讀《匆匆》有感作文500字_小學生作文
品味完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的讀《匆匆》有感作文500字_小學生作文，希望對大家有所幫助。
讀《匆匆》有感作文500字_小學生作文1
光陰似箭，日月如梭。時間的列車永不停止，它是最公平的，不會爲任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般，在不經意中快速流逝着。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的時間爲什麼一去不復返了呢？對啊，燕子去了，有再來的時候，但那還是去年的燕子嗎；楊柳枯了，有再青的時候，可那還是去年的柳絮嗎？桃花謝了，會有再開的時候，可它還會那麼嬌豔嗎？
年復一年，日復一日，我們的日子也不再回來了。我想啊，太陽它確實有腳，而且應該還是個不錯的賽跑運動員，跑再它後面的人，即使在氣喘吁吁，應該也追不上了。我們並不是沒有去努力，也不是不想去努力，而是在不經意中被它超越，卻依舊漫不經心，直到最後距離越來越大，越來越大……
人生是一場不會停止的賽跑。時間有時就像個孩子，淘氣，活潑，一直不停地奔跑着，一會也不停歇。我們勞動時，它從水中跑去；睡覺時，它從我的枕邊跑去；看電視時，它從旁邊路過，順便在我們明亮的眼睛上塗上幾筆，使我們的眼睛變的模模糊糊……許多人掩面嘆息時間過得太快，可我覺得只要把每一秒每一分都安排好，讓每一秒都過得充實而又意義。
時間來的匆匆，去的匆匆。抓不到，摸不着，但卻真實地存在着，並在我們不經意中飛速流失，永不復返。
讀《匆匆》有感作文500字_小學生作文2
在我們的語文課本上。有一篇朱自清的寫的文章——《匆匆》。這篇短文雖然不到150字，但我讀起來很親切，每一次讀到那篇短文都有新的感受。
這是一篇描寫時間的文章，形容時間每時每刻都在我們身邊走過。無論我們洗手也好，吃飯也好，還是學習或者睡覺，時間都會“滴滴答答”地從我們身旁流去。讀了這篇文章後，我進一步認識到時間的公正無私的，它對什麼人都一樣，不會多給任何人一分一秒，也不會少給人一分一秒。誰想讓時間過得快點，誰想讓時間過得慢點，都是不可能的。問題是在於如何做時間的主人。
學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成爲時間的主人，而不是做時間的奴隸。在學校，我上課認真聽講，充分地利用好上課的時間。放學回到家後，認真完成家庭作業，然後擠出時間來看看課外讀物和作文書??這樣，課外的時間也被我充分地利用起來，我就成了時間的主人。
這幾個月來，我都在自己的書桌上做作業。每當看到美麗的小窗戶外面，鄰居小夥伴正在外面開心的玩耍，我真的也想馬上跑出去玩。可是我看到自己想做的事還沒做完，就又坐了下來，直到我做玩自己想做的事纔出門去玩耍。我想：如果平時上課不認真聽講，放學後只知道瘋玩，這樣時間就白白浪費掉了，也就成爲了時間的奴隸了。
學習中，我進一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解，珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收穫，過得很充足；浪費時間的人，就是給他幾十年，他也會覺得一無所獲，過得空虛。
讀《匆匆》有感作文500字_小學生作文3
《匆匆》是一篇描述時間的課文，形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去，不會回來，也不會停留，說明了“光陰如流水，一去不復返”的道理。
每當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深，細想一下，我在小學裏不知不覺地讀了6年書，快到畢業的了，20xx多個日子已經在我身邊溜過去，我的20xx多個日子滴在時間的流裏，滴下了多少聲音，多少影子？時間每時每刻在我身邊流走，不論是洗手、說話、學習還是吃飯，時間都會悄悄地從我身邊走過，時間對於任何人都是公平的，它不會多給任何人幾秒，也不會少給任何人幾秒。問題在於我們要做時間的主人，不要浪費寶貴的時間。
