根據活動對象的不同，需要設定不同的主持詞。在一步步向前發展的社會中，主持詞與我們不再陌生，那麼我們該怎麼去寫主持詞呢？以下是小編爲大家整理的晚會主持詞7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
晚會主持詞 篇1
迎着燦爛的朝霞，伴着和煦的春風，我歡快地走來。踏着歡快的旋律，帶着成長的喜悅，我開心的走來。帶着無限的期盼與祝福，迎着蓓蕾的芬芳，和着美妙的音樂，我們與孩子們一起走向這歡樂的——舞臺!我們在如花的歲月裏相聚，我們在如歌的季節裏相約，相聚五月，相約五月，讓我們在五月裏盡情放歌!尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們!大家好，我是......
今天，一直關心和關注我們成長的各位領導和各界來賓也帶着親切的問候，帶着殷切的期望，和我們共慶盛會。來到現場的有————讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!(鼓掌)並以我們特有的方式，向他們的到來表示忠心的感謝——請優秀少先隊員代表敬獻紅領巾。
在盛會開始之前，讓我們有請南航金城學院領導和銅山小學領導致詞，大家掌聲有請。
一、童年是一支歌，跳躍着美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界，今天小朋友們要爲老師帶來一場精彩的演出，請老師們看看，小朋友們學到了多少寶貴的知識，取到了什麼樣的成績。現在掌聲有請喜洋洋和灰太狼中的村長怎樣學習英語。請欣賞《村子學英語》 表演者：
二、我們都知道單一地讓孩子記憶知識，孩子是不容易有興趣的，但是教孩子們唱一首歌，卻容易得多了，所以我們在教學過程中，就利用節拍和旋律來將所學的詞彙和句子串起來，於是孩子們透過這些好聽的歌曲，積累了好多好多的知識。下面就請我們這些聰明可愛的小精靈們，用這些動聽感人的英文歌曲，來告訴大家他們所掌握的部分英語詞彙和句子，看他們有多棒呀。(磁帶伴音、手語舞蹈) 請欣賞手語歌曲“感恩的心” 表演者：
三、胸藏萬匯憑吞吐,筆在千鈞任翕張!這種境界的到達要求平時的讀書，大量讀好書，與好書爲友!與詩歌共舞!請欣賞詩歌朗誦“These Things Shall Never Die”《這些美好不會消逝》查爾斯·狄更斯 ----Charles Dickens：表演者：
四、優雅與激揚並重，青春與動感齊行，小學生們不僅除了學習好，才藝方面也別具一格，現在就讓我們感受一下小學生們的青春活力。表演者：
五、小時候，總喜歡躺在懷裏聽奶奶講故事，特別是那個醜小鴨的故事。今天，我們三、四年級的小朋友就要用他們的表演來給大家講述那個醜小鴨的故事，請欣賞英語話劇《醜小鴨》 表演者：
結束語：讓我們用心靈的琴絃，用童年的祝願，用稚嫩的小手，用五彩的畫筆，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。看，雛鷹正在展翅飛翔;聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響，我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。銅山小學彙報演出到此結束，各位領導老師小朋友們，再見!(兩主持人向觀衆揮手致意)
晚會主持詞 篇2
Running 互動遊戲
開場串詞
男：今兒個是咱們XX頭牙的歡喜日子，聽說各個部門都準備了精彩節目要共賀佳節，也不知，都是啥新奇玩意兒??
女：恩，這個我也有所耳聞，尤其是我們XX人一向充滿活力，聽說節目正式表演前，還有個出自《奔跑吧兄弟》這個目前最火的綜藝節目的互動遊戲，聽着有些意思
男：哦？這麼有意思，有我的份嗎？
女：沒你的份，把機會留給現場的觀衆吧！
女：親愛的XX兄弟姐妹們，接下來，將是我們好看好玩好有意思的互動遊戲環節啦，一會兒大家可得豁出去積極參與哦
男：恩，今天咱們的第一個遊戲，就叫做吃貨大比拼，有得吃，有得玩，有得獎品拿，當然，還會有懲罰
女：是啥遊戲呢？大家請看大屏幕（同步規則解說）
男：有這等好事，大家趕快動起來啊，現在每桌推舉1人，被推舉出的小夥伴請直接站到舞臺中間，都別太羞澀啊，一共12名，機不可失啊，大傢伙可先自由組合成6組 選人/遊戲開始
【道具準備】
長桌子2張（2.5m長）
塑料托盤6個（裝果凍用）
果凍70顆（每盤10個，兩輪遊戲共需60個，10個備用）
百醇長條餅乾（2盒）
尺子2把（現場量距離用）
撲克牌1副（先提前分好花色，以備選人時使用）
遊戲二串詞
道具：計時軟件
男：哎呀，剛剛遊戲真是太精彩了，看得我口水都流出來了?
