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讀《老人與海》有感(精選10篇)

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當品味完一本著作後,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編收集整理的讀《老人與海》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《老人與海》有感(精選10篇)

讀《老人與海》有感1

《老人與海》這篇小說講述了一個驚心動魄的故事:聖地亞哥,以打漁爲生,整日早出晚歸,如此般生活了數十年。一天,他獨自一人出海捕魚,在海上飄蕩了84天后仍一無所獲。或許是出於上帝的眷顧,老人釣到了一條奇大無比的馬林魚,這條魚老人從未見過,也未聽說過,足足比他的船還大兩英尺。面對着龐然大物,老人不僅沒有絲毫膽怯,反而更加勇敢地與之作鬥爭。怎奈大魚勁也大拖着小船漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了前所未有的考驗,終於刺死了馬林魚,栓在船頭,但或許是魚腥太重招來了鯊魚。老人與鯊魚幾經搏鬥,最終馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人只得把剩下的一副光禿禿的魚骨架拖回家。

讀後,腦中反覆浮現老人與馬林魚,鯊魚的殊死搏鬥,讓人久久不能平靜,可是老人最後可以安全到家,還是讓人慶幸的。也許老人並非是笑到最後的,可是他從始至終沒有向馬林魚,鯊魚,大海妥協,他是一個敢於接受挑戰,自信和勇敢的勝利者。

無可否認,老人的確有所缺陷,但當一個人勇於承認並主動戰勝它而非屈服它時,無論捕到了馬林魚還是光禿禿的魚骨架,這都已經沒有任何價值了,因爲一個人的生命價值已在追捕馬林魚,勇於挑戰的過程中充分體現了,曾經挑戰自身缺陷和自信,勇氣併爲理想而奮鬥,難道他不是一個勝利者嗎?

人,只要頑強地以一顆自信的心去進行搏鬥,才能自強不息,才能使人爲自己的理想而奮鬥,才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念,才能使人越過險峻的高山,度過茫茫的湖水,這樣,他將永遠是一個勝利者!

在生活中,一些挑戰和磨練是在所難免的,只要自信,頑強的與之搏鬥,纔會讓自己更上一層樓,登上人生的頂峯。雖然有時我們會將戰勝,但最重要的是:當自己被擊垮時,自己是否可以以一顆平常心去冷靜看待,使自己不再萎靡不振,重新恢復信心,以更好的狀態去迎接接下來的挑戰。

讀《老人與海》有感2

人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。

——題記

“老人在做夢,又夢見了獅子。”……我輕輕地合上書本,思緒卻沉浸在《老人與海》的故事中無法自拔。我的心依然隨着老人的船,在洶涌澎湃的大海中不斷翻騰。孤獨、寂寞慢慢地退潮,自信、勇敢漸漸地脹滿……

故事講述了一個古巴老漁夫聖地亞哥,他在連續八十四天一無所獲的情況下,在已經被他人嘲笑爲失敗者的情況下,堅持不懈地努力,終於在大洋深處獨自釣到一條巨大的馬林魚。由於它實在太大,老人的船在海上被拖了三天兩夜才讓大馬林魚精疲力盡死於叉下。誰知,老人的苦難遠未結束,在歸程中,無數的鯊魚被血腥味所吸引,他一次又一次地遭受襲擊。最後,他的成果只剩下了一頭一尾一脊骨。

這樣的結局,在他人眼裏就是徹頭徹尾的失敗。一個整天忙碌卻沒有成果呈現出來的人,如何能獲得他人認可?可是,凡事不拘泥於表面。當我們看懂老人強大的內心時,纔會發現,他是一個樂觀的、勇敢的、有毅力的、有智慧的人。他堅持出海捕魚,無論是否有收穫,都笑對人生;他遭受到肉體與精神的雙重摺磨時,激發出強大的潛能;他面對困難不放棄,與無情的大自然和實力懸殊的對手殊死搏鬥;他保持清醒的頭腦,冷靜應對各種狀況,大海彷彿融進他的靈魂之中!在老人的人生詞典之中,沒有“失敗”一詞!

