在逆境中成長的人能比較經得起生活的考驗，也就會鍛鍊出一顆獨立自主的心!下面本站小編跟大家分享幾篇桃花心木讀後感範文，以供參考!
桃花心木讀後感範文一
在我看過的文章中，《桃花心木》最令我難忘。我們知道，普通的種樹人往往天天給樹澆水，無微不至地除草培土。樹也便產生了依賴性，不會自覺地找水源。而《桃花心木》中懂樹人卻採用了異乎常人的植樹方法――模仿“老天下雨”。他每隔三兩天才給樹澆一次水，且沒有花太多精力照顧它們，樹卻學會了深紮根自找水源，長得比其它植樹人種的樹更高大挺拔。因此我聯想到我們人也是如此，只有在艱苦的環境中經受住了生活中挫折的磨礪考驗，克服了依賴性，才能穩穩地立足於社會。
我們把樹人的'環境看作生活，把樹苗看作人類的話，就會發現：一個人，如果在舒適安逸的環境中成長，從來都沒經歷過困難與挫折，可想而之，這人根本沒有獨立生活能力，只是被父母“抱大”而已。照此看來，一個人，在艱苦的環境中成長起來必然經歷得起更多的大風大浪，也更易獲得成功。當今在我們身邊，就不乏這些例子。
就我們班很多同學都是獨生子女，在家裏過慣了嬌生慣養生活，往往對父母極爲依賴，這也是因爲父母們“緊抱”着他們，寵着不放，一味強調他們要聽話，要做乖孩子，使他們缺少在社會中鍛鍊與磨礪成長的機會。在父母眼中，這些人永遠都是小孩，所以不肯放手讓他們接受考驗。不願他們做任何帶冒險性的行爲，自然他們無法有機會鍛鍊自己。因此如果這種認識遲遲不得到更正的話，那將會束縛了孩子的成長。
願天下的大人們不要把孩子抱太緊了。放開雙手吧!讓孩子們在艱苦的環境中磨硬翅膀，從雛鷹成長爲真正能翱翔於天空中的雄鷹吧!
桃花心木讀後感範文二
俗話說：“十年樹木，百年樹人。”樹木何止要十年，而是百年的基業。
《桃花心木》這篇課文就講述了這樣一個故事：作者林清玄家裏的空地租給別人種桃花心木。但是，林清玄卻發現種樹的人不定時也不定量的去澆水。經過一番詢問才得知種樹人其實是在模仿老天下雨，“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業，不像青菜幾個星期就可以收成。所以，樹木自己要學會自己在土地裏找水源。我澆水只是在模仿老天下雨……”這讓林清玄深有感觸，她悟出了一個道理“不止是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗……”
是啊，多麼純樸的事卻悟出那麼深的道理。我想到了一次車禍。
你說是去年的事了。一個叫李啓銘的人在某大學撞傷了兩名學生，那兩位學生後經搶救無效死亡。而肇事者李啓銘呢?他卻瀟瀟灑灑的開着車去接女朋友去了!最後，他還是被人們攔了下來，可是他從車裏走出來後卻氣勢洶洶地說了一句：“我爸是李剛!”原來，李啓銘的父親李剛是公安局的副局長，所以李啓銘才那麼猖狂。在法律的面前，這個每時每刻都在被“澆水”的“小樹”倒下了。這次的悲劇怪誰呢?只能怪李剛，如果不是他放縱溺愛，可能就不會發生這次的悲劇!
俗話說：“窮人的孩子早當家。”這句話說的意思是：在逆境中成長的人能比較經得起生活的考驗，也就會鍛煉出一顆獨立自主的心!