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【精】讀《匆匆》有感11篇

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認真讀完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀《匆匆》有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】讀《匆匆》有感11篇

讀《匆匆》有感1

夜很靜,鐘錶的指針不急不慢地踩着自己的節奏“滴答……滴答……”遊走了一圈又一圈。是的,今夜我又失眠了。索性起身開了檯燈,坐在書桌前發呆,隨手拿起一本書翻看起來。

是朱自清的《匆匆》,之前一直忙,沒有時間好好看看書,今夜就伴着銀色的月光,靜下心來看看吧。《匆匆》是我特別喜歡的文章,語言清新含蓄,節奏感強,讀起來令人回味無窮。他細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,從“燕子去了”、“楊柳枯了”、“桃花謝了”等自然現象中提出對時間的疑問——“時間去哪兒了?”

作者便開始從日常生活中探尋答案,卻發現一切都太匆匆了!太陽在不經意間挪移着,日子就這樣從水盆、飯碗、手邊、腳邊溜走了,即使是惋惜着它,時間卻在嘆息聲中流去……時間走得太快了,作者開始感嘆歲月的匆匆和人生中的無奈。《匆匆》以散文的形式,抒發了作者自己對時間和人生的感慨,不矯揉造作卻令人深思。

是啊,“我們的日子爲什麼一去不復返呢?”時間的羅盤飛快旋轉,我們從呱呱墜地的娃娃,到好好學習天天向上的學生,再到四處奔走的奮鬥青年……我們漸漸長大,卻沒有認真的握住時間的手。孔子早就教導我們:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”可是我們卻沒有好好珍惜。時間靜悄悄的跳着自己的舞步離去,可是我們卻沒有在意生活這支舞曲的節奏。驀然回首,往往沒有等到那燈火闌珊處的伊人,卻看到鏡中衰鬢已先斑的自己,再感嘆和惋惜逝去的年華爲時已晚。所以莫要辜負美好年華,在有能力學習的時候努力地去學習,在能奮鬥的時候盡情地去奮鬥,在能實現夢想的時候瀟灑地去實現夢想……畢竟,歲月不回,年華不復。

讀完這篇《匆匆》,天已泛白,望向遠處,看見太陽靜靜地、慢慢地以自己獨有的莊嚴升起。新的一天又開始了,在《匆匆》中感悟到的,我會時刻銘記,流年似水,匆匆一躍,要有效地利用時間,去做讓人生有意義的事。

讀《匆匆》有感2

讀完《朱自清散文》中的一篇《匆匆》,不禁深深感嘆:時間真是行色匆匆,散漫中,

它總會悄然而走。

《匆匆》的開頭一段令我最難忘:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

對啊,任何的事物都可能再來,可惟獨時間是一去不復返的。時光老人是公正公平的,他不會因爲你榮華富貴給你更多的時間,也不會因爲的貧窮而少給時間。可是,還是有人不信:糟蹋時間的愚蠢者認爲利用時間的聰明者的時間比他們的多;等待時間的自滿者認爲抓緊時間的勤奮者的時間比他們的足;消磨時間的無聊者認爲珍惜時間的求知者的時間比他們充裕。可他們並不知道,時間老人是多麼公正公平,是別人會利用時間,而他自己則在浪費時間。我去年的語文書上也曾出現過關於時間的警句,其中有一句是我印象最深的:“懶惰的人整天東遊西蕩,你就從他身邊悄悄溜走;糊塗的人整天沒頭沒腦,你去遠了他一點也不知道。”時光老人不會給任何浪費時間的人的面子。只有我們抓緊時間,利用時間,珍惜時間,才能將自己的時間好好保管,不被“別人”偷走。大家都知道許多殘疾的人很珍惜時間,因爲他們知道時光老人給予他們的時間不多,於是,他們珍惜每一分每一秒也因此而讓他們的生命散發出耀眼的光芒,例如海侖凱勒,身殘志堅,充分利用點滴時間寫作,寫下了轟動全球的《假如給我三天光明》,感動了多少浪費時間的人。我們呢?身強力壯,年輕有爲,我們難道就有用不完的時間嗎?難道可以隨便揮霍時間了嗎?這跟懶漢、懦夫有什麼兩樣!

請大家珍惜時間吧!時代爲我們創造了那麼優越的條件,父母給予我們那麼健康的身體、聰慧的頭腦,我們更應該好好珍惜時間,成爲時間的主人。同學們,讓我們新學期中共努力吧!

讀《匆匆》有感3

前不久,我又重讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。其中:“但這不能平的,爲什麼偏要白白走這一遭啊?”記得《匆匆》裏有一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。”是啊!是啊!世間萬物都會有“再一次”的機會,可是唯有“生命”與“時間”是沒有再一次的。所以,我們應該有所作爲,纔不會留下遺憾。不要虛度年華!

