓學習,求提高。

教育發展對教師的要求標準越來越高,這就要求廣大教師必須樹立學習意識,樹立終身學習的觀念。但是,現在普遍存在一個問題,教師不願意學習,缺乏危機感、責任感,所以我校爲了建立一個良好的學習氛圍,採取了相應的措施:

(一)、學校領導引領。領導帶頭讀書,帶頭學習,帶頭撰寫專題講座稿,利用業務學習時間跟教師進行交流。

(二)、規定教師每學期,至少撰寫一篇心得體會。

(三)、每週的星期二爲政治學習,學習縣鄉先進教師的事蹟來武裝駕駛的頭腦;星期三爲業務學習,學習教育教學方面的教學理念和教學方法,提高教師能力。

透過學習,使全校師生的精神面貌發生了變化,學習風氣悄然興起,提升了校園文化品位,提高了廣大教師的文化素養。

七、抓師德,求正氣。

弘揚爲師正氣,崇尚表率師風,這是學校辦學的需要。嚴格規範廣大教師的從教行爲,針對個別違規違紀的教師決不手軟,按規定嚴肅處理,告誡廣大教師爲師要有師德,要時刻以《教師職業道德規範》檢查自己,警示自己,做到廉潔從教,規範從教。

八、抓養成,求習慣。

良好習慣不能決定一個人的一生,但可以影響到一個人的一生。爲了對學生負責,必須注重對學生良好習慣的培養。這裏涵蓋了學生的學習習慣和行爲習慣的培養。

(一)、對於學習習慣方面,我們結合縣鄉規定的行爲習慣培養的基礎上,着重抓了觀察的習慣、思考的習慣、讀書的習慣、自學的習慣、預複習的習慣、提問質疑的習慣,現在初見成效。

(二)、對於行爲習慣,我們着重抓生活習慣、文明習慣和健身習慣,分三個層面(即學校、家庭、社會),對學生進行“十個主動”的要求:

1、見到客人主動行禮問好;

2、見到雜物主動撿起來;

3、主動完成各科學習任務;

4、在走廊主動地站成一排行走;

5、有不會的問題主動問老師同學;

6、誠實自信,有錯主動改正;

7、主動幫助父母做力所能及的事;

8、自覺主動安排好學習和休息;

9、在社會上主動幫助有困難的人;

10、主動做一個遵守社會公德的人;

九、抓特色,求魅力。

我們在學校工作中,尋求特色,尋找發展之路,彰顯特色的魅力和功效。在全面推進整體工作的前提下,力求班班有特色,教師人人有特點,學生個個有特長,達到揚個性,展優勢,促發展。

(一)、特色德育:

1、充分發揮課堂教學主渠道作用,發掘教材中潛在的思想教育因素,對學生進行教育。

2、注重對單親生、留守生、貧困生、學困生的教育。

3、活動主題鮮明,每一次教育活動做到精心設計,目的明確,達到實效。

(二)、特色教學:

1、陽光課堂的建設,讓學生在輕鬆、激勵、自信中學習知識。

2、高效課堂的建設,課堂40分鐘講、練、思的比例分配是3:4:1,即教師講授不超過15分鐘,學生練習必保20分鐘,課堂結束時學生反思自結要有5分鐘。

3、主體課堂的建設,在課堂上要突出學生的主體性,要讓學生積極參與到教學活動中,課堂上師生互動面達到100%,學生能解決的要讓學生解決。

(三)、特色學習:

我校的業務學習從學校的實際出發,從校長——教導主任——班主任——科任教師,無一人例外,起到共同提高的效果,達到了雙贏的目的。

十、抓安全,求和諧。

安全工作重於泰山,我校從沒放鬆過,一把手親自抓,學校安全員能夠履行職責,全體教師具有安全意識。從學生的安全教育到安全防範,事無鉅細,一絲不苟,爲創建平安、和諧校園而努力着。

當然,在成績的後面,我們還有很多不足,比如:

1、教改的意識不強,步伐不大,沒有成熟的經驗;

2、教師的素質不高;

3、學習的氣氛不濃;

4、教學設施相對落後;

5、校長的理論水平和管理能力不強等。還需在今後的工作中不斷地努力。

十一、抓制度、出成果。

透過近兩年的努力,我校各項工作有很大的起色,幹、羣間和諧,工作起勁,在學校各方面取得了較好的成績:

