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【推薦】個人自查報告9篇

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隨着個人的素質不斷提高,報告有着舉足輕重的地位,報告成爲了一種新興產業。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編收集整理的個人自查報告10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】個人自查報告9篇

個人自查報告 篇1

教師的素質直接影響着學校的學風和校風,教師的形象直接關係着學生素質的培養。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。透過這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己。

一、存在的問題

1、有點不思進取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善於思考,對於領導的個別任務,總有拖沓的心理,缺乏上進心。

2、課堂教學的方法過於簡單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代資訊時代的素質教育。

3、對學生的評價方式過於單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行爲。

4、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成爲德、智、體全面發展的優秀人才,必須與家長及時密切地聯繫,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。

5、工作作風不夠紮實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

二、存在問題的原因:

1、政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。

2、任務付出總希望回報。思想認識不符合教師職業道德規範。所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心。現在的學生難教,學習不主動,又頑皮。家長對教師的工作不積極支援,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而導致有點缺乏耐性。

三、整改措施

1、不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,勇於創新,踏實肯幹。並加強業務學習,不斷充實自己。

2、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現自己。善於發現學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。

3、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕鬆、自主的環境中快樂地學習。

4、加強與家長的溝通。瞭解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。

5、發揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。

個人自查報告 篇2

作爲一名初中語文教師,工作在這個優秀的學校裏,深感自己的責任重大。自身的發展不僅影響着學生,影響學校,甚至影響整個社會,爲了更進一步地搞好本職工作,我進行了個人自查:

一、存在的問題

1、缺乏業務學習的自覺性與主動性。狹隘地認爲自身素質還可以,考試、考覈我都能應付,逐漸放鬆了對專業的鑽研。在工作中忽視了知識能力的培養再造,對學習沒有做到長期堅持。

2、新課程思想觀念、現代教育理論和管理知識較爲欠缺。3、現代教育教學手段掌握不夠。4、從事教育教學科研的能力亟待提高。

5、缺少全面的知識儲備和專業技能,專業基本功不夠紮實,專業素質還亟待提高。

二、主要措施

在實施個人計劃的過程中,考慮到我自己特點,根據學校對教師提出的要求,語文教師的專業水平發展的方向,能夠在原有基礎上得到不同程度的提高,爲成爲本學科帶頭人,特制定以下學習計劃

1.學習理論,主動積累。

反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪裏做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態,也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行爲與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。每學期結束自己檢查,落實情況,作爲教師業務學習的目標之一,以促進學習深入。

2.制訂計劃,自我規劃。

立足個人發展,透過制定《教師個人專業發展規劃》,做到有目標、抓落實。根據自己制定的目標和措施,有針對性地把握教師的整體發展方向。根據所教學科和自身實際情況確定研究目標,按照規劃努力進行自我培訓和科學研究。

3.精於思考,勤於筆耕。

每學年撰寫至少一篇論文、一篇好教案,積極參加教研組活動,市區各部門組織的論文、教案等評比。

4.認真學習現代化教學手段。

透過各種書籍、刊物的認真學習,發揮教師集體智慧,在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啓發,取長補短,共同提高。從中領悟適合現代教學的方法,形成自己的教學特點,

5.堅持參加中小學繼續教育學習。

新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,儘快提高專業化水平。教師既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,瞭解青少年發展的規律,掌握現代教育資訊技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中

三、做的比較好的方面

1、我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注重培養學生良好的品德,工作盡職盡責,認真備課、上課。

2、能主動與學生和家長聯繫,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體、維護學校榮譽,優化自己的工作環境。

3、在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現象。

4、我能遵守社會公德,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴以律己,作風正派,以身作則注重身教。四、今後還需在以下方面繼續努力:1、加強學習,不斷完善自我。

多年從事初中語文教學,教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進,因此,今後我要時時處處加強學習,吸收先進的教學思想、教學理念、教學方法,大膽探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。

