當細細品完一本名著後，大家一定都收穫不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編爲大家收集的《三國演義》的五年級讀後感範文，歡迎大家分享。
《三國演義》的五年級讀後感範文1
今天我讀了《三國演義》中的桃園三結義。
故事是這樣的劉焉兵少，出榜招兵，劉備長嘆到。突然有人說:“大丈夫不無國家出力嘆什麼氣。”那人自報名叫張飛。相邀劉備到酒鋪說話。忽然有一個大漢讓劉備覺得相貌不凡，便請他同桌飲酒，得知那人叫關羽。他們在第2天，擺下了青牛白馬的祭品，三人跪地說：“上報國家，下安百姓。
他們那種友誼和保家衛國是值得我們學習。這時候，也會和同學吵吵鬧鬧的，下次我也和同學們一起建立一個好的友情。
讀完《三國演義》裏的三顧茅廬。
故事是這樣的：劉備三次請諸葛亮出山。第一次諸葛亮出門了，劉備只能回城。第二次諸葛亮和友人去閒遊了第三次諸葛亮睡午覺，劉備等了幾個時辰，劉備終於把諸葛亮請出山了。
這個故事是說：“一個人的力量是不夠的，要向他人學習。”有的時候，我有些困難還是要同學幫助我，如果不答應，我會在三懇求，直到答應爲止。
《三國演義》的五年級讀後感範文2
想必大家都知道《三國演義》吧，這部書是我國古代四大名著之一，作者是明代的羅貫中，他用一場場驚心動魄的戰爭描述了從漢末羣雄割據到三國歸晉的歷史故事。在這個寒假，我閱讀了一遍這部經典文學鉅著——《三國演義》。
“劉關張桃園三結義”是本書的第一章，當我讀完這一章後，不禁爲劉備、關羽、張飛他們三人之間兄弟般的友誼而感動。要知道，他們可是見面沒多久就對天盟誓，結爲生死兄弟。誰不想有這樣的朋友？可是這種知音現在還找得到嗎？我看機率很小。
以前，我一直以爲張飛雖然武藝高強、爲人豪爽，但是他辦事大手大腳、不會使用計謀；然而當我看了“猛張飛粗中有細”這一章後，就對他改變了看法。在這一章中，張飛巧用計謀，不打一仗，不丟一兵，就趕在趙雲和諸葛亮的前面到達雒城。看完這章後，我還知道：就算做事再大手大腳，也會有他細緻的一面。
讀完這本書的前大部分，讓我直大呼過癮，因爲有很多動作描寫，而我讀後面的一小半時，覺得這部分不僅有很多動作描寫，主要人物也一個接一個的去世，令我的心情很沉重。首先是關羽敗走麥城，再就是張飛被手下刺死，接着劉備病死在白帝城，最後諸葛亮病逝五丈原。儘管全書後面有些傷感，但我還是覺得作者寫得很漂亮，動作細節描寫特別驚心動魄，人物情感也比較飽滿，真是一部不可多得的好書。
我這次看的《三國演義》只是刪減版，不是很全，我以後要讀未刪減的版本，細細品味其中的細節。
《三國演義》的五年級讀後感範文3
上五年級了，我們五一班的讀書小站的第一站就是四大名著中的《三國演義》，我搭上這一站閱讀的列車，開始了我的名著之旅。
《三國演義》主要寫了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史故事。全書以描寫魏.蜀.吳三國之間的政治和軍事鬥爭爲主。