光陰似箭，日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時間的主人，而不做時間的奴隸。讓流去的時間裏留下一點聲音，一點影子。我想，在學習上，要充分利用每節課的40分鐘，專心聽課，記牢每一個單詞，才能夠在流去的時間裏留下一點聲音，一點影子。
20xx多日的小學學習已經從我手中溜走，時間一去不復返。我想，我還有20xx多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中，我要珍惜時間，努力學習，做時間的主人，讓流去的時間裏留下一點影子，不要白白地走這一遭。
讀《匆匆》有感作文500字_小學生作文4
我很喜歡《匆匆》這篇文章，每隔一段日子，我總會把它拿出來讀一遍，來提醒自己抓緊時間。
這篇文章是朱自清寫的，我把喜歡的地方抄在了我的摘抄筆記：“早上我起來的時候，小屋裏射進兩三方斜斜的太陽。太陽他也有腿啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫然跟着旋轉。於是，洗手的時候，日子從水盆裏過去，吃飯的時候，日子從飯碗裏過去……天黑時，我躺在牀上，它便從我我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見時，這又太陽再見時，這又算溜過了一日，我掩面嘆息，但是，新來的日子的影兒又開始在嘆息中閃過了。”
我讀完這篇文章後，便陷入了 深深的沉思中：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了再開的時候。但是，我們的日子，如果浪費掉了，就再也回不來了。 讀了這篇文章之前，我從來沒有想過這個問題，可是今天屈指一算，不知不覺中，我已經十幾歲了，4000多個日子已經過去了。回想以前：我浪費掉了許多時間，媽媽叫我寫作業時，我一邊答應着：好、好、好，一邊繼續與小夥伴們玩耍；媽媽叫我讀作文時，我坐在電腦跟前挪不動步；媽媽叫我寫日記時，我找藉口說：沒有材料寫；媽媽叫我……現在回想起來，我才明白爲什麼媽媽常對我說那句話：時間就像海綿裏的水，擠就有；不擠，就沒有。原來，她是想讓我從小學會珍惜時間，懂得時間的珍貴。
我很慚愧，也很後悔以前浪費了許多寶貴的時間，可是世界上沒有賣後悔藥的。我決心把握今天，用更長、更多的時間來學習，用知識來武裝自己的頭腦，以免“少小不努力，老大徒傷悲。”
讀《匆匆》有感作文500字_小學生作文5
光顧着欣賞別人的節目了，快到我的節目了！記得在幾年前，我曾看過一部電視連續劇，片名已經忘記了，但劇中的一個情節讓我感動萬分。我們迫不及待地拿起筷子狼吞虎嚥地吃起來。門開了，媽媽走了進來！那裏有八仙，三頭六臂，唐瑄曾，玉皇大帝，如來佛祖。
“昨日之日不可留。”是啊！如果在昨天，你取得成績，便沉浸在幸福的回憶中；或是昨天辦了件錯事，便陷於憂鬱沉悶中，也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔，但你可知就在這幸福的回憶和憂鬱的沉悶中，今天——這最值得珍惜得時間卻悄悄地流失了呢？時間不等人啊
我們有理想，又抱負，但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日，想象着明天自己怎樣出成績，怎樣爲國家做貢獻，甚至有的去算命看看自己是否有幸當個科學家，就在這幻想明天之中令今天的寶貴時間白白流失了；還有的人事事都要等到明天去做，要知道“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎”啊！