女：趕緊地 把口水擦擦，注意你的猛的男人形象
男：也是（手臂作展示肌肉狀），誒？還別說，咱們接下來這遊戲，猛的男人可是有優勢的呢
女：啥遊戲還需要猛的男人？趕緊看看去
男：那咱們接下來，要玩的遊戲，就叫做手忙腳亂，究竟什麼會讓我們手忙腳亂呢，大家請看大屏幕
女：（宣讀遊戲規則）後宣佈遊戲開始。鼓動各桌推舉人
晚會主持詞 篇3
尊敬的各位領導、老師、同學們，大家晚上好!歡迎各位參加xx大學學生社團文化風采展示晚會。
女：又是一年紅葉落黃，又是一場百團崢嶸，在這個特殊的日子裏，我們相聚一堂，共同演繹學生社團文化的風采。
男：社團文化展示，有利於發掘學生的潛力，發揮個性特長;有利於培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣;有利於豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍;有利於推動素質教育的實施，從而加速我校新一輪創業的進程。
女：一張一弛，文武之道。學生社團文化既給我們提供了一個放鬆大腦，放飛心情的空間，也爲我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的文化教育和薰陶，它將校園文化內涵深深鐫刻在我們心裏。
男：學生社團文化使校園到處洋溢着青春的朝氣與活力，讓我們能放歌青春的舞臺，突顯自己的亮點、尋找一種精彩、分享一些快樂。同時也爲我們營造了一種昂揚向上，快樂清新的氛圍，使我們的校園生活更加豐富多彩。
女：江山代有才人出，誰持彩練當空舞?讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們奏響時代的強音!
下面請讓我介紹到場的領導和嘉賓，他們是(……)。
讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領導和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。
下面有請校領導__________爲開幕式致辭。
……
男：感謝校領導對我們的關心和囑託，我們會不負衆望，努力進取，團結一致，爲xx大學的校園文化增添青春激揚的活力。
女：下面有請創業者協會爲我們帶來精彩聯唱歌曲《兄弟姐妹》，大家鼓掌歡迎。
男：創業者協會創建於XX年，以關注就業、規劃人生、共同成才爲社團宗旨。本社團除每年定期舉辦“贏在信大”創業大賽、不定期聘請校外企業高管來校舉辦關於就業和創業等講座外，還舉辦過多次創業活動，關注激發和挖掘學生內在潛能。
女：接下來的節目是由曲藝社團爲大家帶來的《我要過的好》，歡迎……
男：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。聽着這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂;刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必永垂千古，而刻在我們心靈深出的那份懷念，將永遠不會磨滅!