“心若在,夢就在,天地之間還有真愛。看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來!”這是我曾經聽過的一首歌。讀《老人與海》之時,這首歌就情不自禁地在我腦海中迴盪着,彷彿是老人的人生寫照——永不言敗。相對我們這一代,到目前爲止還算順利的人生,談“永不言敗”猶如紙上談兵。但是,在我的成長道路上,可以想象,一定會遇到很多的困難。學習老人的堅毅勇敢,並讓這種精神深深紮根在自己的思想中,這樣遇到挫折纔會不放棄。何況,我並不孤單,我不是一個人在“戰鬥”。有父母的陪伴鼓勵,有很多老師的悉心指導,我更應該自信樂觀。學習上、生活上遇到一點小小的困難真的不算什麼,不必自怨自艾,更不必失望放棄。一定要相信人的巨大潛能,就算被毀滅,也絕不言敗!

讀完《老人與海》,我的心中,彷彿也住進了一頭獅子……

讀《老人與海》有感3

能認識這位倔強的老人,很偶然。

長假中,尋尋覓覓,找我的朋友借來了這本《老人與海》,細細品讀。當我合上這本書,凝望着這位老人的名字——桑提亞哥,一個值得尊敬的老人從靜臥的書中站了出來,靜靜地向我簡述着他的故事。

他已經有很長時間沒有捕到魚了,多久?長達八十四天。就因爲這,這裏的人開始排斥他。也因爲這,他再次駛着他的破舟出海了。

海洋是未知的,他這次終於捕到了足以令那裏的人都閉嘴的'獵物——馬林魚,這條魚可謂是魚中豪傑,比他的破舟還要大。如此龐然大物,在海中折騰了他幾天。老人仍然堅不懈,寧死也不肯放開手中的繩。他的手,已經血肉模糊了。只要放棄,他就可以舒服一點,但老人沒有這樣做。最終,他制服了它。但是,在歸途中,獵物被可惡的獵食者當了免費的午餐。老人失敗了,他只好回家,同時歸來的還有那破爛不堪的漁船和他疲憊不堪的身體。

這位倔強的老人令我感動,他那硬漢的頭顱,永遠不會在困難面前低下來。想到這,我有點慚愧。同這位老人相比,我們的微不足道便體現了出來。

回憶過去,曾記否,在困難面前,我一次又一次地低下了本不該低下的頭;曾記否,在困難挫折面前,我有時竟連挑戰的勇氣都沒有;但又有時,體會那戰勝困難後的喜悅,是多麼令人欣慰、興奮。 其實,失敗並不可怕,可怕的是你並沒有挑戰困難的勇氣。在困難面前,哪怕只有一絲一毫的機會,如果你去挑戰,還有成功的機率,假使你放棄,那便是徹徹底底的失敗,你自己也會嘲笑自己。桑提亞哥就是在面對困難與失敗的風度上,他戰勝了別人,更戰勝了自己。其實桑提亞哥也與許多普通老人一樣,他也常常坐在窗前,聆聽海鷗的叫聲,凝望眼前的浪花,遙望綿綿青山,享受這份本該屬於他的安詳。但是在惡劣的環境中,他堅強,他深沉,剛毅的心靈透射出永不屈服的光輝。