我們不該在昨天中尋覓什麼，也不該想明天祈求什麼。最重要的是怎樣對待今天，在這有限的時間裏努力工作，勤奮學習，用來彌補昨天，準備明天。時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的，怎樣在這有生之年爲社會做出不朽的貢獻呢？這就需要我們珍惜今天的的每一分每一秒的時間去努力地工作，勤奮的學習，明天的成績取得在於今天的努力。
我們只有珍惜每一個今天，在這有限的時間裏爲社會做出貢獻，回首昨天才是問心無愧的，展望明天才是充滿信心的；只有珍惜今天才能不愧於古人，後不愧於來者；只有珍惜今天，我們的理想才能早日實現。
讀《匆匆》有感作文500字_小學生作文6
近期，我書架裏面看了一本書，名字叫作《匆匆》。這本書的作者是著名的作家朱自清，從這本書裏面，我受到了很大的啓發，書裏的每一個句子、每一個詞語，都深深得印在我的腦子裏面。
書裏講述了作者描述時光流逝的痕跡，時間無時無刻在我們身邊，但很快就會逝去，抒發了作者對時光的留戀和惋惜。
從這本書裏面，我明白了時間是寶貴的，是用金錢買不回來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時間，把我們人生的每一分每一秒都過的充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。想一想，在生活中，我們有沒有珍惜時間？我們有沒有把握好我們人生的每一分每一秒？我們在已經生活的日子裏是不是體現出了自己的價值？沒有。這幾點，我們都沒有做到。
看電視的時候，時間從我們的眼前過去；玩電腦的時候，時間從我們的鼠標前劃過；做遊戲的時候，時間從我們的歡笑聲中飛去。時間過得多麼快呀！我們的生命多麼短暫呀！只有利用好時間，才能不會頭涔涔而淚潸潸，才能對得起生命，對得起我們自己。
讓我們覺悟起來吧！從現在開始，從下一秒開始，不要再浪費時間了，不要在做沒有意義的事情了。時間是有限的，所以，我們要在有限的時間裏，體現自己無限的價值，對這個社會有所貢獻。
讀《匆匆》有感作文500字_小學生作文7
時間來之不易，怎能由它逝去？
——題記
朱自清寫的匆匆，使人感觸至深，告訴我們要珍惜時間，不能讓時間白白逝去，匆匆溜走。世界上最快而最慢的是時間、最長而最短的是時間、最易被人遺忘而又最令人後悔的就是時間。
匆匆這篇文章圍繞着“匆匆”展開敘述，先寫日子一去不復返的特點，在寫自己八千多個日子來去匆匆，稍縱即逝，作者思緒萬千，由景及人，嘆息不已。又細膩的刻畫出了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈與惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有所覺醒，但又爲前途不明而感到彷瑝的複雜心情。
匆匆，時間匆匆，人生也匆匆，一旦逝去，什麼也換不回來了，時間是十分公正的，對於珍惜他的人，哪怕一分一秒，他也會覺得收穫大，過得很充實；而對於不珍惜的人，就算給他一輩子，也一無所獲，過的很空虛。
時間正在默默地，沒有聲響地從我們身邊溜走：在與同學講悄悄話的時候，時間從嘴邊溜去；上課走神時，時間從眼神中飛去；上網玩遊戲時，時間從晃動的鼠標中流去；傷心哭泣時，時間從閃爍的眼淚中閃去……
光陰似箭，日月如梭，時間一去不復返，就像流星一樣，一劃而過；像河流一樣，一去不復返。
反思一下，我們珍惜時間了嗎？時光飛逝，時不我待，生命中最珍貴的東西，就是時間。
時間不會給任何人留情面，也不會爲任何人停留，不論你腰纏萬貫，回事一貧如洗，時間都會用相同的態度對待你。
屬於你的，時間總是如數奉獻，不屬於你的，時間絕不會多給你一分半秒。
世界上最快而最慢、最長而最短、最平凡而最珍貴、最易被人忽視而又最令人後悔的就是時間。所以，珍惜時間吧！
讀《匆匆》有感作文500字_小學生作文8
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候”。讀了《匆匆》這篇散文，讓我知道了時光一去不復返的道理，勾起了我內心的波瀾。