女：似乎剛纔的音樂還未散盡，接下來由創業者協會演唱《寒江雪》，歡迎……
男：多麼唯美的詞調，多麼嫺靜的音樂，似乎把我們一個個拉進了寒江飄雪的世界裏……
女：下面由健美操社團爲大家帶來舞蹈《甦醒的八音盒》，鼓掌歡迎……
男：妖嬈流動的舞步，半夢半醒的夢囈裏，把遙遙海邊的潮聲姍姍帶來，是甦醒?是沉睡?亦分不清晰……
女：健美操社團成立於XX年6月10日，源於信大師生對於健康的追求。社團成立之初，便掀起一股學習健美操的熱潮。社團主要以教授和編排有氧健美操爲主，輔以拉盯啦啦舞、瑜伽、街舞等健身元素，豐富社員業餘生活，提升身心素質。
男：接下來由音樂協會爲大家帶來歌曲聯唱，鼓掌……
女：音樂協會定期進行培訓和訓練，活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業餘文化生活，在校內外大力開展各項文化藝術活動。協會不僅在校內擁有較高人氣，在校外附近社區也獲得一致好評。
男：下面由演講社團帶來小品《逗你樂》，歡迎……
女：今晚你樂了嗎……呵呵，謝謝演講社團爲我們帶來如此歡愉的節目，演講社團是以演講、辯論、主持爲主，涉及口才、公關、求職等內容的綜合性學生社團。每學期社團均舉辦迎新大會、演講知識講座、優秀學生交流、校內外社團聯誼、會員內部演講與辯論賽等;且舉辦過影響頗大的“信大杯”演講比賽、大專辯論賽、求職模擬大賽等，提高會員口頭表達能力、社交能力，培養出一批批演講、辯論、主持、公關等人才。
男：接下來由音樂協會爲大家帶來流行舞蹈《ring ring ring》，請欣賞……
女：下面有請信風文學社爲我們帶來的《信風》電子雜誌視頻展示，請欣賞……
男：信風文學社成立於XX年5月，團結和組織了大批文學愛好者，文學社始終秉承“人文，青春，激揚”的社訓，積極倡導健康、向上、人文、活躍的學習和生活方式，活躍校園文化氛圍，提高廣大同學的文學水平。文學社現有《信風》紙質版雜誌和電子版雜誌，在學校逐漸形成了倡導青春與活力的中堅力量。
女：下面請欣賞由青年志願者協會爲我們帶來的歌曲《你是我心內的一首歌》，歡迎……
男：青年志願者協會自XX年10 月 10日成立以來，弘揚“以奉獻揚青春，與社會同進步”的志願服務精神，立足學校，面向社會，透過組織全校青年志願服務活動，爲他人送一份溫暖，爲社會盡一份責任。協會曾組織過校園禁菸活動、愛心1+1活動、盧溝橋福利院敬老活動、良鄉今日康復中心敬老活動、濟慈之家助殘活動、北京晨曦入戶輔導智障兒童活動、造血幹細胞捐獻宣傳活動等。
晚會主持詞 篇4
(舞臺燈亮，主持人上)
主持人：甲----乙-----丙----丁-----
節目一：開場舞
串下場
甲：跳動的節拍是青春在漫步
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲：非常感謝她們優美的舞姿。
視頻介紹
畢業前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的遊戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業答辯、散夥飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，於是，便有了xx級獨有的回憶，下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經。
甲：尊敬的給位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
丁：親愛的20xx屆畢業生及現場的觀衆朋友們
合：大家晚上好
甲：這裏是20xx屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
丁：我是____
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶着青春的懵懂和羞澀，懷着堅定的理想和信念
丙：還憧憬着美好的未來，我們相逢在xx的校園
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚xx校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這裏，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收穫了屬於自己的榮耀
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支援之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：
領導介紹
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會得到了xxxx的大力支援，而且xxxx也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)
丁：另外今天來到我們晚會現場的還有xxxx，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩並肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒錯，那麼今晚就讓我們開啟行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁：下面，我們宣佈xx學院20xx屆畢業生歡送會---《且行且珍惜》
合：正式開始
節目二：小品《長亭送別》
甲：回首昨天，那蔥鬱的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶鏽的鐵殼講桌，講桌裏有着死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆漿，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多麼的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲：現在，只留下綠色的椅子和長桌
乙：什麼也沒有發生過
甲：下面請欣賞由xx等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請
節目歌曲《最佳損友》
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
丁：這裏的四年，有傳道授業的恩師
丙：這裏的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
丁：這裏的四年，有一起攜手走過的女孩兒
丙：這裏的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到後門吃一頓物美價廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的dota
丁：這四年裏，有我一生最美好的回憶
丙：這四年裏，有我永遠無法忘記的懷念
丁：只是，只是我們不得不離開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
丁：下面請欣賞由xx等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
丙：掌聲有請
節目四電視劇名段
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學的生活啊，籃球、dota、談戀愛
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲：對對對，各種經典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙：好!掌聲有請
節目五：視頻短劇
節目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點
乙：在xx生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說，其實，我真的不想走
甲：生命的魅力在這裏揮灑
乙：青春的風采在這裏綻放
甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
乙：下面請欣賞《街舞》
甲：掌聲有請!