書中有許多膾炙人口的故事，我都特別喜歡。如《桃園三結義》《三英戰呂布》《三顧茅廬》《過五關斬六將》《草船借箭》《火燒赤壁》《義釋曹操》《三氣周瑜》《七擒孟獲》，這些故事我看了好幾遍，每一次都讀得津津有味。書中刻畫了數百個不同的人物形象，尤其把曹操、劉備、關羽、張飛、諸葛亮、孫權、周瑜等刻畫得栩栩如生。
書中我最喜歡諸葛亮，在我心目中他就像一個神仙一樣。他足智多謀.料事如神.胸懷坦蕩.上知天文下知地理，幾乎到了未卜先知.料事如神的地步。草船借箭.巧借東風……許多故事都顯示出他智慧過人，神機妙算。但我最佩服他的還是在七擒孟獲中表現出的心胸開闊，以德服人。爲了讓孟獲心服口服，他不辭勞苦先後七次用計，最終感動了孟獲，這是多麼難得呀1
但是爸爸說，諸葛亮最難得的地方是他很忠誠。劉備曾說過，在他身後，假如阿斗(劉備的兒子)不可以做一國之君，就讓諸葛亮去做這一國之君。阿斗無才確實做不成這一國之君，可諸葛亮從未想過自己做皇帝，仍然一心一意輔佐阿斗，而不去做這一國之君。古今這樣的忠臣不多呀!我覺得爸爸的話也很有道理，
書中我最不喜歡曹操，因爲他奸詐.殘忍.任性.多疑。他還因爲多疑殺死了才華橫溢的楊修.醫術高超，醫德高尚的華坨等有用之人。
《三國演義》中的人物各具其態，性格鮮明。給我留下深刻印象的還有很多，就是說上三天三夜也說不完。三國這一站我滿載而歸，讀過這本書之後我大開眼界，懂得了要做好一件事做事必須有頭腦有智慧。這次我的三國之旅不虛此行，我迫不及待地想在讀書交流會上和大家分享我的感受，無比期待下一站的旅程。
《三國演義》的五年級讀後感範文4
在我讀過的書中，我最喜歡《三國演義》這本書，真是百看不厭。而且，每讀一遍都會對裏面的人物有更深一層的理解。
書中描寫的情節非常的精彩，每個人的性格、外貌寫得栩栩如生。我最敬佩關雲長了，他的武藝蓋世，最重要的他是個有情有義、不忘恩德的人。書中有一段寫他在曹營享受榮華富貴的時候，每天心裏卻想着劉備。讓我們看出，他是一個有情有意的人。還有一段描寫關羽在華容道放走了敵人曹操，爲什麼呢？因爲曹操曾經待他不薄。從這一點可以看出，關羽是一個不忘恩德的人。
我還喜歡諸葛亮，原因很簡單，他足智多謀、神機妙算的幫劉備奪得了城池，立了大功。爲了運糧方便，造出了木牛流馬。在劉備死後，爲了有一個安定的後方，率領大軍，七擒孟獲。他爲國家鞠躬盡瘁、死而後已。
讀了《三國演義》這本書，讓我明白了許多道理，有時我們既要像劉備、諸葛亮一樣，胸懷大志、鬥智鬥勇，親賢臣而遠小人；又要像關羽和張飛一樣，做個有情有義的人。其實，我個人認爲，曹操也有可貴的地方，他是一個有魄力、敢作敢當、血氣方剛的人。當然，不同人有不同人的解讀，你的呢？
《三國演義》的五年級讀後感範文5
這一個星期，是我們4年級盼望已久的“三國周”。我們班可熱鬧了，人人都在準備自己的“三國故事”，準備在“舞臺”上一展風采。我和沈昊天合作講的是“三國演義”中非常精彩的一段“趙雲大戰長阪坡”。下面就讓我來給你講講這個故事吧。