時光總在我們不經意的時候溜走了，正如朱自清所說：“在洗手的時候，日子從水盆上溜走;在吃飯的時候，日子從飯碗裏溜走;默默時，便從凝然的眼前過去。”時間在默默的，無聲無息地溜走的，但我們卻無能爲力。所以我們一定要珍惜時間，不能讓時間白白流逝。時間就像奔流不息的河水，水不會停下來，時光也是如此，它不會因爲你做錯了什麼事或做事拖沓而停下來等你做好這件事才繼續流淌。
說到珍惜時間，我感到非常慚愧。一次，我們班主任老師佈置了一些作業，我就在心裏抱怨起來：一天就知道給我們佈置那麼多的作業。一回到家中，我就在臥室裏玩起了電腦，“真爽呀”我開心地說。雖然我知道作業很多，但是我就裝作一副作業很少的樣子。我玩着電腦，還聽着音樂，可我玩着玩着就把做作業的這件事拋之腦後了。時間在流逝，我從回家18點玩到20點，當我正準備去看電視的時候，突然想到我的作業還未動一筆，我快速拿起語文課本、作業本和筆做起老師佈置的作業，最後作業是做完了，可一點質量也沒有。第二天早上起也起不來。交去的作業被老師評了一個“差”，還被老師罰寫了一遍。此時我才後悔不該浪費時間，知道了珍惜時間的的重要性。從那以後，我再也沒幹過不珍惜時間的事。
時間就像風一樣，它不可能停下來等你，也不會因爲你做事拖沓而停下來。誰對時間最吝嗇，時間對誰越慷慨。要時間不辜負你，首先你要不辜負時間，拋棄時間的人，時間也會拋棄他。
讀《匆匆》有感作文500字_小學生作文9
朱自清先生的散文《匆匆》早在六年級時我們就學過，當時未曾引起我的過多注意，今年假期，無意中翻了翻發現了這篇文章，讀過之後竟然引起了很大的震動。
如今再讀《匆匆》卻振動了我的思想深處，觸動了我曝一日，寒百天的病根，這正是匆匆的妙處，比讀起那些《明日歌》《寸陰詩》所受的震動要大得多。
《匆匆》的開頭說道：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的`時候；桃花謝了，有再開的時候……”然而我們的日子卻一去不復返。“我赤裸裸的來到這世上，轉眼間又將赤裸裸的回去罷？但不能平的，爲什麼要白白走這一遭呢？”這些話怎能不令人深深反思呢？我看到了自己的現在，也彷彿看到了自己的未來，自己正在白髮蒼蒼，對鏡嘆息，來到這個世間白白走了一遍，又白白的回去了，那時便是“頭涔涔，而淚潸潸了。”
《匆匆》使我認真思考，使我冷靜下來，我邁開匆匆的腳步——彌補我的過去，追趕我的未來。《匆匆》給我的頭腦上了發條，時刻支配着我的時間腳步。我的全部器官變得格外強勁有力了，我在全力和時間賽跑，與此同時，我漸漸體會到了生活的樂趣、生活的意義、生命的價值。
《匆匆》洗刷了我全部的器官，我將也用一個新的姿態去全力迎接那無限光明美好的未來。
今天無意中的閱讀使我獲益非淺，是啊，時光匆匆，我們的日子一去不復返了，有這樣一句話，一生有三天，昨天、今天和明天，昨天已經過去，今天正在流逝，明天即將來臨。我們應該把握一分一秒的時間，爲自己的理想而奮鬥、努力，不爲自己流逝的光陰而嘆息。如果你努力了，今天繼續；如果你還沒努力，那麼從今天開始吧！未來把握在自己手中，我們一定要追趕上時間匆匆的腳步。
讀《匆匆》有感作文500字_小學生作文10
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。
但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？”這是朱自清的散文《匆匆》裏的一段話，表現了他對時間一去不復返的惋惜。
是啊，光陰似箭，日月如梭，時間過得飛快。讀書時，時間從書頁間流過；寫字時，時間從筆尖上溜過；睡覺時，便從那閉上的雙眼前飛過……
時間過得那麼快，我們該怎樣留住它呢？魯迅曾說，時間就像海綿裏的水，只要你願擠，總還是有的。我們在一天二十四個小時裏，珍惜時間，合理安排時間，總會有時間去做自己想做的事情的。