節目七：海派青口
節目八：樂器《summer&卡農》
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學四年的奮鬥與拼搏，我們的記憶裏，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏着青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出
甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節目九：舞臺劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個調色盤
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節節高
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收穫
甲：當開啟行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴
甲：掌聲有請~
節目十：朗誦《別了、我的大學》
甲：現在，上課已經不用在佔座了，因爲已經沒有課可以上了
乙：現在，晚上已經不用再趕回來了，因爲好久都不在寢室了
甲：現在，每天吃一頓散夥飯，飯吃完了，可夥卻還沒散
乙：現在，一切發生了，一切又好像沒有發生
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：11年6月，我畢業了，我們畢業了。
乙：別了，我親愛的同伴們
甲：別了，我的美麗的xxx
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》
甲：掌聲有請
節目十一：歌曲《xxx》陳向東
節目十二：原創校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室裏認真刻苦的學習
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來請欣賞由xxx帶來的《原創校園民謠》
乙：掌聲有請
節目十三：海關節目：
節目十四：歌曲串燒
甲：當夏日的陽光輕撫着六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會忘記經歷的成功與失敗，我們細數不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的.旅程
甲：那些人，並不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒有人爲你開脫，需要要爲自己的失誤承擔責任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開着
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請!
結語
甲：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然擡頭，發現校園竟是那麼的美麗溫馨。我們的同學就是那麼的熱情可愛
乙：河東、河西食堂的飯也不是那麼難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數、現代也不那麼難，編程也沒有那麼枯燥
丁：寢室沒空調，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這麼的淒涼
乙：說再見也要這麼堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
丁：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來的天空裏，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙：告別了，離開了
丁：不屬於了，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
丙：xxx，這個共同的名字，是曾經那麼自豪的標誌
丁：這個共同的名字，是未來那麼堅定的支援