20xx年春,學校過程管理,榮獲管理區學校第一名;環境衛生管理榮獲全鄉第一名;財務管理榮獲全鄉第一名;學籍管理榮獲全鄉第一名;遠教和安全管理與革勒中心小學並列的第一名;德育榮獲管理區學校第一名;精細化管理資料評比,也是榮獲管理區學校第一名;兩操及擺手舞也榮獲管理區學校第一名;期末調考五年級的語、數都是管理區學校第一名。在20xx年秋季,全鄉第一次檢查中,又榮獲管理區學校第一名。20xx年12月24日,由縣政府教育督導室組成的工作人員到革勒車鄉桑樹坪小學進行年度目標考覈。檢查組透過查資料、看學校環境、聽學校領導彙報後一致認爲該校各種資料齊全,備、教、輔、改、考、管理等到位。特別是遠程教育管理非常突出,資源公示、資源運用記錄、遠程教育室上課隨堂檢查、教師教案,做到了完全相符,教案統一模式,成爲革勒車鄉小學的一個亮點。檢查組人員一致認爲:“作爲管理區學校,資料這麼全,搞得這麼好,真不錯”。

在20xx年春季,透過全鄉2次全方位的大檢查評比,,環境衛生管理榮獲全鄉第一名;財務管理榮獲全鄉第一名;學籍管理榮獲全鄉第一名;遠教、安全管理與革勒中心小學並列的第一名;學校過程管理,榮獲管理區學校第一名;德育榮獲管理區學校第一名;精細化管理資料評比,也是榮獲管理區學校第一名;兩操、擺手舞也榮獲管理區學校第一名;期末調考五年級的語、數都是管理區學校第一名。

以上成績的取得,是由於教師同心,事業有成。團結纔有力量,做事全靠齊心。正如俗話所說的:水漲船高,柴多火旺,一塊磚砌不成牆,一根木頭蓋不起房,荷花雖好,需要綠葉扶持,本事再強,必得衆人相幫。一個好漢三個幫,單絲不成線,獨木不成林,大家一條心,黃土變成金,教師同心,事業有成。以上成績離不開廣大教師的努力,離不開各位教師對我工作的支援,在這裏我表示衷心地感謝你們。

透過校校行活了解,我校亮點多。在20xx年9月,各校校長對全鄉六所小學進行了地毯式的全面檢查,透過這次校長校校行活動的檢檢視,校長對全鄉所有學校有了一個瞭解,我校與兄弟學校進行對比,有如下亮點:

1、財務工作是算最好的,從資料整理、賬目的規範書寫、財務室的建設等方面都做得出色。

2、遠程教育工作是算最好的,從資料整理、上課的規範、備課的規範運用遠教上課等方面都做得很好。

3、兩操一舞,我校在一直堅持,做得比較規範,在管理去學校是算最好的,同時也得到社會、鄉中心校領導的好評。

4、校長室的建設,佈置得體,美觀大方,曾得到各級領導好評。

5、資料擺放,規範,美觀,曾得到縣鄉級領導的好評。

6、資料整理,封面設計美觀,也曾得到了縣鄉領導的好評。

7、學生文明禮貌做得較好,不管學生走在那裏,見到老師都要喊“老師好”。

8、學校衛生,一貫做得較好,曾多次得到上級領導的好評。

9、教師相處很好,相互團結,能完成各項工作。

10、教師住校是算最好的。

11、圖書室的運用,在全鄉是算最好的,學生在圖書室看書積極性高。

以上亮點是廣大教師支援學校工作所取得的,值得我們繼續發揚和保持。但在工作中還存在着許多問題,有待我們教師改進,去努力。在今後的工作中,把學校工作搞得更好。

總之,行風評議活動,既促進了行風建設的深入開展,又促進了教育的發展。我們決心在區文教體局民主評議政風行風領導小組的正確領導下,把加強行風建設作爲一項長期的任務,切實抓緊抓好,做到既防止舊的問題出現“反彈”,又要防止產生新的不正之風,努力開創教育行風建設新局面,爲創建文明校園,構建和諧社會,促進經濟社會發展作出新的更大的貢獻!

個人自查報告 篇6

根據x局《關於開展全市限額以上貿易、科技企業數據質量覈查的通知》,我公司及時對本公司的統計工作進行自我檢查,現從以下幾方面開展自檢自查:

一、統計工作是否規範、合理、合法

我公司的統計工作嚴格依照《統計法》和上級相關檔案精神,做到規範、合理、合法統計,以《統計法》作爲實施統計行爲的基本規範準則,以統計客觀要求作爲實施統計行爲的具體表現。

二、統計執行情況

嚴格執行國家相關統計制度和條例,認真執行統計任務。按照統計部門的要求認真開展統計工作,統計人員做到持證上崗。

三、統計數據上報的及時性質量情況

統計任務能夠做到及時上報,銷售額、營業額上報數據與企業財務報表等相關資料保持一致。

對於統計工作,今後可以從以下幾點做出改進:

一、統計人員應經常學習掌握統計法律、法規,增進依法統計的意識。

二、加強認識統計工作的重要性,以便加強統計工作。