北宋著名的政治家司馬光非常珍惜時間。小時候，他總是覺得自己不聰明，爲了訓練自己的記憶力，他常常在別人出去玩的時候在學堂裏認真背書，直到背得一字不差。他還利用一切空閒的時間，比如趕路時，夜裏難以入睡時思考文章內容。久而久之，他的記憶力越來越好，所學的東西甚至能終身不忘。
聯想到我自己，我就不懂得珍惜時間。有一年暑假，我爲了早點完成作業，制定了一個宏偉的計劃，計劃提前十天完成全部的暑假作業。可是我卻不能執行好這個計劃，一天中常常花好幾個小時玩。於是，我每天都有一點計劃內的作業沒有完成。到了暑假快過完時，那些作業堆在一起非常多。我只好在計劃休息放鬆的那十天補作業。那個假期我沒做幾件有意義的事，簡直在虛度光陰！我暗暗下定決心，以後再也不能這樣度過假期了。
讀了《匆匆》，我懂得了時間的寶貴。在今後的日子裏，我要珍惜時間，合理安排時間，讓我的生活更加充實，更加美好！
讀《匆匆》有感作文500字_小學生作文11
不知道爲什麼，看着時針在鐘面上轉了一圈又一圈，我心中就會聯想起朱自清的一篇散文——匆匆。那是我六年級畢業時學的一篇範文，這篇文章告訴我一個深刻的道理：珍惜時間比什麼都重要。
朱自清在散文裏說到時間匆匆，一去不復返。世間萬物都有再來的時候，唯有時間如薄霧被初陽蒸融，沒留下一絲痕跡。
看完這篇範文，我對自己虛度光陰感到非常後悔：星期天，我上午十點都不起牀；平時放學一回到家就開啟電視，一看電視便是幾個小時；在外面和朋友瘋玩後回到家，還爲自己今天安逸舒適的生活沾沾自喜。現在想想，浪費童年學習的黃金時間是多麼愚蠢的行爲啊！難到我們生活在這世上只是爲了圖那一時的安逸舒適嗎？難道我們不應該在世上留下些令人欣賞、令人讚歎的東西嗎？
也許，在很多人心裏有着無數的幻想：長大後我要當科學家；長大後我要做宇航員；長大後我要做一名服裝設計師……既然心中有了目標，爲什麼不向着心中的理想去奮鬥去拼搏呢？也許，想要攀上科學的高峯非常困難；想要當一名宇航員的夢想很難實現；想要成爲一名服裝設計師需要付出許多的艱辛……但，這也完全不是不可能實現的。爲什麼不在有限的生命長河中做出使自己感到驕傲，感到自豪的事呢？
既然已經做了許多浪費時間的蠢事、傻事、笨事，那麼我們每一個人現在就開始多做一些有意義的事吧！別等老了再來埋怨自己碌碌終生、無所作爲。
讀《匆匆》有感作文500字_小學生作文12
學完了《匆匆》這篇文章，我忽然醒悟了。我知道了我們要珍惜時間，珍惜生命，不能再把時間浪費在玩耍身上。要像作者朱自清一樣，不甘虛擲光陰“匆匆”而過，用全身心去感受時光的流逝，不能在虛度光陰，要在這個世界上留下自己的痕跡。
《匆匆》這篇文章寫的是作者朱自清在二十多歲的時候領悟到了時間的珍貴，在匆匆的時間裏發出的感慨。
其實，在生活中，又有多少人能像朱自清一樣反省自己虛度光陰的做法呢？就那我們班來說吧，上課的時候，有的同學不聽老師講課；下課時，不會再一次複習知識，而是跑出去玩耍；託管課的時候，有的同學不寫作業，在那玩自己帶來的玩具……這樣的事情難道還少嗎？但是他們會認識到自己的錯誤嗎？就像文章裏說的一樣：洗手的時候，日子從飯碗裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去……一天的二十四小時很短暫，如果除去睡覺、吃飯、看電視和玩遊戲的時間，剩下的就很少很少了。
所以，趁現在我們還年少的時候，認識到自己虛度光陰的錯誤，並改正過來。努力學習，把充沛的精力花在學習上，上課認真聽老師講說，下課多做些練習，把成績提高再提高。只有這樣，我們的生活纔會過得有意義。現在吃多些苦，長大後就會喝甜，就不會白白的走這一生了。一年之計在於春，一生之計在於勤；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們這一生過得有意義些吧！
讀《匆匆》有感作文500字_小學生作文13
《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文，講的是時間流逝之快與它的一去不復返，我讀過之後，深有感觸。提到“匆匆”，能引起許許多多的聯想，學習的匆匆，工作的匆匆，馬路上行人的匆匆……可歸根結底，這世上的匆匆根源在於時光的匆匆！講到時光的匆匆就不能不說珍惜時間，要說珍惜時間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知，可真正做到珍惜光陰又有幾人呢？
