對於高爾基的童年大家閱讀過嗎？是否對你有很大的觸動，有什麼感想與大家分享的呢？
篇一：高爾基的童年讀後感
《童年》 講述了高爾基黑暗的童年時光。
文中的主人公阿廖沙自幼喪父，跟着外祖母和母親來到了一下新城，住在了外祖父家中，在那，阿廖沙經常挨外祖父的打，偶爾還會遭到其他人的謾罵。在這兒，阿廖沙交到了他人生中第一個朋友——茨岡。每次阿廖沙捱打，茨岡都會有他的胳膊擋幾下。因此，兩人之間的友情不斷加深。可是這段友情並不長久，茨岡擡十字架時不幸被壓死。此後不久，外祖父終於答應跟舅舅們分家，搬進了一棟又大又漂亮的樓房，可沒多長時間，米哈伊爾舅舅又揚言要殺死外祖父，外祖父聽說後叫了幾個人一起把米哈伊爾舅舅趕走了。
經過這件事，外祖父又在纜索街上另買了一棟新房子，這兒十分清靜。在這裏，阿廖沙又結識了”好事情“，他是一個不愛與他人交流交流，總把自己與他人隔開的人。可沒過多久，”好事情“被外祖父趕走。阿廖沙又結識了彼得大伯，他是一個與外祖父長得很像的小老頭，說起話來總是滔滔不絕，但是不久後，因爲彼得大伯讓阿廖沙去打他的另外三個朋友，阿廖沙便和彼得大伯做起了對。不久以後，他們被迫租了兩間地下室住，阿廖沙爲了上學，也只能抵用閒暇撿廢品賣掉當學費。可是，他的母親在不久之後去世了，外祖母去了一個富人家幹活，阿廖沙被外祖父趕了出來，來到了人間。
讀完這本書，我明白了無論遇到什麼困難，都要努力克服，只有這樣，纔會迎來勝利的曙光。
篇二：高爾基的童年讀後感
這幾天，我讀了《童年》這本書，這使我受益匪淺。他是蘇聯著名作家高爾基的著作。透過讀這本書和透過自己的聯想，我明白了現實社會和舊社會的不同。
生活在21世紀的我們，幾乎每個人都很幸福，都有一個幸福美滿的家庭，每個人都可以上學，很輕鬆就可以考上大學。而現在家家戶戶幾乎都有車，接送也很方便，對於我們來說簡直是幸福的不能再幸福了。而在家裏，每個父母都會十分疼愛自己的孩子，有的甚至是寵愛，所以生活在這個年代的我們，應該感到十分幸福。
但是讀了《童年》這本書，我感受到了現實社會和舊社會的截然不同，主人公高爾基的童年是多麼的不幸福，我真對他表示同情，他的父親死後，他進了外祖父家，正好趕上兩個舅舅鬧分家，而且兩個舅舅也不喜歡他，經常罵他是兔崽子。他的外祖父在他犯下錯誤後也會教訓他，甚至是打他。他的母親雖然很愛他，但也會經常打他，好像在這個家裏，他就是一無是處，幸虧他的外祖母還很心疼他，很愛他，要不然他在這個家裏真是沒法過了。
這就是高爾基童年的遭遇，我深深地同情他，也爲我的幸福感到慶幸，不過高爾基的外祖父也很心疼他，叫他念詩，和他喝茶，只是在他犯下錯誤後狠狠地教訓他，有時候用鞭子狠狠抽他，這也是對他的關愛。我認爲高爾基的童年是極其不幸的。我們作爲幸運的孩子，要好好學習，長大報答父母。
讀了這本書，我知道了高爾基儘管身爲名人，卻也有着不幸的童年。所以，我更要珍惜來之不易的好日子。要像高爾基等名人一樣，長大有所作爲。
篇三：高爾基的童年讀後感
從小就聽大人們嘮叨：”你們這一代真是生活在蜜罐裏“，我一百個不服氣，誰小時候不是豐衣足食、無憂無慮呢？直到讀了《童年》這本書，我的想法纔有了巨大的改變。
《童年》是高爾基”人生三部曲“的第一部。書中講了高爾基幼年喪父，在外祖父家度過童年，他得到外祖母的疼愛、呵護，外祖母講述的優美童話故事也深深感染和薰陶了他，同時目睹了兩個舅舅的自私、貪婪，這些生活中的善與惡、愛與恨，影響了他幼小的心靈，給他留下了深刻的印象。