甲：因爲這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因爲這些，我們就有了走到哪裏都必須的驕傲
丙：xxx，使我們身後堅定的依靠
丁：請仰起頭，驕傲的走，因爲你們是xx教院人
甲：請微笑着勇敢的走，因爲xx教院永遠在你們的身後
乙：一直在，一直在
丙：真的該說再見了
丁：再見了，親愛的同學
甲：再見了，親愛的老師
乙：再見了，永遠是xx樓
丙：再見了，美麗的xx河
丁：再見了，蔥鬱的林蔭道
合：再見了親愛的母校
甲：朋友們，20xx屆畢業生歡送晚會到此結束
合：到此結束，再見!
晚會主持詞 篇5
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的同事，朋友們
合：大家晚上好
男：我是***
女：我是***。經過了夏天的熱烈，秋天的穩健，冬天的凜冽，我們迎來了爛漫的春天。
男：在這新春伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。這是我們的春天。 女：這也是我們圖書館這個大家庭的春天。
男：這更是我們每一個人的春天。
女：今天，我們相約在這裏，享受春日和煦，享受相聚歡樂！
男：這正是個總結過去，積蓄力量、規劃未來的大好時刻。在這個日子裏，我們迎來了**年會，與您分享這一年來豐收的喜悅，共享五彩燦爛的人生！
女：請允許我代表承辦方***，對各位嘉賓朋友們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
男： 今夜我們的晚會載歌載舞，同時將對***大賽中表現優異的獲獎單位進行頒獎。下面我宣佈**年會之文藝晚會現在開始
女：下面讓我們以熱烈的掌聲請出**爲晚會致辭！
1、男女聲對唱：舉杯吧，朋友
女：感謝**熱情洋溢，振奮人心的致辭。
男：在這千載難逢的時刻，舉杯吧朋友！
女：在這月光如酒的晚上，讓我們共同舉杯，爲每一位遠道而來的朋友,嘉賓,爲這歡慶的夜晚,舉杯吧,朋友！
男：請欣賞由***爲我們帶來一首《舉杯吧朋友》
2、女生小合唱：清晨，我們踏上小道
女：感謝***。真是意猶未盡啊
男：怎麼，是不是沒有聽夠
女：那是，相信現場的大家都有這種感覺
男：好東西呢，是要慢慢品嚐的。悄悄的給你透漏一下，剛剛是男女對唱，一會呢，我們還有男、女生獨唱。怎麼樣，明不明白？
女：哦~~明白明白，那就請大家跟我一起期待接下來的精彩節目了
男：這樣就對了嘛。清晨我們踏上小道，小道彎曲划着大問號
女：清晨，我們走進圖書館，圖書館藏古今學術，聚天地精華，一一化解大問號，快看，踏上小道的姑娘們走來了，
3、男聲獨唱：天路
男：你去過西藏沒有？
女：沒有，一直是小小的心願
男：據說西藏有流光四溢的布達拉宮，聖潔迷人的梅里雪山、靜謐唯美的七藏溝、還有神祕古樸的大昭寺等等好多好玩的地方
女：聽完你說的，我更加想馬上去看一看。
男：馬上去是不可能了，現在讓我們從歌聲中去感受西藏壯麗的風景和美輪美奐的特色吧
女：有請**我們帶來一首《天路》
4、薩克斯獨奏：卡薩布蘭卡 8
女：有一種聲音，它樸素明亮，有一種不經意的慵懶，有一種成熟的浪漫，三分迷離、七分柔情，幽幽的，輕輕的，下面就讓我們一起放鬆心情，聆聽這美好夜色中的薩克斯獨奏！卡薩布蘭卡
頒獎
5、男聲獨唱：草原戀
男：那流沙般的歲月給了牧人山一樣的堅強 那馬頭琴的歌唱讓我彷彿聞到了草原奶茶的幽香。 請欣賞獨唱《草原戀》，演唱者：
6、男聲小合唱：三百六十五里路
男：一條路，彎彎長長，通向天際，通向前方。
女：每一天都是一條路，一年三百六十五里路，每一步都有掌聲與足印、鮮花與祝福。
男：這是一條艱難的路，也是一條希望之路。
女：這是一條改革的路，也是一條求索之路。
男：三百六十五里路，重複的不是失落，遠方，夢想在招手。
請聽歌曲：《三百六十五里路》
7、舞蹈：空中那一層
女：**，考考你，提到空中，你會想到什麼？
男：空中啊，飛機，高樓，藍天，白雲，這能想到的就多了啊
女：有一樣東西你肯定沒有想到，停留在半空中的發生故障的電梯。
男：這個我還真沒想到
女：下面有請**爲我們演繹由他們自編自演的發生在電梯中的故事，看看他們是如何互幫互助，走出困境的。請欣賞舞蹈：《空中那一層》
8、女聲獨唱：青藏高原
男：長江黃河的發源地、聖潔的雪域高原、絲綢之路的延伸、神祕的宗教文化??