在面對困難與失敗時,不能屈服於它們,這是這位倔強的老人告訴我們的。

人生是個漫長的旅程,在旅途中有花香也有荊棘。屈原放逐而成《離騷》,司馬遷受宮刑而作《史記》,勾踐臥薪嚐膽多年而最終成功,詹天佑在克服重重困難後造成京張鐵路。

人啊,當遇到厄運時,要迎風挺立,像桑提亞哥一樣如山巍峨挺立着。

讀《老人與海》有感4

人活着就要讀書,讀書是人的本性,你可以有目的的讀,也可以無目的的隨便翻翻,書海無邊,只能有選擇的讀一些具有代表性的作品。

你是否曾細心閱讀過海明威先生的《老人與海》?是否曾覺得文章很沉悶?讀完以後,不知講的是什麼?我就有這種感覺。書中寫了一位有一大把年齡的老漁夫不服氣已失去與鯊魚搏鬥的能力,每天出海找尋鯊魚蹤跡並與鯊魚展開了一場搏鬥。這位老人在幾次出海中還是沒有捕到鯊魚,但他依然很驕傲地說:“我還有明天,哪怕捕不到它。”最終老人與鯊魚相遇了,在與之長期的搏鬥中,老人受了傷,耗盡了力氣,連船都被兇猛的鯊魚打爛了。雖然失敗了,但面對失敗,他的勇氣卻令人敬佩。當我再次閱讀這本書的時候,我領略到了這其中的奧妙。於是,故事的內容不再覺得枯燥了。

一直以來,每當在學習上遇到困難時,我總想着不如放棄算了。尤其是文科上遇到困難時,我總是力不從心,即使撓破腦袋也不知道如何寫出一個完整、優美的句子。在閱讀短文時也總是想不透句子的含義。有時候我都質疑自己在這方面是不是沒有能力。或許我少了一份向困難挑戰的勇氣吧?就像老漁夫在大海中與鯊魚搏鬥的勇氣一樣。

是的,在人有限的生命中,在自己有能力的時候,應盡最大的努力去實現願望,就算是失敗又有什麼。這就是老漁夫的精神。

“閱讀一本好書,就等於同一個高尚的人談話。”是啊,“有效的閱讀是可以改變人生的——它不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度;它不能改變人生的起點,但它可以改變人生的終點……”人生路上,我們需要與閱讀同行。

熱愛讀書吧。讓書陪伴你一生。

讀《老人與海》有感5

《老人與海》這本書的作者是海明威,它講述了海港附近獨自駕駛小船捕魚的聖地亞哥老大爺在第八十七天沒有捕到魚之後,又出海去了,誰知到釣索掉到了一隻比小船還要長的一條大馬林魚,老人與魚耗了幾天後,大魚終於被制販,誰知到魚的血水引來了鯊魚,當老人到大海港的時候,大魚已經被鯊魚吃的沒有肉了,小男孩看到聖地亞哥的那雙長滿老繭的手,忍不住的哭了。

我最喜歡第十三章的標題:“悲劇無法打敗英雄”,老人特別享受把手放入大海中,划着小船,感覺手縫間有一股緩緩流動的水流,特別舒服。

老人手上因爲捕魚而留下了非常多的傷痕,每次拽釣索都能把老繭擠得滲出絲絲鮮血。

在聖地亞哥與海“搏鬥”時的那種決心,我們在困難面前也要勇敢地和困難“搏鬥”!

讀《老人與海》有感6

寒假的下午,我獨自在家。百般無聊的我再書架上搜尋着,忽然一本書映入眼簾,這是我父親爲我買的書,我還沒有看。於是我從書架上抽出它,津津有味地讀了起來。

書中寫了一位飽經風霜的老人,他連續捕了幾個月的魚,可是一條大魚也沒有捕到。他沒有泄氣,決定到遠海捕魚。老人身邊有一個善良的孩子,孩子很關心老人,他爲老人準備了新鮮的魚餌,老人天沒亮就出發了。老人耐心地等待着,終於有大魚上鉤了。這是一條極大的魚,老人與它苦戰了三天三夜終於將它殺死了。可是好景不長,鯊魚嗅到了魚的味道,成羣結隊地趕來吃魚,老人奮力驅趕鯊魚,可最終大魚還是被鯊魚們吃掉了。

老人永不放棄的精神和頑強的毅力令我敬佩,他與大魚苦戰了三天三夜,只能靠吃生魚肉充飢,他小心地拉着魚,不敢有絲毫鬆懈。他的腰因長時間拉着魚而變得僵硬,他的背被釣線勒得很疼,可是他並沒有放棄。他的毅力,是何等的頑強。在黑夜中,他獨自與羣鯊作戰,這需要何等的勇氣。

