這，是一個生長在黃土地上的一個故事，它，是那麼的平凡，卻又有着不平凡的色彩，有着觸目驚心的舉動，有着驚心動魄的場面
閒暇之時，走近書架，尋找一本屬於自己內心世界的一部小說，當發現《平凡的世界》時，處於好奇，總想去進入這個世界，讀後發現，總是有種身臨其境的感覺，有很多值得學習的地方
小說中爲我們展現了一副黃土高原上的生活場景，一個生長在黃土地上的城鄉人羣，面朝黃土背朝天的他們的生活是坎坷的，是不幸的，然而卻又是精彩的!書中的孫玉厚老漢是一個典型的農民代表，他，作爲農民，任勞任怨，不去埋怨生活的種種不幸，堅守莊稼人的憨厚，老實!他的兩個兒子是我最敬佩的人!大兒子少安在學生時代是一個品學兼優的好學生，但由於家庭的種種原因，他接受了命運的安排，接受了可以爲父親承擔下來的一切!或許放棄了我所不能學習放棄的一切!在改革前，他的勞動受到全村的認可，成爲一隊隊長，黨的正確領導後，在妻子的協助下，他的事業蓬勃發展，不僅解決了自家的困難，後來大辦磚廠也爲全村人做了貢獻!他的孝順值得我們去學習。
現在的社會中，有多少的人在自己取得成就後就撇下父母，只顧自己的享受，完全忘卻父母對自己的付出，還要多少人記得百字以孝爲先?我崇拜他，崇拜他的能幹，敬佩他的良知，他對全村人的慷慨解囊，對父母的孝順難道不值得我們去學習嗎?
小說中印象最深刻的莫過於少平——孫玉厚老漢的小兒子。
小說開頭就爲我們展現了兩個高中生最後吃飯的場景，出於一對少年的自尊，那不可踐踏的自尊，他每次打飯都是學生中最後的.一兩個，別人吃的中餐，他的卻是黑乎乎的，難以下嚥的食物!生活的無奈迫使他必須要堅強起來，要坦然的面對自己的一切!少平並沒有被一切外在因素而磨滅對知識的渴望，即使是在做攬工漢時也沒有停止對知識的渴求，我敬佩他的好學!讀過高中後的他，不能容忍自己僅僅活在一個小鄉村中，他對外界的瞭解不容許他那樣，他那令人敬佩的決定讓我很是驚訝!一個人去城裏攬工，這將意味着他獨立的開始，萬事開頭難，他的難又能向誰去訴說?一切的難堪，一切的迷茫，他堅持了下來，生活的不幸並沒有打倒這位可愛的人，反而是他越挫越勇，這種精神，不正是我們所缺少的嗎?後來處於一種機遇，他選擇了做一名煤礦工人，“'……是的，他是在社會的最底層掙扎，爲了幾個錢而受盡折磨;但是他已經不僅僅將此看作是謀生、活命……他現在倒很“熱愛”自己的苦難。” 的這個關於‘苦難的學說’讓我回味無窮。
就像我們現在遇見的挫折，大多數的我們總會怨天尤人，埋怨命運的不公，爲什麼卻不能有着‘苦難’的哲學去看待這一切呢?爲什麼不能用不一樣的心境去改變這個平凡的世界，使它不再平凡呢?書中這樣寫道：“一個人精神是否充實，或者說活得有無意義，主要取決於他對勞動的態度。”那我們在面臨種種磨鍊之時爲什麼不能改變我們的態度呢?
一位老師曾經和我說過：“你每天坐在教室裏閒玩可以虛度一天的時間，每天認真的學習也同樣可以度過這樣的一天，都可以平凡的去度過每個日日夜夜，爲什麼不讓自己的生活更加豐富多彩，活的不平凡呢?”
是啊，我們現在的生活總是演繹着一個個平凡的日夜，我們生活在一個平凡的人生中，爲什麼不讓我們的生活有着像少平一樣的不同人生呢?讓我們的在黨的領導下，少平的‘苦難’哲學下，讓我們的世界不再平凡吧!