話說曹軍把劉備一行殺得大敗，趙雲和劉備走散了。張飛以爲趙雲投靠了曹操。其實趙雲是去曹營80萬大軍中找糜夫人了。趙雲在路上見到百姓，就像他們打聽糜夫人的下落。終於，趙雲在一座破院裏找到了抱着阿斗的糜夫人。不管趙雲怎麼勸說，糜夫人就是不肯和趙雲一起離去，還趁趙雲不注意跳進井中摔死了。趙雲只能抱着阿斗衝殺回去。趙雲剛衝出重圍，就遇到了曹軍的大將張頜。張頜十分勇猛，趙雲不敢戀戰，從旁邊挑死好幾名曹兵，殺開一條血路，衝了出去。接着又有4名曹將攔住了趙雲的去路。趙雲力戰4將，一手護着阿斗，一手持槍，向曹軍亂砍亂殺，曹軍不敵趙雲的勇猛，被殺退了。趙雲又突出了重圍。
因爲曹操想活捉猛將趙雲，故命曹軍不許放箭。曹軍有所顧忌，趙雲才得以保護着阿斗殺出包圍，回到了劉備的所在。
聽了這個故事，你們是不是很欽佩趙雲呢？心動不如行動，快來了解三國中的各個精彩故事，讓我們一起走進三國，走進這個羣雄紛爭，逐鹿中原的亂世吧。
《三國演義》的五年級讀後感範文6
諸葛亮與周瑜之間的較量可謂是人盡皆知。草船借箭中周瑜百般刁難諸葛亮，卻被孔明巧妙化解,後公瑾竟被孔明三氣而亡！這一經典段落令我感觸深刻。
先說說這三氣是怎麼回事吧：一氣因孔明引魏吳相戰，最後“鷸蚌相爭，漁翁得利”，未損一將一糧便取得南郡、荊州、襄陽，周瑜氣的金瘡迸裂；二氣則爲周公瑾使美人計，用孫尚香扣住劉備，後孫夫人卻被孔明使計智激擺脫了吳國控制，真是弄巧成拙！公瑾金瘡迸裂又越發嚴重；三氣呢爲周瑜又使反間一計，欲假途滅虢，看似取西川，實則奪荊州，倒是妙計，卻被孔明識破，待瑜抵達荊州時早已設下天羅地網，使瑜瘡傷至無可救藥的地步。
公瑾招使的好，孔明也破的妙。孔明抓住了周瑜的什麼弱點而將計就計？是周公瑾的性格。亮知瑜自負，心胸狹窄，便引鷸蚌相爭，最後自己得利，真是妙！後知瑜的心情一定很鬱悶生氣，料其會使計，便抓住其“投機取巧”的心理而將計就計，成功說服了孫夫人，使得吳國賠了夫人又折兵。(讀後感 )形勢發展到現在任誰都會不甘心了，何況是周瑜如此自負的人，亮利用自己聰明的頭腦破出公瑾之意，曉公瑾急功近利，最終把其逼上絕路，瘡傷無可再救，活被氣死。
描寫公瑾死狀，書上是這樣寫的:“長嘆一聲，作書上吳侯，言訖，昏絕。徐徐又醒，仰天長嘆曰：‘既生瑜，何生亮！’連叫數聲而亡。壽三十六歲。”
公瑾死的可惜，一代弘才遇上強敵後卻因性格毀了一生，死時才三十六歲。不是說他性格有缺陷，他仗義疏財，讓舍以居，忠義英靈，有風度有氣概。可就是因爲沒有寬廣的胸懷，過於自負被孔明看透，後利用這兩個弱點改變局勢，知公瑾定會生氣不甘，坐等公瑾來城，假意中計，料他便不死也九分無氣。
論頭腦他們不相上下，論風度他們各有所長，可週瑜輸在了性格上，而亮早已猜透瑜心理，最終達到目的，損掉吳國一名文武略籌的大將。智商高固然重要，但情商高卻會幫很大的忙。
這個故事告訴我們性格有多麼重要，它可以改變你的命運。有時會令命運變得好起來，有時也會付出天大的代價。我們一定要努力完善自己，雖然不可能完美，但一定要做到最好，成爲最好的自己！
《三國演義》的五年級讀後感範文7
《三國演義》這部著作人人皆知，它描寫了三個國家的興衰史，刻劃了近200個人物形象，文中較爲成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人，最令我有所感觸的是這本書中的幾位英雄人物。
