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【精選】主持的主持詞3篇

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主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。隨着中國在不斷地進步,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編爲大家整理的主持的主持詞3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】主持的主持詞3篇

主持的主持詞 篇1

女:美麗的兵山,繁花似錦;

男:和諧的xx,熱情奔放。

女:在這個燦爛的季節,

男:在這個幸福的時刻,

合:迎來了我校首屆體育節的隆重召開。

女:裁判員、運動員入常(音樂聲起:運動員進行曲)

男:幾年來,面對新的教育形勢,全校師生上下一心,羣策羣力,精誠團結,在“打造精小亮點、彰顯個性魅力”辦學思路的指導下,我們立足根本、發揚成績、正確定位、開拓發展。在教育局的格外關注和高度重視下,我們第xx學取得了很大成績:

女:小學生大量讀寫知識競賽全市第一名;教育局運動會小組第一名、女子、男子排球賽小組第一名;六年畢業考試全市第六名;中小學教師“說課標、說教材”競賽小學組團體總分第二名;教師“問題引導教學法”課堂教學大賽二等獎……

男:“遼寧省圖書室管理示範校,鐵嶺市環境藝術化示範校、鐵嶺市勤工儉學先進校、xx市師德示範校,xx市教育局安全工作先進單位、通勤車管理先進單位、對外宣傳工作先進單位、綜合治理先進單位、工會工作先進單位、校務公開工作先進單位”等殊榮也頒給了我們xx。榮譽的取得給全校師生帶來了前所未有的動力和強大的自信。

女:海闊憑魚躍,

男:天高任鳥飛,

合:xx人正在用實際行動在教育廣闊的舞臺中盡情展示卓越風采!

女:伴隨着音樂的節拍——鮮豔的校旗緩緩進入大會主席臺前,校長智慧創新 班子務實奉獻 教師精神愉悅 學生健康成長 學校和諧發展 家長高度認可是我們第xx學總體工作目標。

男:邁着整齊步伐,精神抖擻向主席臺走來的是本次運動會裁判員隊伍,他們將本着公平、公正、公開、嚴肅認真的態度,完成本次體育節的裁判工作,用亮麗的形象展示他們講臺下的風采,我們向全體裁判員表示衷心地感謝。

女:迎面走來了六年一班的代表隊,他們昂首闊步,堅定信念,揚起自信的臉龐,他們激情揚灑,樂觀向上,揮舞智慧的雙翼。汗水浸潤的微笑纔會晶瑩,艱辛創造的成功才更真實,只要努力,一切都將化作奇蹟。

男:六年二班在王旭老師的帶領下,踏着擲地有聲的腳步,豪情滿懷的接受大會的檢閱。燦爛的微笑寫着他們的熱情,嘹亮的口號體現他們的實力,變幻的隊形彰顯他們的個性。就是這樣一隻由30人組成的團隊,將用行動告訴我們:“他們一定是,本屆體育節上最絢麗的風景!”

女:看,五年一班的全體師生正鬥志昂揚地走向主席臺,他們一個個英姿颯爽,本次運動會上他們將秉承“自信、拼搏,永不言棄”的體育精神,超越一切困難與阻力,勇往直前。

男:踏着矯健的步伐,揚起自信的臉龐,向我們走來的是朝氣蓬勃的五年二班,他們正意氣風發,信心十足地站在主席臺前,全班29位同學,將發揚團結拼搏的精神,接受大會的檢閱。

女:張敏老師帶着她的四年一班,向主席臺走來。這是一個積極熱情、活潑向上的集體,每位隊員都爲體育節的到來做了積極準備,相信具有團結協作精神的他們在本次比賽中會像響亮的口號一樣:挑戰自我,超越夢想;齊心協力,共創輝煌。

男:團結友愛、拼搏進取的四年二班正接受大會的'檢閱,他們面帶笑容,滿懷信心的參加本次體育節,他們決心發揚團結、合作、互助的精神,力爭取得優異的成績,相信他們一定會爲四年二班爭光添彩。

女:三年一班是個善思、樂學,團結上進的班集體。女同學個個文明,乖巧,聽話,懂事。男同學個個聰明自信、活潑、可愛,班級已經形成了良好的學風、班風。王老師和她的孩子們有決心在本次體育節上進展他們的風采。

男:伴隨着樂曲聲勤勞向上的三年二班向主席臺走來了,他們是一個積極進取,不斷拼搏的班集體,聰明、活潑、可愛的同學們都躍躍欲試,將馳騁賽場大展身手,。

女:現在接受大會檢閱的是二年一班同學組成的方陣。瞧!他們意氣風發,精神抖擻,整齊的步伐踏出他們的堅定,燦爛的微笑寫滿他們的自信,他們各個機靈,活潑可愛,敢於拼搏,積極向上,在他們的身上我們可以感受到祖國花朵的朝氣蓬勃。

男:看,多麼整齊的步伐!聽,多麼嘹亮的口號!徐萬奇老師帶領二年二班正走向主席臺。一張張朝氣蓬勃,堅定自信的笑臉,輝映的是一顆顆火熱跳動的心。這是一個敢於夢想,勇於拼搏,充滿朝氣的集體,是一個團結一心,積極向上的集體。今天,他們將本着“友誼第一,比賽第二的體育精神全面出擊,奮力拼搏,以優異的成績向大會獻禮。