我是一個缺乏意志力的人,小學的我,字寫得很糟,經常被老師批評。因此,我發誓一定要把字寫好。於是,我制定了一個練字的方案。每天都必須練字。剛開始,我認真地執行我的練字方案,經過一個星期的努力,我的字寫得稍微好一點了,可是到了六年級,作業越來越多了,每天不僅要完成作業,而且還要抽出空來練字,對於我來說十分困難,於是我放棄了練字。一分耕耘纔有一分收穫,我沒有付出努力,沒有揮灑我的汗水。因此,直到現在,我的字仍然寫的不好。

這個老人觸動了我,震撼了我。他給我做了榜樣,使我明白了不管遇到什麼困難和挫折,都要永不言棄,要以樂觀的心態去面對困難和挫折,去戰勝困難和挫折,我一定要學習他身上的精神,我要磨練我的意志力,使我的意志堅強。

讀《老人與海》有感7

名著是歷史長河中的璀璨星光,是文學大海里的美麗珊瑚,是遺留人間精神珍珠……

一本好書不僅能拓展我們認識世界的視野,更能滋養我們的心靈,給我們平靜、坦蕩的胸懷,而《老人與海》這本書便是典例。

故事的內容到底又是什麼呢?就讓我帶您一起去瞧瞧吧!

主人公老人年輕過,愛過、出衆過,幸運過。可是一連84天,老人連一隻蝦也沒捕到。開頭40天,還有小男孩陪着他,與他一塊出海打漁。可是不久,他的爸爸媽媽認爲老人的運氣實在太差了,便把他叫到另一個漁場打漁了。然而,這個孩子並沒有忘記他,每天給老人送來沙丁魚誘餌,又買來麪包和酒。還鼓勵老人千萬不可以放棄。於是,老人根據他的經驗與判斷,決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。終於,他歷經了常人無法容忍的千難萬險,捕到了一條巨大的“登多索鯊”——他有生以來見過的最大的一條鯊魚。而在回家的路上,他一人獨打一羣灰鯖鯊,使勁用魚叉扎,用刀割,用木頭劈,終於趕跑了鯊魚羣。透過這段描寫,我感受到老人英勇無畏,堅決不放棄的精神。回到家,他一連睡了兩天,才醒來。而那個孩子也決定永遠跟着老人一起捕魚。

是的,一個人並不是天生就要被打敗的。你儘可以消滅他,但卻打不敗他。所以,我們一定要堅信:一個人可以被毀滅,但卻永遠不可能被打敗。

讀《老人與海》有感8

暑假媽媽推薦我看看《老人與海》這篇名著,讀完後我感觸頗深。書裏飽含很多生活中的哲理,我從中懂得了很多道理!彷彿在一瞬間給自己的靈魂上了一節有意義的教育課使自己長大了很多……

《老人與海》是海明威晚年最傑出的一部作品。故事很簡單,就是一位叫聖地亞哥老漁夫在連續48天沒打到魚的情況下,在遠離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚!經過3天3夜地努力下聖地亞哥老人終於殺死了這條巨大的馬林魚,在他返航的途中竟遭遇了鯊魚的襲擊,他拼命地想趕走那幾條鯊魚。可是鯊魚太多工具都沒了,只能開啓帆快點回去。等他回到港口的時候,那條巨大的馬林魚就剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨!就這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義讚歌。聖地亞哥老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!“人不是爲了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗!”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”。

聖地亞哥老人不向命運屈服的精神讓我對他肅然起敬。想到這兒,我羞愧了。

記得剛上小學一年級的時候,頭一個月是學拼音的時候。有的同學在幼兒園就學會了拼音,而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問的問題同學們都積極舉手,踊躍發言,而我卻什麼都不會。我就想放棄,最後媽媽鼓勵我叫我好好學,所以我每天中午都拿着書回家學拼音去。這之後我的拼音學得很快!很快就趕上了其他同學,我很高興!

聖地亞哥老人顯得那麼的高大,我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……

我以後要向這個老人學習,學習他那永不言敗、不屈不撓、堅持不懈、奮發向上的拼搏精神!尤其是在學習上要對自己充滿信心、不怕困難,爭取取得優異的成績,將來爲祖國做出貢獻!

