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名著《三國演義》六年級讀後感

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《三國演義》是明代小說家羅貫中的作品,是中國四大名著之一。從劉、關、張“桃園三結義”立志打天下開始,其間經歷了生生死死、跌宕起伏,直到三國歸晉、天下一統,發生了很多被後人津津樂道的故事。

名著《三國演義》六年級讀後感

諸葛亮是三國時期蜀國人,是劉備“三顧茅廬”請來的軍師。草船借箭、空城計、七擒孟獲已經是家喻戶曉的傳奇。“鞠躬盡瘁、死而後已”這兩個成語是他一生的真實寫照。

從青年到老年,從劉備到阿斗,諸葛亮始終都勤勤懇懇、嘔心瀝血地爲事業奮鬥。諸葛亮在晚年病危時,依然堅持親自率兵與魏國交戰。進駐五丈原時糧草不濟,他提出“先屯田練兵,待機伐魏”的.主張。敵人深知諸葛亮神機妙算,只在渭河北岸固守,不敢出兵。雙方相持很久,最終決戰時,諸葛亮用計謀將敵人圍困住,來了一招“火燒五丈原”。此時卻天降大雨,放了敵人一條生路。同年秋天,諸葛亮在急切、鬱悶中病死。生前他還叮囑將士把他的塑像綁在戰車上,以威懾敵人,真正做到了“鞠躬盡瘁、死而後已”。

“永遠的白衣戰士”護士長葉欣,也是像諸葛亮一樣恪盡職守的人。在抗擊“非典”的前線,總能聽到她堅定的聲音:“這裏危險,讓我來吧!”葉欣搶救了無數染上“非典”的病人以後,她也不幸被傳染。年僅48歲的葉欣爲了實現自己救死扶傷的理想,也真正做到了“鞠躬盡瘁、死而後已”。

同學們經常談論自己的理想:上什麼學校,選擇什麼專業、職業。有個愛踢足球的男同學說以後要成爲職業球員,有一名同學很喜歡唱歌,想當一名作曲家,讓全世界的歌手都唱他的歌。

我的理想是什麼呢?漫畫家或者是魔方教練亦或是音樂製作人?無論做什麼,我好想能像諸葛亮一樣 “鞠躬盡瘁”的工作,儘自己所能把它做到最好,爲社會做出貢獻。好想爲了理想去拼搏去奮鬥,不負韶華,不留遺憾。