2、尊重學生,教育引導,實現"親其師,信其道"的教學境界。

今後,在教育教學中對待學生一定用關懷和親切的言語、以自己良好的心態、來教育幫助學生,達到教育的目的。避免出現煩躁和說話粗魯的態度,堅持做到不體罰或變相體罰學生。

3、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。五、預期目標

透過對個人計劃的逐步實施,應達到如下預期效果:1、學習專業化知識、提高專業化技能的自覺性有明顯提高。2、能夠產生比較強烈的自我提高慾望。3、爲終身學習與發展,創造良好的開端。4、努力成爲學科帶頭人和骨幹。

5、成爲思想素質高,改革意識強、專業結構合理、教育教學水平高的教師。

個人自查報告 篇3

一年來,本人忠誠黨的教育事業。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作,思想政治素質高。服從領導的工作安排,辦事認真負責勇於擔當責任。不怕苦,挑重擔,發揚黨的優良傳統,哪裏有需要就向哪裏去。把全部的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養,熱愛學生,真誠對待學生,用無私的人個魅力感染學生。

因爲人無完人,所以我們要透過民主生活會來開展批評與自我批評,透過反思自己的問題,改正不足。我認爲我在工作中存在的問題如下:

1、理論功底還不夠深厚。

首先,理性認識它源於感性認識,又高於感性認識,是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如課堂常規不好的現象,感覺孩子越來越難教,家長越來越不好溝通等。其次,社會形勢總是再變,而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時,在工作中出現了難以創新,難以升位,研究起點不高的現象,在和年輕教師比較中發現自己的差距越來越大。

2、專業知識還比較欠缺,業務水平還需要不斷提高。

作爲教師要涉獵很多的'領域才能滿足孩子好奇心和求知慾,我越來越感覺到自己專業知識的欠缺,在教學過程中還有很多的不足之處。

3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷靜,不能及時做好批評與自我批評。與同事們的交流上還存在不足。與領導的溝通上仍要加強。

對存在問題的原因分析及整改措施:

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足,認爲政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙於工作事務,而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在管理事務中,總是嚴格要求自己並希望年輕教師同樣的成長,對於出現的問題總是從原則上去考慮,而忽略了人的感性情感。有時與領導的溝通不能及時到位。

今後的改進方向:

首先,社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破,再上新臺階。提高自己的鑽研精神,不要遇難而退,要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風,做到政治業務兩過硬。

其次,牢固樹立黨的全心全意爲人民服務的宗旨,在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出,自覺遵守《教師法》,以它爲準則,時刻提醒自己要依法執教。從小事做起,從自我做起,率先垂範,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能用個人的人格魅力征服人。

作爲一名從教多年的教師,一名年輕的共產黨員。透過這次自查活動,我深刻的評析、審視了自己,對於問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導,讓我不斷的進步、不斷的成長,努力成爲一名學生喜愛的、家長滿意的老師!

個人自查報告 篇4

加強師德建設是教師隊伍建設最爲重要的內容,教師是人類靈魂的工程師,是科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量。是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響着學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞,教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導學生全面發展。在師德師風活動月裏,透過學習各類教育法律法規檔案和《中小學教師職業道德規範》,使我在思想上對師德師風有了更深刻的認識,在教育教學行動中進一步明確了教育方向,能做到以下幾點:

一、依法執教。能認真學習和宣傳馬列主義、毛**思想和鄧--同志建設有中國特色的社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,沒有違背黨和國家方針、政策的言行。

二、熱愛教育事業。對工作盡職盡責,能認真備課、上課,認真批改作業,不敷衍塞責。

三、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生要求嚴格,耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面主動、健康發展。

四、嚴謹治學。樹立終身學習的觀念,爲了不斷提高自己的教學水平和業務能力,我能刻苦鑽研新教材,上網查閱資料,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。