女：《青藏高原》這首動聽的歌曲讚美祖國的大好河山，期盼世界和平，人類安康，接下來，用掌聲請出***爲我們帶來這首《青藏高原》。
頒獎
9、瑜伽秀：月光下的鳳尾竹
女：她們是圖書館中一抹絢麗的彩霞。儘管身軀柔弱，但她們巾幗不讓鬚眉。在流通前臺，在書庫閱覽室，在培訓講臺，在採書前線，四處活躍着她們不倦的身影。
男：她們播種艱辛，同時也收穫歡樂。那一路灑下的辛勤汗水，那一張張滿意、解惑的笑臉，詮釋了女老師們的職業情懷。今天，她們帶來瑜伽秀《月光下的鳳尾竹》，讓大家領略圖書館老師們別樣的風采。掌聲響起來，爲她們鼓勁加油
10、男聲獨唱：父親
女：真是一場視聽盛宴，賞心悅目。感謝各位老師的精彩表演，也感謝**優美動聽的葫蘆絲伴奏。 男：人們常說：母親是河，父親是山。
女：是的，女人如水，男人如山。
男：有首歌裏這麼唱道：“在我年少的時候，身邊的人說不可以流淚”，於是我們從小就咬着牙、忍着淚，讓自己做一個拿得起、放得下的男子漢。因爲，男人必須剛強，男人就該負重，男人就該承擔更多的義務與責任！
女：是啊，工作後來到圖書館，我常想：它也是我們的家，我們的父親，陪伴我們成長，帶給我們溫暖與吉祥，帶給我們慈祥與希望！
請欣賞《男聲獨唱：父親》
機動時間
11、舞蹈：愛心橋樑
男：到這裏我們的晚會就接近尾聲了，很榮幸**年會在**舉行。
女：希望我們**圖書館能夠充當一座愛心橋樑，透過書香連接起整個**省圖書館，爲圖書館事業的發展貢獻出微薄的力量。請欣賞舞蹈《愛心橋樑》。
男：今夜，我們相聚一堂，共話春天篇章；
女：今夜，我們歡歌笑語，同慶成功喜悅。
男：我們是相親相愛的一家人
女：我們是相濡以沫的一家人
男：晚會到此結束，再次感謝到場的嘉賓及朋友，衷心感謝全體演職人員的辛勤付出；祝**圖書館事業蒸蒸日上，再創輝煌！
女：祝全體同事——美滿幸福，健康平安！
合：謝謝大家！再見！
晚會主持詞 篇6
尊敬的各位長輩、佳賓、親朋好友：
大家好！
春風送暖，花開人間，光陰似箭，生日如歌！
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行我父親九十歲生日慶典，我代表我父親(爺爺)及全家向前來參加慶典的所有佳賓表示熱烈的歡迎(鞠躬)！向在這裏幫忙付出的父老鄉親和朋友們表示衷心的感謝！(鞠躬)
今天，是我父親(爺爺)九十壽辰，我們作爲他的子孫後代心情十分激動，幾十年來的風風雨雨象電影鏡頭一樣在我們眼前閃過。依稀記得：那是我們小時候常坐在父親(爺爺)的肩頭，父親(爺爺)是兒女們那登天的梯，父親(爺爺)是那拉車的牛，忘不了粗茶淡飯將我們養大，忘不了一聲長嘆半壺老酒，當我們長大後，一個個往外走，想兒時一封家書千里寫叮囑，盼兒歸依在門口，漫天數星斗，都說養兒能防老，可山高水遠他鄉流，都說養兒爲防老，可你再苦再累不張口。金谷園今天我們要輕歌一曲和淚唱，願天下父母平安度春秋。
如今，日漸蒼老的父親(爺爺)耳朵不好了，手也有些顫抖，冬天關節很疼痛，可他還整天不是在山林裏砍竹木，在山坡上挖紅薯，就是在田地間除草種小菜。父親(爺爺)不愛說話，他就是這樣來教育我們，人究竟該怎樣活，怎麼過。
曾經，我把父母接去城裏住，可父親(爺爺)怕給我們增加負擔，說我們在外掙點錢也不容易，每天早出晚歸提着籃子去菜市場擺小攤掙點錢，颳風下雪誰也攔不住，父親(爺爺)真是替子女想得太多，作兒女的確爲父母想得太少。
父親(爺爺)做了一輩子農民，風風雨雨幾個朝代，閱盡人間滄桑，留下我們享用不完的財富，那就是他那：樸實、勤勞、節儉、寬厚、仁慈、堅韌、無私的品德。這一切，不僅得到了鄰里鄉親的認可，更深深地埋藏在我們的心裏，激勵我們後代認真工作，踏實做人，教育後代。