先說諸葛亮，他是一位忠臣，一們鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，而且足智多謀、才華橫溢、料事如神。他火燒新野、借東風、草船借箭、三氣周瑜，七擒七縱孟獲、空城計、七星燈，這每件事都是常人無法想到的。
關羽是一位神勇無比的猛將，他手持青龍偃月刀，坐騎赤兔馬，還是五虎將之首。他過五關斬六將，降漢不降曹、千里走單騎、刮骨療毒、斬顏良誅文丑，又在華容道義釋曹操。
曹操只能用兩個字形容，第一個是“奸”，是指他殘暴和狡詐;第二是“雄”，他志向高遠，也不會去計較一時的得失，所以人們稱曹操爲亂世奸雄。
還有趙子龍長阪坡單騎救主，巧用苦肉計的黃蓋、劉玄德三顧茅廬等等。
《三國演義》中的人物千姿百態，有長有短，無論怎樣說，這本書使我大開眼界，更讓我們知道了人必有所長、有所短、不應以善小而不爲，以惡小而爲之的道理。
《三國演義》的五年級讀後感範文8
今天，我讀完了《三國演義》這本書，感覺這本書很富有謀略。
《三國演義》這本書的來源是這樣的：東漢末年，皇帝昏庸無道，搜刮民財。老百姓忍無可忍，於是爆發了黃巾起義，黃巾起義的領導者是：張角、張寶和張良，他們用“蒼天已死，黃天當立，歲在甲子，天下大吉”作爲自己的口號。當時的皇帝漢靈帝立即命令各諸侯鎮壓黃巾軍，由於諸多諸侯都想擴大自己的地盤，便爭先恐後地攻打黃巾軍。當時，有一位義士，叫劉玄德，是漢朝後裔中山靖王之後，世稱劉皇叔，在涿縣，他與關羽、張飛結拜爲異姓兄弟，史稱“桃園三結義”，接着，他們又招兵買馬，與從諸侯殺退黃巾軍，得平原縣令一職，後因張飛鞭打督郵棄官而逃。
當曹操號召諸侯討伐董卓之時，劉備、關羽、張飛又跟隨公孫瓚討伐董卓，立下一個個汗馬功勞。比如，溫酒斬華雄，三英戰呂布……後三顧茅廬，請出諸葛亮，諸葛亮立功可不小，火燒博望坡，又一把火燒掉了新野，以很少的兵力阻撓了曹操大軍的進攻速度，爲老百姓的安全撤退贏得了一定的時間。看到這裏，我心想：諸葛亮富有謀略，真可謂是三國時期卓越的軍事家！
後來，趙子龍單騎救主，孤身一人在曹軍中七進七出，不但把小主人救出，而且殺死曹將五十餘員，趙子龍真乃當世之虎將也。之後，諸葛亮又聯合周瑜，用連環計、苦肉計大敗曹軍八十萬大軍，史稱“赤壁之戰”。接着，曹操又受到趙雲、張飛、關羽的埋伏，曹操最後只帶領二三十騎兵逃回了南郡。
赤壁大戰過後，劉備趁曹操沒喘過氣來，先後奪得了荊州、益州。孫權佔有江東，曹操雄據北方，三國局勢逐漸形成。後因呂蒙白衣渡江偷襲荊州，把關羽殺死，劉備盛怒之下，發兵七十萬攻打東吳，由於戰線過長，被陸遜一把火燒得大敗而回。期間，張飛、劉備相繼去世……
最終，司馬炎統一了全國，三國鼎立的局面結束。正如古人所說的一句話“天下大勢，分久必合，合久必分”。
讀完這本書後，我深深地被三國時期涌現的英雄人物所折服，凡成就大事者，要顧大局，有謀略，性格要沉穩，要有遠大的理想和抱負。
《三國演義》的五年級讀後感範文9