時間一去永不復返,年華似水永不回頭。逝去了,它將永遠不會回來了;不珍惜,它將永遠不會回來了;浪費後,它將永遠不會回來了?俗話說得好呀!“時間就是生命”!在手術室裏,時間關係到病人的生命;在商業談判中,時間關係到雙方的利益:在考試中,時間關係到大家的成績;在平時學習中,時間關係到大家的學習效率。由此可見,時間是多麼的重要呀!它關係到我們生活中的方方面面,從最普通的學習到最重要的生命和談判!

“贏得了時間,就贏得了一切。”列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲。”就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會爲年老時碌碌無爲,而感到悲傷。

有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以爲每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以爲把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以爲從早到晚一心一意忙着票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間。他們統統都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去幹些毫無意義的事情,更不是視庸俗爲潮流,視利已爲高尚,一生只爲自己謀求利益。既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業,抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福於民,用僅有的時間全心全意爲人民服務,這纔是珍惜時間的最終目的。

朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕裏閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經說過:無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因爲任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當後悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什麼用呢?所以,讓我們珍惜時間,珍惜生命一般的時間吧!

讀《匆匆》有感4

燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,但是聰明的你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?

是啊!爲什麼,爲什麼,我們的日子會一去不復返呢?這是一個無法解答的問題!

聊天時,日子會從我們的嘴邊過去,看電視時,日子會從屏幕上溜去;散步時,日子從雙腳下過去。啊!日子!啊!時間,你爲什麼不在走慢些!

要是日子都走慢些,或雖去但可以復返的話,那是多麼美好!可是日子一天就是一天,一秒就是一秒,從不退縮,一直勇往直前不回頭。

時間是公平的,但更要追求做事效率,在同樣的時間裏誰做的事情多,誰的成就多,誰就抓住了時間,他不僅沒有虛度光陰,虛度年華,而且成了時間的主人。

時間是效率,更是生命,當傷者,當病人,需要救治,醫生必須抓緊時間,爭分奪秒,病人的生命掌握在醫生的手中。

歲月如梭,每個人都應當珍惜時間,好好學習,好好工作,每天都應當問一問自己今天做了什麼?

作爲學生,作爲祖國未來的創建者,我們更應珍惜光陰,學習更多的科技知識,才能把祖國建設的興旺發達。

時間處處都在,時間處處都有,但每一天都要問問自己,我做了什麼,我學了什麼,我留下了什麼?

讀《匆匆》有感5

燕子去了,有再來的時候-楊柳窟了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我—爲什麼我們的日子一去不復返呢?時光易逝,對於朱佩弦先生來說,時間是很難抓住的,當然對我們來說也是一樣,時間只可珍惜而不能挽留

《匆匆》這篇散文並不是很長,對於很多將近百萬字的長篇名著來說,它那不足千字的正文實在是太不顯眼了。但對於我來說,這篇不足千字的散文卻引起了我的'深思,這次深思的是我的人生。記得那時我才僅僅是一個八九歲的小孩,這篇影響我到現在以及未來的散文就在當時語文書的課文裏。在此之前,我就如同朱自清在散文裏說的一般:早晨兩三方太陽斜斜的射入屋中,彷彿有腳的太陽慢慢爬出去,時間就這樣溜走了;然後在洗臉的時候那發呆的我又讓你溜走了;晚上,我靜靜地躺在牀上但卻沒有入睡,這時你從我手中溜過,從我的腳邊飛去,飄過了我的身子,就如同當時的佩弦先生一樣。你就是如此神祕,讓無數的人尋你卻尋不到你。

讀了這篇散文,不禁讓我有些感觸,更讓我思考起了人生的意義。回憶起往事的點點滴滴,發現想我抓住時間很難,但同時也很簡單。想要抓住時間的人,抓住的只有回憶,因爲他們已經風燭殘年了;真正抓住時間的人,他抓住的會是挽救,因爲他們已經人生過半;提前抓住時間的人,抓住的就是一切,因爲他們的人生纔剛剛開始!不要像個糊塗的人把昨天的事推到明天再做,因爲你明天已經風燭殘年了,這正如五年前看的這篇散文的所感所想如昨天一般。

昨日我赤裸裸的來到這個世界,明日又將赤裸裸的回去,在這世界就沒有我存活過的烙印嗎?再次回憶五年前的我,不禁發現我的手變得空虛;發現你逐漸離我遠去;發現你只可珍惜不可挽留。所以這五年裏我不去理會這一切而去不斷充實你,不讓你就出我的身體,讓你一直陪我——但卻不能,因爲我終會老去死掉。時間在一點一點慢慢地流去,我爲你做的一切還不夠,我已然掙扎着要抱緊你,讓你不再流失,就像當初的朱自清!像他一樣,明知道流不住你卻要把你緊擁懷裏。