女:迎面走來的是一年一班方隊,這是一個朝氣蓬勃、天真活潑的班集體,矯健的步伐、嘹亮的口號。飽滿的氣勢是他們永不服輸的精神風貌和最好表現。他們一定會在這次運動會上賽出風格、賽出友誼、賽出水平,取得優異成績。

男:踏着清風,沐着陽光,走來了劉豔麗老師和她的一年二班代表隊,這是一個充滿活力的集體,這是一個陽光的團隊,帶着滿臉的稚氣,懷着無限的好奇,在老師的親切引領下將會展翅飛翔。xx是他們成長的搖籃,讓我們預祝他們茁壯成長,闊步走向更美的未來。

女:現在,向我們走來的是由50名寶貝兒組成的小方陣。看,他們稚嫩的步伐多麼可愛!揮動的小手多麼有力!發出的聲音多麼甜美!他們將在xx這塊沃土從一顆幼苗,成長爲茁壯的小樹。親愛的寶貝,你們是本屆體育節上最亮麗的一道風景。加油!

男:本屆體育節項目豐富,趣味多彩

女:既是對我校師生運動水平的新一輪-大檢閱,更是全體師生精神風貌的又一次大展示。

男:她必將進一步推動我校體育工作的開展,促進體育工作再上新臺階,帶動各項工作蓬勃發展。

女:體育節的大幕已經拉開,

男:前進的號角已經吹響,

女:讓我們努力拼搏,

男:讓我們團結合作,

女:在燦爛的五月

男:在美麗的校園

主持的主持詞 篇2

尊敬的領導們,敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我們是主持人王小雅,陶寧。孔子說:“逝者如斯。”六年就這樣飛快地流逝了,但是在這六年的記憶中,我們有和夥伴們一起玩的歡笑,也有失去朋友的哭泣,有被冤枉時的委屈,更有拿到優異成績時的欣慰。

就像小貓咪終究要長成大貓,小花苞葉終究要盛開一樣,我們也即將離去,夏的炎熱還未離去,秋的清風卻已逼近,在七月到來之前,我們要進行這最後一次主題班會,主題是:留給母校的記憶。

第一項:出隊旗,行隊禮,唱隊歌。(禮畢)

同學們,你們感受到了嗎?校園中此刻吹起了不捨的風。相信同學們都在相互祝福,祝福老師,祝福同學,祝福母校。既然如此,大聲講出來吧。

第二項:在這珍貴的時刻,請同學們各抒胸臆,把最想說的話留給母校。

歌聲,是人間最美的聲音,它把一切美好的心願都寄託在這裏,柔柔地,深情地,緩緩地,催你流下淚水。

第三項:下面請讓我們全體隊員把最想唱的歌的《同一首歌》留給大家吧!

六年的風雨同舟,臨別依依,千言萬語,都匯聚在我們曾經那麼崇拜的詩歌中吧!

第四項:最後,我們全體隊員給大家朗誦一首詩《再見了!母校!》

六年的學習生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感,我們要畢業了,老師一定有千言萬語要說。

第五項:請大隊輔導員老師講話。

天邊,火一樣的太陽在燃燒;這兒,詩一般的少年在憧憬。我們即將畢業,像不願告別親人的兒女,緊緊牽着母校的衣衫。可愛的母校,感謝您爲我們插上騰飛的翅膀,感謝您爲我們揚起遠航的風帆!我們的離別是一個新的起點,似錦的前程就在眼前!今天,我們光榮的畢業了!

第六項:六中隊主題隊會到此結束,退旗。

主持的主持詞 篇3

主持人:20xx年4月22日的早晨,科學組的包老師在國旗下進行了科技節開幕式的動員講話,經過一週的科技節活動,想必大家都已經收穫滿滿了吧!在今天的晨會上,我們馬上就要和精彩紛呈的科技節說再見了。今天,我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優秀成員,讓我們有請他上臺吧。

應z:各位老師、同學們大家早上好,我是來自六(3)班的應z,很榮幸能成爲本週的光榮升旗手。我校的科技節不僅豐富了大家的科技知識,還增強了同學們的動手實踐能力,在爲期一週的科技節中,我的感觸頗爲深刻:在本次的科技節中有着許多耐人尋味的比賽項目:紙橋承重、極速戰車、智力七巧板、科學小論文……不管是低年級的同學還是高端的同學們,他們都盡全力地發揮着自己的水平,認真地完成着自己的比賽項目。“友誼第一,比賽第二”這一點很值得表揚。

主持人:在這次的科技節活動中,我校人人都體現出了本屆科技節的主題“親近科技、快樂創造”。然而在科技節開幕式上的水火箭表演更是讓我們大開眼界,你能給我們再展開介紹嗎?

應z:水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶製作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力後發射。水火箭快速上升,加速度、慣性滑翔在空中飛行,像導彈一樣有一個飛行軌跡,最後達到一定高度,在空中開啟降落傘徐徐降落的火箭模型。然而,水火箭在上升過程中,並不是豎直向上升的,經常橫着或側着瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩定性,使它豎直上升,同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。

主持人:聽了你的講述,我對科技的認識就更加全面了,科技是人類所積累的關於自然、社會、思維的知識體系,只有我們不斷地去發現,去創新,我們的科技技術纔會越來越興旺。

應z:”最後我也希望我校的科技節能夠越辦越好,希望能有更多的同學能加入到科技的行列中來!