在寒假，我閱讀了《三國演義》一書，這本書讓我受益匪淺，不僅讓我感受到了戰爭的殘酷和無情，又讓我學會了如何在許多競爭對手中出類拔萃，三國演義讀後感 孟帥。這本書透過東漢末年的錯綜複雜的預選鬥爭，提示了宮遷內部、集團與集團之間，同一集團的不同勢力之間，以權術和機變爲手段的政治鬥爭，以利慾和霸權爲目標的軍事爭奪，再現了三國時期動盪不安的現實。三國主要分爲魏、蜀、吳三國。魏國的領導者是曹操，蜀國的領導者是劉備，而吳國的領導者是孫權。他們三人有着不同的信念、性格，這也使得三國的紛爭多了幾分火藥味和朦朧的色彩。在三國中，我最欣賞的'人是足智多謀的諸葛亮，在赤壁之戰中，他的“草船借箭”和“借東風”這兩個事件給我印象尤爲深刻。在平常人認爲都是不可能辦到的事情，對於諸葛亮來說卻易如反掌。
這不僅僅是因爲他的學識淵博，上知天文，下知地理，而且也是他平時戰鬥時長年累月的經驗，讀後感《三國演義讀後感 孟帥》。同時，諸葛亮也是一個忠臣，一個能夠鞠躬盡瘁，死而後已的大忠臣。當然，諸葛亮也不是沒有缺點，諸葛亮不會用人，自從劉備死後，諸葛亮就沒有培養起新的人才，造成蜀國人才青黃不接，“蜀中無大將，廖化當先鋒”的可悲局面，駕駛了蜀國的滅亡。 其實，把三國放入生活中也照樣適用，比如：劉備的三顧茅廬。在生活中，我們如果要請教某個人，我們要客氣並且誠懇的向他發出請求，在三國中，他們硬是等諸葛亮醒來後纔去打擾的他。
請教也有一個前提，那就是不打擾對方正常生活或者正常休息的前提。我們可以設想一下，如果劉備他們是在諸葛亮睡覺的時候去打擾的他，那麼諸葛亮很有可能不同意當他們的軍師，也就是蜀國的勢力會變成三國中最弱的，有可能曹操會早早地把他們殲滅，也就是說這個後果是非常可怕的，文明禮貌在這兒顯示出了它重要的地位。三國，是一個永遠都沒有盡頭的戰爭，雖然最後西晉統一了天下，但是三國帶給人們的是精神上的一種食糧，這種精神無論過了多少年也不會過時，也許古代就是現代的一個很好的反映。而在這種食糧中摻雜的是深沉的歷史感悟和富有力度的反思。
《三國演義》的五年級讀後感範文10
從小到大，我讀過很多書，但我最喜歡的還是《三國演義》。
《三國演義》是我國古典四大名著之一，是我國第一部長篇章回體歷史演義小說，全名爲《三國志通俗演義》，在中國文學史上有着難以估量的深遠影響。
它描寫了約有200個栩栩如生的人物，其中最爲成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛等人。《三國演義》向我們敘述了一個個傳奇生動的故事，如“桃園三結義”、“三顧茅廬”、“赤壁之戰”、“草船借箭”等。它不僅使我學到了許多知識，還讓我從中領悟到了一些爲人處世的道理。
書中讓我印象最深刻的人物是關羽。他身高九尺，相貌威武，智勇雙全，驍勇善戰，爲人十分講義氣。我最佩服他的是刮骨療毒這一事蹟，雖然手臂在刮骨，但他依然吃肉把酒，與大家談笑自若。雖然關羽在麥城一戰中身陷埋伏而遇難，但他忠義兩全的英雄形象依舊長存在我的心中。
《三國演義》中，作者羅貫中把每個人物的性格特點都刻畫得生動形象，顯露無疑，如關羽的“義”，張飛的“直”，諸葛亮的“忠”及曹操的“雄”……如此多的人物，卻每一個都顯得栩栩如生，可見這本書寫得有多好。
《三國演義》真是一本值得看了再看的好書，每次看都能讓我們有不同的收穫。我希望同學們有時間的話都能去讀讀這本小說，並且能跟我一樣喜歡上這本歷史名著。