高爾基小時候的生活艱苦，他的自強不息讓我深受感動。他上學時，穿着媽媽的舊皮鞋、外婆的舊衣服改制的外套，同學們嘲笑他像囚犯，叫他”方塊“。晚上他睡在窗戶和竈炕之間的一塊小木板上，露在外面的腳常常被蟑螂咬傷。可是小高爾基從不爲生活貧困自暴自棄，每逢節假日就拿着布袋穿街走巷撿破爛，用換來的錢給媽媽治病，想想我們現在的生活，可以說要什麼有什麼，從來不爲衣食住行而操心，反而常常因不滿心意而鬧情緒，有時還不能體諒媽媽工作的辛苦，把許多力所能及的事情交給媽媽去做，高爾基渴求知識、熱愛讀書的品質我更比不上了，我雖然也酷愛讀書，但爲了多看場球賽，也會毫不客氣地擠掉讀書時間，想想真是慚愧啊！
雖然時代不同了，生活水平也有很大提高，但高爾基面對困境不屈不撓的精神，依然激勵着我們努力學習科學知識，磨練堅強的意志，向自己的理想勇敢衝鋒。
篇四：高爾基的童年讀後感
我讀時的感受與高爾基寫時的感受是一樣的：一種濃厚的，色彩斑斕的，離奇的難以描述的生活，以驚人的速度開始了。
感觸最深的要數第二章了，阿廖沙的兩個舅舅爲爭奪家產而大打出手，阿廖沙幼小的心靈就留下了烙印，他被嚇的竟蹦上了炕爐上，由此就可推想出他兩個舅舅”戰爭“的激烈了。
熱愛科學的”好事情“是我最喜歡的一個角色，雖然當時所有人都歧視他，甚至善良的外祖母也不能接受他，但他卻一如既往，還和阿廖沙成了好朋友，但是最後他也難逃當時黑暗社會的`”制裁“，悲慘離去。以致阿廖沙說出了”你們全是混蛋“的話。
其實每個人都有自己的童年。回憶兒時的懵懵懂懂，心中總有一份久遠的牽掛，夢中的舊影卻因爲時光的流逝漸漸稀疏，而心裏想要留守的渴望也愈加強烈。或許有一天，我那滿腔的憧憬化爲激情，開始回顧兒時，那將是一件很美妙的事情。那麼便正如高爾基所說的：”我不是在講我自己，而是在講那令人窒息的狹小天地（如果是我，便是一個裝滿糖果的斑斕小盒）。“高爾基也說過：”人民美好的品質，他們的智慧和創造精神，它能喚起我們一種難以摧毀的希望——那就是光明的，人道的生活必定復生。“
若是再將《童年》刨的更深一點，會出現理性於感性的分歧，他們的視角不同，讀出的道理當然也不盡相同：理性之人會讀出一把雙面刃，它從正邪兩面插入了俄國基層市民的胸膛；而感性的人會讀出一面鏡子，他們會發現書中竟會有自己的影子。但不管怎樣，《童年》都將洗滌讀者以腐蝕，貪婪的靈魂。
窒息的天地，苦難的童年。
篇五：高爾基的童年讀後感
在【童年】這本書中，講述了作家一段沉重的童年往事，在書中作者刻畫了形形色色的人物。其中給我感觸最深的是主人公阿廖沙，在這部書中，阿廖沙的童年被描繪得悲慘，辛酸。幼小的阿廖沙在他的童年裏受盡百般委屈，令我記憶猶新的一幕是：幼小的阿廖沙被不折手段的外祖父用樹枝抽得失去了知覺。無奈的阿廖沙只能將這份痛苦掩藏在心中，辛酸的眼淚往內心深處流。所以孤獨弱小的阿廖沙只能與外祖母相依爲命地生活着。阿廖沙在外打雜工，辛苦地掙錢來爲自己和外祖母維持生活。文中這樣寫道，外祖母對阿廖沙在外辛苦賺來的錢默默地流淚，非常感人肺腑。
主人公阿廖沙的悲慘童年，對於我們這些出生於現代繁榮社會的孩子們而言，是不可想象的。”逆境出人才“這話一點也不假，阿廖沙在經歷了坎坷波折的道路後，成爲了一名傑出的作家。
這篇小說是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層爛漫的色彩，讀起來令人悲哀但又不過於沉重，使人在黑暗中看到了光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的強大力量。
我在這部書中深受啓迪：無論現在我們的家庭富裕與否，畢竟我們的生活要比主人公阿廖沙過得幸福，現在的生活條件給了我們很多學習機會。所以，我們生活在這麼美好的環境中，就要更努力學習，奮發進取，直到達到我們心中理想的彼岸。只有這樣，我們的人生纔會充滿意義！