黑暗裏我關上門嘆氣感覺略帶一些無助,不知道此時你是否已經溜了。看着自己那空虛的手掌,發現自己擁有的時間越來越少了——兩萬多天日子已經過去了四分之一,然後我卻什麼都沒做,想說聲對不起但卻不知道對誰說。看着自己的雙手,感覺自己更加空虛了,仔細回憶,這五千多天日子彷彿正如佩弦先生所說的像針尖上的一滴水滴入大海里,沒有什麼特殊之處。我也不禁跟着佩弦先生一樣因失去而頭涔涔和淚潸潸了。

我不像曇花,它雖然只有唯一的盛開,錯過了就不再有,但是美妙的瞬間卻千金難買。它就佔用了一點點你就已經讓它的價值超過千金,可我呢?只能看着滿天的星星想要燒亮銀河星垣吧!

看着這美妙的瞬間再想起離我遠去的你,彷彿感到了時間的易逝。看着離我遠去的你,我想說——聰明的,你告訴我,爲什麼你會一去不復返呢?

讀《匆匆》有感6

“明日復明日,明日何其多”是呀,何其多呢!

我們不像燕子,去了有再來的時候;也不像楊柳,枯了有再青的時候;更不像桃花,謝了有再開的時候。我們的日子像梭子一般來回不停穿梭。我們過去的日子呢?它們去了哪裏呢?

這是朱自清所著《匆匆》中描述的情景,的確,像文中所說的,我們的日子爲什麼一去不復返呢?在我們的一生中,不管幹什麼,都是要花費時間。請你想一想,在你所有度過的時間中,都把時間花在哪兒了呢?我們的日子像流水般嘩嘩地跑。從你赤裸裸地來到這個世界時,時間就在奔跑了。過去的日子裏,像是在空虛中度過的,也像是在忙碌中度過的,但不管怎麼理解,自己都是在時間中過去的。瞧!現在時間又在度過,那你現在幹什麼呢?自打我從母親肚裏出生起,馬上就十一年了,時間在跑,可我有沒有想要追趕他的意思呢?

記得去年,我迷上了玩電腦遊戲——摩爾莊園,每天總是想玩,而且是一旦玩起來,就感覺時間都不夠用,一個小時很快就過去了。爲了能多玩一會,我還偷偷懶把作業少做點。就這樣,那個學期學習成績直線下降,期末我考的也很不理想,媽媽批評了我,我也醒悟到,如果我把每天玩遊戲的時間用在做份卷子、講幾道題、讀幾本書,一定不會是這個成績。後來的假期和第二個學期,我不再癡迷於遊戲了,合理安排我的時間,我的成績很快就有了明顯的提高,我也真正地快樂起來!

每個人都有生命的終點,時間對每個人來說也有終點,大部分人從起點到終點的距離都是差不多的,但爲什麼有的人就能夠在他有限的時間中做出更多、更有意義、更有價值的事呢?太陽又一次升起,又一次落下,想一想今天,我又做了什麼呢?讓我們學會與時間賽跑吧!

讀《匆匆》有感7

時間匆匆,如朱自清說的那樣:日子像針尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。時間的流逝讓人絲毫沒有感覺,但它卻實實在在的在人們的不經意間流淌走了,沒辦法挽留也沒辦法阻止。我們能做的只有:珍惜每一分每一秒的時間,多做一些有意義的事,不讓自己有後悔、抱怨的時候。

時間的來去,我們似乎永遠也始料不及,一不留神就瞬間飄逝,那些時間去的儘管去了,來的儘管來了,來去的中間,又怎樣地匆匆呢?不管我們幹什麼事情,時間都在逝去,不可能有一刻停止,時間來去匆匆,從飯碗裏劃過、從筆尖上流過、從鞋子旁穿過、從事思緒裏溜過......它就是這樣悄然無息的四處消失。

我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?來到這個多姿多彩的世界,我不能一點兒貢獻也沒有啊!我必須留下生存過的痕跡,生存的價值,不然,我爲何來到這世界呢?

