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初二讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

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在小學的時候就知道有這樣一本書,但是總是因爲認爲這是一部枯燥無味的政治宣傳讀物而從未拜讀。但是今日我終於翻開這本書,卻被它深深吸引,原來他跟我想的有大不同,一口氣讀下來昇華了不少感悟。

初二讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

本文的主人公保爾柯察金是烏克蘭一個貧苦工人家的小兒子,受盡了資本主義制度剝削。被迫退學之後,在老布爾什維克戰士朱赫來的影響下成爲了一名紅軍戰士,之後又成了共青團員黨員。在工作中,他堅決地和各種非主流思想和“歪風邪氣”作鬥爭。而後因爲傷病險些失去繼續生活的勇氣。幸運的是,他用鋼鐵般的意志成功“衝破了鐵環”,重返戰鬥隊伍,開始了新的生活。

書中,最令我印象深刻的情節是保爾在失明及被斷定喪失勞動能力後還堅持選擇返回新生活建設者的隊伍。他堅毅性格的體現在這裏達到了最高潮。我從未相信真的會有這樣的人,即使失明,即使重病纏身也從未放棄自己的理想。保爾的刻苦,他對黨的熱愛及對新生活的嚮往深深衝擊我的內心。

我們的生活中不也需要這樣的精神嗎?堅毅、堅持,多麼簡單的詞語,幾乎在每場鼓勵我們認真學習的`演講中都被提及,但是又有幾個人能夠真真正正地做到,能夠腳踏實地地完成?說實話,我也不行。所以,當我們面對高負荷的學習任務想要退縮時,當自己爲了一時的舒適而不顧理想時請捫心自問:“爲了讓生命變得有價值,你是不是竭盡全力了呢?”

鋼鐵到底是怎樣煉成的呢?這個問題只有一個參考答案。但是,你一旦和保爾一樣向着自己的目標努力,“當回憶往事的時候,不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧”,我想你已經不再需要答案,因爲你像保爾一樣,已經成爲鋼鐵,你的成長曆程已經成了詮釋這個問題最好的答案。