當品讀完一部作品後，相信大家的收穫肯定不少，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編整理的讀西遊記有感作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀西遊記有感作文 篇1
署假期間我讀了四大名著之一《西遊記》，心情久久不能平靜，連晚上做夢都會夢到美猴王大鬧天宮的場景！
這本書主要寫的是唐僧師徒四人不畏堅難險阻、一路降妖伏魔、克服重重困難，終於到達西天靈山，取得真經的故事。本書人物寫得生動，唐僧菩薩心腸、悟空神通廣大、八戒憨厚可愛、沙僧真誠老實、妖精詭計多端都歷歷在目，最難得的是它詮釋了一種精神——世上無難事，只要肯攀登！
讀了《西遊記》使我明白了——取得成功的要素有1。目標明確——西天取經。2。意志堅定——各種誘惑、磨難不改其心。3。過硬本領——唐僧菩薩心腸加緊箍咒、悟空的如意金箍棒、八戒的九齒釘耙、沙僧的降妖杖。4。必勝信心——八十一難都一一克服。5。良好友情——能戰則戰，不能戰則請各路神仙助戰。
學生以學爲本，我是一名三年級學生了，新學年裏要取得好成績——聖經，可以藉藉讀《西遊記》取得的心得了，今年，看我的！
讀西遊記有感作文 篇2
我家裏有一本《西遊記》，在假期裏我認真的讀了一遍。發現裏面有很多有意思的謎語詞語比如：豬八戒見高小姐——改換了頭號、豬八戒招親——內心難丟、豬八戒進了女兒國——不想走了、乍入蘆芋——不知深淺、吃了磨刀水的——秀氣在內、販古董的——識貨﹑皮肉粗糙，骨骼堅強——各有一得可取，除了這些以外還有大量的好詞。我要把他們抄錄下來，把他們運用到學習生活中，可以充實寫作用詞有：翻波躍浪、星辰燦爛、花雨繽紛、積雪爲糧、白雲浮玉、迎風冒雪、戴月披星、芳草連天等等。
讀了《西遊記》後使我知道在成功的路上（學習、工作中）並不是一帆風順的，需要有堅定的信念，堅持不懈的`勇氣，堅韌不拔的毅力，才能成功，有付出纔有收穫。
讀西遊記有感作文 篇3
讀了《西遊記》這本書，我深有感觸。裏面精彩的故事情節，給我留下了深刻的印象。
此書作者是吳承恩，講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經，他們歷經八十一次磨難終於取得真經。
孫悟空是主要人物。他的本領高強，有敢斗的精神，還有愛聽恭維話的缺點。他上天大鬧天宮，因此得了“齊天大聖”的稱號。
豬八戒雖然比孫悟空差，但他憨厚老實，也敢與妖怪抗戰。
唐僧雖然不會除妖，卻一心想着取真經，沙僧和白龍馬也任勞任怨，勤勤懇懇。
我一定要向他們師徒四人學習，他們以堅定的信心和卓絕的努力，歷盡磨難，取真經。是的！未經歷風雨，怎能見彩虹！！我們受了那麼一小點挫折就放棄，而他們呢？他們的挫折和我們的挫折簡直無法比較。想到這裏，我羞愧起來了！我曾經說過要學毛筆字，於是我天天練。可是天氣愈來愈熱，我練毛筆字的心情也隨之“蒸發”了，我就這樣放棄了學毛筆字！
同學們，你們千萬別學我。無論做什麼事，都要堅持下去。
記住這句格言：未經歷風雨，怎能見彩虹！
五年級:憶童年