五、團結協作。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。

六、尊重家長。主動與學生家長聯繫,認真聽取意見和建議。

七、廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抑制社會不良風氣影響,不利用職務之便謀取私利。

八、爲人師表。模範遵守社會公德,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,嚴於律己,作風正派,以身作則,注重身教。

存在的問題:

作風還不夠紮實,遇到困難不能知難而進,有時有人其自然、鬆懈的思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧的開展工作。對學生的思想動態瞭解的還不夠,因此解決思想上的問題常常不能得心應手。

今後的改進方向:

從思想上到行動上,提高自己的工作責任心,樹立一切爲學生服務的思想,提高自己的鑽研精神,不要遇難而退,要發揮敢於與一切困難作鬥爭的思想和作風,刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。

個人自查報告 篇5

新課程改革,是新世紀基礎教育的一場巨大變革,她將使基礎教育從教育思想到教學內容、教學方法和學生的學習方式都發生了重大變化。而教師透過這次的自查自糾,並進行適當的整改,收到很好的效果。

一、當面對幼兒的個性發展有不盡相同,我有時不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。

今天,我應盡到自己的最大能力去關心幼兒,愛護幼兒,讓他勇敢地說出自己的感覺和想法。如我們大(*)班的***小朋友,每次做作業,我是批評多於表揚,根本沒有考慮她的能力和感覺,沒有深入去想這也是她認真完成的作品,所以學習的激情漸漸的失去了,變得不愛說話了。現在,我總是不斷的鼓勵,讓她覺得自己也行,也就有了自己的自信心,性格也開朗起來。

二、孩子的各自能力相差較多,卻要他們向同一不平看齊,疏忽了按孩子的各自特點發展。

因爲每個孩子都有自己的優點,應該按幼兒的個體差異性,讓他們在老師的正確引導下自由發展。象有的孩子喜歡畫畫,而計算就稍差點;有的喜歡手工,卻不喜歡畫畫等等,我就針對他們的喜好,設計不同的教學方案,讓他們取長補短,都到相應的發展。

三、面對孩子有時提太多的問題,或有一點兒的事情就向老師報告,而老師正好有事就草草應付,或者用不 耐煩的聲音應付了事。

提問題是孩子的天性,我應該是啓發和幫助,進一步引導孩子的興趣,因爲興趣是學習的最好老師。記的有一次上音樂課《我愛家鄉,我愛祖國》,我是根據故事引入,當要教小朋友唱歌時,他們還是在討論故事情節,我就採用讓小朋友把故事內容編成一首好聽的歌曲,這樣即讓幼兒集中注意力,又能很快的記住內容,做到一舉兩得。

四、我在上課時,經常是過多的教和提問題,只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發現問題、提出問題和解決問題,忽略幼兒的獨立思維能力。

這就是所謂的把課堂交給孩子,而是孩子要學什麼老師就要教什麼,儘量發展幼兒的獨立思維的能力。如教幼兒認識各少數民族,幼兒對這些即陌生又很難記住,我就根據這些內容,先投放有關的圖片,並說一些相關的故事,這樣上課起來,老師就非常的經鬆了,幼兒又很快的記住老師所要教的內容。

五、平時偶然發現幼兒某一個幼兒的不良習慣後,馬上幫助改正,但時間一久自己也給忘了,而沒有讓幼兒徹底的改掉。

而今我時刻注意孩子的行爲習慣,因爲一切都是爲了孩子的將來。所爲的一句古話:江山易改,本性難移。現在不教育好,將來的改變是非常難的。

總之,只要認真對待,才能取得成功!