那些沒有按時完成任務的人的總是藉口說自己很忙。但他們可曾想過，這樣“朝看江水東，暮看西日墜。”等到他們老態龍鍾時，等待着他們的只有無盡的憂傷與後悔了。這是多麼可悲的事啊！《匆匆》一文中有一句話講得真好，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是……我們的日子爲什麼一去不復返呢？”是啊，時間就是這麼特別，隨時隨地從你身旁溜走，卻再也不會回來。星移斗轉、日月如梭，時間就這麼不辭而別，飛奔而去。時間老人是最公平的，分給每個人相同的時間。我們只有抓住這每一分每一妙的時間，努力學習，努力工作，才能到達理想的彼岸。若問日月如梭，人生幾何？只有看自己是把握命運，還是要命運左右你了。指導教師：彭忠誠
讀《匆匆》有感作文500字_小學生作文14
都說光陰似箭，日月如梭；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可時間到底過得有多快呢？時間到底流逝的如何匆匆呢？年少的我想不懂、說不清、道不明。但讀過朱自清的這篇《匆匆》後，我似乎明白了。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”雖然這只是自然現象，但我在讀到這段文字時，卻不禁觸景生情，對大自然的榮枯感到嘆息。
作者八千多日子已悄然溜去，而我以前的四千多日子不也回不來了嗎？可頭涔涔淚潸潸還有何用？只是惋惜罷了，只是不捨罷了。
“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”時間就這麼一分一秒的過去，日子就這麼一天一天的流逝。伸手想抓住他的尾巴，他卻從我的指縫間逃跑了。我不禁感嘆，如果這些流失的時間能回來，我能做多少有意義的事啊！可這些都是徒勞的妄想。
是啊，所有人都不禁要問：“我們的日子爲什麼一去不復返呢？”但這些時間不都是被自己浪費掉了，想回去，又何嘗容易？
我們所浪費的今天，是明日我們想要回到的昨天，既然已回不去，就不要再嘆息，何不珍惜我們的現在，抓住時間，做時間的主人，只有如此，當明日我們回憶今日時，纔不會留有遺憾。
讀《匆匆》有感作文500字_小學生作文15
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我對時間有了新的感悟。《匆匆》真正讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”和“光陰似箭，日月如梭”的道理。
“默默裏算着，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”
回想起，我又何曾不是經常讓時間在我眼前悄悄溜走呢！每天放學，把書包一扔，不是看電視就是玩電腦，而把作業拖到最後才做。父母見了多次批評，可我卻說：“等一下再寫作業，再說書上的內容我都記得。”可試卷發下來卻總有幾處掛“紅燈”。我也要像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了。”
每次看着太陽一寸寸地沉進了山頭，我就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。於是，我決心追趕時間，做作業要快一點，擠出來的時間多閱讀、多學習。雖然我知道永遠跑不贏時間，但正如魯迅先生說的那樣：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”
時間來也匆匆，去也匆匆。浪費時間的人啊！快張開你們的眼睛，不然時間將從你身邊悄悄溜走。請珍惜每一分每一秒吧。假若你一直和時間賽跑，你就一定能成功！