教師點評:

對於一個初一的學生來講,寫“讀後感”並不容易。但是本文小作者,卻能從一部世界名著中讀出自己的感悟——人需要“硬漢精神”, 不向命運屈服的精神。且能聯繫實際,很有說服力。

讀《老人與海》有感9

最近,我讀了美國作家海明威寫的《老人與海》。這本書的主人公是一個叫聖地亞哥的老人,他已經八十四天沒有捕到一條魚了,所以跟隨他的孩子只能聽從父母的命令離開了他。第八十五天,老人終於釣到了一條大馬林魚,他與這條大魚周旋了兩天,終於叉中了它。可是,受傷的魚在海上留下的腥蹤,引來無數鯊魚的爭搶,老人奮力拼搏,但回到海港時,馬林魚只剩下一副巨大的骨架。老人精疲力盡地一頭栽倒在陸地上,孩子來看老頭兒,他認爲聖地亞哥沒有被打敗。而聖地亞哥也認爲:“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”聖地亞哥是一個典型的硬漢,面對各種各樣的困難,他毫不退縮,勇敢地與其抗爭,表現出非常頑強的毅力。

記得有一次,我們一家去恐龍園玩。我們排隊等候玩“翻轉飛椅”,看着龐大的飛椅在空中上下翻飛,坐在上面的人們一會兒頭朝上,一會兒腳朝天,發出陣陣恐怖的尖叫聲。媽媽膽小地說:“你們玩吧,我先走了。”我看見媽媽溜了,也膽怯地對爸爸說:“我不敢玩了, 我們走吧!”爸爸拍了拍我的肩膀,說:“孩子,別怕,這是對你的一個考驗,你要勇敢地面對。”我深吸一口氣,點了點頭,決定鼓起勇氣試一試。我坐上椅子,扣好安全帶。開始了,我感覺椅子越動越快,很快就開始翻轉,我閉上眼睛,死死地抓住爸爸的手臂,努力克服心中的恐懼,想像自己是一隻在氣流中靈活飛翔的老鷹……過了一會兒,機器慢了下來,我睜開眼睛,發覺自己已經完成了這個考驗,一股自豪感頓時在我心中瀰漫開來。

所以,困難並不是那麼可怕,只要我們像聖地亞哥一樣勇敢地面對,一定可以克服它。我們也要勇敢地挑戰自己,無論成功還是失敗,嘗試過了,心中就不會留下遺憾。

讀《老人與海》有感10

《老人與海》讀後感,這纔是真正的硬漢!看完這部中篇小說,我不禁拍案叫絕。

聖地亞哥,一個普通的不能再普通的美國漁民,家中一貧如洗,家當就算拿去變賣估計也不夠他去大城市遊玩一遭,要知道他睡覺時搭在身上的只是破報紙,日常選單上出現一瓶男孩送來的啤酒就能讓他興奮一陣子。

可也就是這樣一個名不見經傳的老漁民,竟有如此大的精神感召力,讓一個世界爲他所折服。連續84天捕魚未果,男孩的父母要求男孩改投師門,男孩無奈離去,又留老人一人捕魚。他在那天清晨起航,獨自航出很遠去捕魚,後邂逅了一條大的離譜的金槍魚,比他的小船還長兩英尺,筆者懷疑這肯定是基因突變的產物。然後這笨魚成功被騙,叼着老人的魚餌意圖帶老人去環遊地球。期間,老人很努力地想弄死這笨魚,未遂,笨魚帶着他遊了很長時間,從太陽出來到星星出來再到太陽出來,幾個輪迴下來,老人只剩下了不敗的信念。最後是一系列不期而至的鯊魚幫他結果了那笨蛋的,當然酬金比較豐厚,鯊魚帶走了絕大部分魚肉和老人的所有能用的上的武器。最後老人返港時只帶着一副巨大的白色魚骨架。並以他夢到以前夢到過的獅子作爲結語。

他從骨子裏迸發的是一種人類共有的堅強性格,只是這種性格已在現時被人們漸漸遺忘,就像緩緩流淌的溪流會在無意間帶走大山的許