個人自查報告 篇6

根據縣辦明電精神,我鎮針對辦公用房清理整頓進行了廣泛宣傳和精心部署,主要領導親自安排,分管領導具體落實,辦公室負責對全鎮辦公用房進行了認真細緻地排查登記,現將自查情況彙報如下:

一、我鎮無建設和使用樓堂館所情況。

二、20xx年我鎮在計生服務站的基礎上建設辦公生活用房18間,面積約300平方米,其中黨委會議室佔用65平方米。因我鎮辦公用房嚴重不足,我鎮20xx年搭建簡易房19間,面積315平方米,其中鎮村幹部會議室佔7間,面積116平方米;社保所、水利站、統計站、規劃所、國土所、農業綜合服務站佔用7間,面積114平方米。我鎮現有幹部67人,人均佔有面積約4.8平方米,除去生活用房人均辦公區不足2.5平方米,符合上級規定標準。

三、對於少數個人辦公用房超出標準的情況,我鎮採用多人合用一間辦公室的辦法進行了整改,現已全部符合規定要求。

四、下一步規範管理措施:

1、嚴格控制個人佔有辦公用房標準,切實做到不超標,不違規;

2、本着艱苦奮鬥、一切節儉的原則,不再新建辦公用房;

3、不擅自超標裝修辦公用房;

4、進一步提高幹部對清理的認識,黨政機關停止新建樓堂館所和清理辦公用房是加強黨風廉政建設的重要內容,是密切黨羣幹羣關係、維護黨和政府形象的客觀要求。

5、提倡並逐步實行一站式集體辦公,既方便羣衆又節約辦公場所。

6、建立長效管理措施,鞏固清理整頓成果。

個人自查報告 篇7

一年來,在上級黨委的領導下,在黨組織的教育和培養下,嚴格按照黨員標準要求自己,牢記黨的宗旨,廉潔從政,爲水庫的建設發展貢獻自己的力量。現對照廉潔自律的有關規定,對一年來的工作情況檢查報告如下:

一、 加強理論學習,不斷提高自身素質

一是加強學習。爲了進一步提高政治敏銳力、政治鑑別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》,透過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎,築牢反腐拒變防線,增強抵禦各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

二是牢記“兩個務必”。不斷加強黨性修養,時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮鬥的優良傳統,正確對待地位、名利、權力,在思想上築起反腐廉政的長城,自覺執行廉潔自律的各項規定,少琢磨組織上給了我什麼,時刻想着我爲黨和人民做了什麼,真正做到清清白白做官,老老實實做人,踏踏實實做事。

二、堅持廉潔從政,自覺接受羣衆監督

作爲管理處科級幹部,我認真遵守管理處的各項制度注意從思想源頭上下功夫,按照“《廉政準則》中52條不準的要求,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。

一是在實際工作中,我始終按照工作權限和工作程序履行職責,不講無原則的話,不辦無原則的事,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權力,勤勤懇懇地做好各項工作,始終堅持公平公正原則,公平辦事,公正做人。

二是堅持嚴以律己,不搞以權而謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面,不搞大吃大喝和相互請吃,不搞鋪張浪費。

三是在各項工作中嚴格按照有關法律、法規辦事。

三、認真貫徹從嚴治黨的要求,紮實搞好黨風廉政建設

“公生明,廉生威”,一年來,本人在以身作則執行廉潔從政規定的基礎上,還始終把的黨風廉政建設作爲黨建工作的一項重要內容放到突出的位置上。對科室人員加強管理和監督,努力使全體幹部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,真正爲人民羣衆辦實事,辦好事。對工作中出現的廉政方面的新問題、新情況,積極制訂新對策,有效防止了不好現象和不正之風的滋生蔓延,進一步密切了黨羣、幹羣關係。

在勤政廉政方面,本人雖然取得了一些成績,但對照黨和廣大人民羣衆的期望,還有一定的差距,存在一些問題:因此,在今後的工作中,我一定會嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律工作,努力克服自己存在的問題和不足,以《廉政準則》要求爲準繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政爲民,更加堅定地與各種不好現象作堅決鬥爭,虛心聽取黨員幹部和人民羣衆的批評意見,自覺接受廣大幹部和人民羣衆的監督,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,爲水庫的經濟發展和社會穩定貢獻自己的力量。