父親(爺爺)：漫長的歲月讓你變得如此平靜、淡然、沒有奢望、沒有恩怨，一種祥和的微笑(那九十個春秋磨礪出的微笑)一直掛在你的臉上。父親(爺爺)，我們最疼愛的人，在這歡樂的日子裏，祝你健康，福如東海長流水，壽比南山不老鬆！
父親(爺爺)：你的生日讓我們想起了這麼多，我們也想以同樣的愛回報給你，只希望你天天幸福，年年健康，只要你健在，兒孫們就有寄託，就有精神支柱，就有回家的嚮往，這輩子我們做你的兒女還沒有做夠，懇求你下輩子還做我們的父親(爺爺)！
父親(爺爺)，祝你和母親(奶奶)生日快樂！
最後，我要祝各位來賓：天天有個好心情，笑口常開;月月有個好收入，四季發財;年年有個好身體，青春常在;終身有個好家庭，美滿幸福！
金谷園讓我們共同舉杯，乾杯！
晚會主持詞 篇7
1、開場熱身：市場部合唱曲目：《黃河大合唱》
主持人上臺宣佈晚會開始並致開場白：
甲：新春度佳節
乙：良宵伴美景
甲：春風暖萬家
乙：瑞雪兆豐年
合：”xx公司第一屆職工文藝調演暨20xx年新年晚會”現在開始
甲：“堂堂中國要讓四方來和”我們xx公司的中國結寓意着xx四海、四通八達之意。剛纔一曲《黃河大合唱》氣勢如虹，唱出了我們聯通人積極向上、開拓進取的精神。
乙：我們雖然沒有豪華的音響陣容，但大家開心的笑聲就是最好的音樂；
甲：雖然我們這裏的舞臺有限，但聯通公司給大家提供的發展空間是無限的；
乙：我相信這裏的每一個音符都將化作xx人邁向新年度的豪邁交響，值此辭舊迎新之際，首先有請xxx總經理給我們帶來新年祝福。
2、女聲獨唱曲目：《父老鄉親》表演者：xx
甲：我相信，在xx公司領導的帶領下，xx公司將邁向更加輝煌的明天。
乙：有請xx分公司xx爲大家帶來一首《父老鄉親》。
3、小品《今年過年不收禮，收禮只收“世界風”》表演者：xx
甲：感謝xxxxxxxx爲我們的精彩演繹。
乙：下面我們來輕鬆一下，由固定部xxxx演出小品《今年過年不收禮，收禮只收“世界風”》。
甲：聽完了歌又玩看了小品，現在我們來抽出第一批幸運獎
乙：我們一共設定了xx名幸運獎，現在由我們抽出第一批！
甲：能抽這個獎我覺得很榮幸啊！（臨場發揮）
5、舞蹈華爾茲表演單位：市場部表演者：xx等
乙：知道什麼是“華爾茲”嗎？
甲：“華爾茲”？不知道，你知道？
乙：當然拉，“華爾茲”又稱圓舞曲，起源於奧地利民間，分快步與慢步兩種，舞時兩人成對旋轉，舞步有降平升的波浪式起伏……下面我們還是有請xxxxxx爲我們帶來精彩的“華爾茲”，看了，您就知道了！
6、男生小合唱《送別》《紡織姑娘》表演單位：集團營銷中心表演者：xx
甲：今天真是收穫不小，又學到了新東西
乙：呵呵，我們xx公司可是藏龍臥虎的地方。
甲：下面請欣賞男生小合唱
7、架子鼓《夜來香》表演單位：客戶服務部表演者：xx
乙：西洋樂的魅力是不抵擋的，當東西合壁之時也正是魅力綻放之際。請欣賞架子鼓。
乙：我們以勤勞的雙手創造了豐碩的20xx，我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx。
甲：現在看到的這個大蛋糕是爲咱xx公司特別訂製的。它不僅代表了我們已經獲得的豐碩成果，也印證着更美好的明年。
乙：（根據蛋糕的樣子說一些象徵意義的話）
甲：我們請xxx總裁爲我們切蛋糕。共同迎接20xx年的到來，慶祝我們所取得豐碩成果，共同創造xx公司輝煌的明天！
總經理上臺切蛋糕
乙：下面到了期待已久的，也是晚會的最後一道環節，有請xxx爲今天獲獎的人員頒獎。
甲：時光猶如精巧的文字，寫着過去鎦金的歲月，也預示着蓬勃的未來！
乙：昨天你我互不相識，爲了理想走到一起！
甲：今天我們在這裏歡聚一堂，迎接新年的曙光。
乙：明天，我們攜手同行，共創美好的明天！
合：20xx年xx分公司第一屆職工文藝調演暨新年晚會到此結束。