我們的日子一去不復返,時間更不會等我們,它是死的,而我卻是活的,它是那麼珍貴,所以我更要抓緊一分一秒,更快、更好、更認真地完成每一件事。

讀《匆匆》有感8

今天,我看了一篇優美的散文——《匆匆》。這篇文章雖然題目平平,但是內容卻十分優美,有一種親切感油然而生。

這篇散文以擬人化的手法寫了時間流逝得很快,作者對時間的不捨,疑惑燕子去了,有再來的時候,而時間爲什麼一去不復返。

文章中有許多優美的句子比如:過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。更能體現作者對時間的不捨,可時間仍然溜走了,作者無奈地嘆息,但是新來的日子又開始從嘆息裏閃過。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返了?”讀到這句,我心裏的悲傷油然而生。我想到了“冬天來了,春天還會遠嗎?”雖然句子這樣說,但我覺得冬天來了,春天會更遠,因爲這個春天已經不是上一個春天了,這個春天到來只是對上一個春天的終結,時間是一去不返的。當然,這個唯一的春天也是一去不復返的,那個春天已盡,永無迴歸。想到這兒,我想起了我浪費時間的事。

那天,家長在上班,我興致勃勃地玩起來,時間一分一秒地流逝,可我玩的興趣卻一點未減,時間終於在我手中溜走了。想到溜走的時間,想到這些浪費的時間可以做好多有意義的事。我不禁爲這些時間感到無比的悲傷。是呀!正如文章所說:日子匆匆,一去不復返。所以,我們應該珍惜時間,讓時間被有效地利用。

讀《匆匆》有感9

時光飛逝,日月如梭。晃眼間,我已小學六年級了,馬上就要離開我們美麗的母校了。我真的是十分不捨,讀了朱自清先生的散文《匆匆》後,更是十分震撼:時光如流水般,一波又一波地從你身邊溜走,再也不會回來了。

《匆匆》一文講述的是作者朱自清先生徘徊在人生的十字路口時,時光已偷偷溜去了許多。並告訴我們,一定要珍惜時間,好好利用每一分鐘,並做一些有用的事。

是呀,當你在背書時,時光從你腦海中閃過;當你在閒笑之時,時光已經從你口子匆匆逃去;當你奮筆疾書之時,時光卻也毫不客氣地與你賽跑,把你遠遠地甩在後面。

你坐在窗前冥思苦想:爲什麼我總跑不過來去匆匆的時間呢?

鬧鐘上的指針已經告訴你一切:你永遠無法趕上時間,但你可以珍惜,使它去得慢些。雖然你被時間遠遠甩在後面,但你卻不可以放棄。放棄並非是你最好的選擇。

現在我們已經小學六年級,此時不迎頭趕上時間,又待何時呢?一刻千金,少壯不努力,老大徒傷悲!花有重開日,人無再少年,莫等閒,白了少年頭,空悲切!

趁着現在,趕緊抓上時間的尾巴,成就一番學業吧!

那時,若有人問我,“你的時間很充足,爲何不放鬆放鬆?”我一定回答:“你一放了時間,它便跑得無影無蹤,再也找不回來了。我只有匆匆地隨着它,幹些有意義的事,幫助更多需要幫助的人。”

讀《匆匆》有感10

歲月如梭,轉眼間,我們就從懵懵懂懂的幼兒成長爲了一個個充滿智慧的大哥哥大姐姐。時間是世界上最寶貴的東西。今天,我閱讀了現代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文——匆匆,對時間有了更深刻的理解。這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復返的特點,再寫自己八千多個日子的來去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。細膩生動地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。是呀,日子一去就不再復返。它匆匆地來,也匆匆地去,像一個時間緊迫的遊客,在你的一個不經意間,它就悄然流逝。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”雖然它們有再來的時候,但是也表明大自然的榮枯是時間飛逝的痕跡。文章的作者爲時間的飛逝而不禁頭涔涔而淚潸潸,回想往日,掩着面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裏閃過。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。” 時間是不等人的,分給每個人的時間也是平等的,不會因這個人聰明而多給一些時間,因這個人愚蠢而少給一些時間,時間對待每個人都是公平的。爲什麼有些人在相同的時間裏取得的成就是不一樣的呢?因爲有些人能夠好好把握時間,把握一分一秒,用來做事情,不浪費一點時間;而有些人則每天虛度光陰,空度歲月,沉迷在虛擬的時間裏,整天無所事事,等到“白髮三千丈”的時候,再後悔自己當初的所作所爲。俗話說得好:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”我們也是這樣,在逃去如飛的日子裏,在千門萬戶的世界裏的我們能做些什麼呢?雖然時間不能停留,但是我們可以抓緊時間與它賽跑,做時間的小主人,讓它更好地爲我們服務,讓它在悄然縱逝後,還留下一份豐碩的成果。“時間就像海綿裏的水,你只要願擠,總還會是有的。”現在就讓我們挺起胸,昂起頭,珍惜時間,把握時間,同時間賽跑,讓我們的人生不留下一點遺憾。讓我們懷着一顆愉快的心,去迎接匆匆來臨的時間吧!

讀《匆匆》有感11

古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文匆匆。

這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,作者聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻幹了些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆裏,除徘徊外又剩些什麼呢?我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老闆請假,公司老闆對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。

讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老闆計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕裏閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經說過:無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因爲任何搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等於謀財害命,浪費自己的時間等於慢性自殺呀。”同學們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

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