個人自查報告 篇8

按照我鎮整治懶政怠政行爲整治活動的要求,我深入自我剖析,有針對性地提出整改措施,現自查報告如下。

一、存在問題

1、學習意識不夠強。主要表現爲政治理論和業務學習不夠深入、不夠系統、不夠透徹,學習的自覺性、積極性和主動性不夠高。

2、創新意識不夠強。主要表現爲事務協調工作能力和水平不高,工作中有時習慣於機械地落實領導要求,有時只會埋頭做事,不會主動思考,想辦法、出點子較少,處理複雜棘手問題的能力有所欠缺。

二、改進措施

一是進一步加強理論學習。堅持把加強政治理論和業務知識的學習作爲一種覺悟,合理安排好學習時間,積極參加集體學習,自覺抓好自我學習,增強學習的科學性、系統性和長期性,不斷拓展

知識面,優化知識結構,提高自身理論水平和業務素質和黨性修養。 二是進一步發揚實幹精神。培養勇於擔當、敢於負責的精神,勤于思考,工作方法,創造性開展好本職工作。主動關注國家和省市重大政策和舉措的實施,及時收集社會熱點難點問題的相關資訊和外地的先進工作經驗和做法,總結出日常材料的撰寫思路和素材,提高實際工作能力。

個人自查報告 篇9

今年以來,本人認真貫徹落實中央改進工作作風、密切聯繫羣衆的八項規定和六項禁令精神,時刻以八項規定和六項禁令規範自己的言行,做到工作勤懇,生活儉樸,作風嚴謹,現將本人一年來落實八項規定自查情況報告如下:

一是強化宗旨觀念。自我認爲能夠堅信共產黨的領導,聽黨指揮,服從領導,顧全大局。牢固樹立羣衆觀點,傾聽羣衆呼聲,反映羣衆意願,集中羣衆智慧,忠實地貫徹執行黨的羣衆路線,做到立黨爲公、執政爲民。能夠積極接待辦事人員,態度熱情。經常利用業餘時間加強理論學習,樹立正確的世界觀、人生觀。

二是精神狀態良好。一年來,無論工作任務多麼艱鉅、壓力多麼沉重,本人始終保持良好的精神狀態,凡事總是想好的、看好的、聽好的、說好的,堅定正確的政治方向,用積極、樂觀向上的觀念面對一切,從不患得患失、斤斤計較。任何時候都能夠堅信真理、堅持原則、堅定理想信念、堅守道德和法律底線。

三是嚴守工作紀律。遵守管理規章制度,堅持做到按時上下班,不遲到和早退。在上班期間從不做與工作無關的事情。嚴格請銷假制度,一切按制度辦事,嚴格依法辦事。遵守政治紀律、組織紀律和工作紀律,並起到模範帶頭作用。

四是厲行勤儉節約。能夠從自身做起,從點滴做起,把厲行勤儉節約、反對鋪張浪費貫徹在實際工作和日常生活中,落實到具體行動上。發揚艱苦奮鬥的優良傳統,提倡節約、反對浪費,自覺樹立“節約光榮、浪費可恥”的價值觀,從不利用公款東拉西扯、胡吃海喝,鋪張浪費、紙醉金迷。

五是生活作風優良。生活方式是一個人思想覺悟、道德水準、知識水平、性格品質的綜合體現。本人不僅注意自身在8小時以內的工作作風和言行,而且注意自己在8小時以外的生活細節。在生活方面,本人始終嚴以律己,從不參與賭博,從不做違法亂紀的事.

六是強化廉潔自律。本人嚴格執行黨風廉政建設有關規定,自覺遵守廉政準則,不斷提高拒腐防變能力和抵禦風險的能力,做到防微杜漸,豎不攀,橫不比,紮紮實實管好自己。加強黨性鍛鍊、作風養成和能力建設,在名利上和待遇上不計較、不攀比、不失衡,多動手,不伸手,乾乾淨淨做事,老老實實做人,扛得住艱苦,耐得住寂寞,抵得住誘惑。

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