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精選晚會主持詞範文錦集六篇

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主持詞的寫作需要將主題貫穿於所有節目之中。我們眼下的社會,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,那麼你會寫主持詞嗎?下面是小編整理的晚會主持詞6篇,希望對大家有所幫助。

精選晚會主持詞範文錦集六篇

晚會主持詞 篇1

合:敬愛的老師,親愛的同學,大家下午好!

廖宇涵:今天,我們豐羽學部全體師生齊聚一堂,歡聲笑語。

聶亞雄:因爲我們即將滿懷喜悅地迎來了我們廣播操比賽。共同享受體育運動帶給我們的健康和快樂。

張宇:優美的廣播操能展現我們健康向上的精神風貌,鍛鍊健康的體魄, 陳笑天:優美的廣播操能放鬆我們的心情,調整心態,陶冶情操,

廖宇涵:這次校園廣播操比賽,透過學校領導、學部的精心策劃、班主任的積極配合、體育老師的認真培訓下,將帶給我們一道亮麗的風景,

聶亞雄:這次校園廣播操比賽,將是一次對我們的隊列對形和廣播操水平的大檢閱,也是我們各個班級力量、團結、健康、向上的一次展示。

張宇:我們刻苦訓練,增強體質,磨鍊意志,培養毅力,樹立信念。 陳笑天:我們精神抖擻,朝氣蓬勃,團結一致,拼搏進取,展示自我。

廖宇涵:首先,請允許我介紹擔任本次比賽的評委:他們分別是商校長、教育主任宋主任、教學主任

聶亞雄:本次比賽總分爲100分,去掉一個最高分和一個最低分後,再取平均分爲最後比賽成績,

張宇:根據比賽的成績按年級設獎,六年級設立一個一等獎和一個二等獎,五年級設立一、二、三等獎各一個,四年級設立一個一等獎、兩個二等獎和一個三等獎;

陳笑天:本次比賽分4個項目,指揮、領操10分,精神面貌佔10分,隊列表演25分,體操匯演55分,

廖宇涵:本次比賽各班出場的順序爲小14班、小23班、小15班、小3班、小5班、小13班、小4班、小12班、小6班

聶亞雄:希望全體參賽班級發揚“團結、友愛、奮進”的良好風格。 張宇:也希望各班賽出成績,賽出風格,賽出個性。

合:下面有請豐羽學部周主任宣佈比賽開始

晚會主持詞 篇2

春來誰做韶華主,創新潮頭農行人。過去的一年,透過全行上下同心協力、銳意進取,勤奮拼搏,使我行的各項業務蒸蒸日上,碩果累累。在這辭舊迎新之際,我們在這裏舉行元旦晚宴,首先我先向大家拜個早年,祝大家新年愉快,身體健壯,財源滾滾。年年歲歲花相似,歲歲年年“會”不同。今天的迎新會分三個儀程:第一個儀程由黨委書記、行長郭振峯同志致新年賀詞。第二個儀程由大家推薦員工現場演唱。第三項議程市分行班子向大家敬酒致謝……

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們利民的春天,這是我們職教處這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

甲:今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

乙:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

甲:職教處20xx年元旦聯歡會現在開始!首先,由處長致新年祝詞!

晚會主持詞 篇3

開幕詞:

A:春雨落幕,夏雷響鼓,五月,伴着泥土的氣息揮別春天的贊禮;

B:春江息濤,夏浪弄潮,五月,攜着鮮花的芬芳點燃夏稍的激情。

C:又是一年華燈初上,踏着紛繁緊促的鼓點,今夜依然衆彩紛呈,輕舞飛揚;

D:又是一年溢彩塵芳,和着青春躍動的節拍,今夜依舊踏歌起舞,盛世華章!

A:洗盡鉛華,古韻悠揚。如今的舞臺上,嶄新的是曲調,不變的是信仰。

B:光陰荏苒,歷久彌長。今天的燈光下,陌生的是面孔,熟悉的是希望。

C:透過歲月蹉跎的滄桑,那斑駁的牆壁彷彿記錄了它30年的璀璨通明,瑰麗芬芳;

D:穿過時光蜿蜒的影像,那厚厚的回憶似乎訴說着它30載的笙簫舞起,絢爛輝煌!

A:30年風雨兼程,歷經了怎樣的抽絲剝繭才成就了今天破繭成蝶的蛻變;

B:30年彈指揮間,模糊了多少全力以赴的身影纔有了現在波瀾壯闊的驚豔。

C:就讓我們用青春的舞步,詮釋着那些不滅的信仰,

D:就讓我們在這奼紫嫣紅中,揭開新一年盛裝的帷幕——

ABCD——向着朝平岸闊的彼岸,意氣風發,勇往直前!

閉幕詞

A:每一年,我們都要用繁華後的平靜祭奠燈火輝煌的氣息,

B:每一年,我們都要在歌舞昇平後懷念餘音繞樑醉人的甜蜜

C:當喧囂霎時隱匿在茫茫人海,笑鬧不再耳邊遊蕩徘徊,

D:當今夜的歡騰化成明天的回憶,我們知道,又要說再見。

A:每年都會有這樣的身影,當帷幕落下,匆匆忙忙地閃現在燈光暗下的舞臺

B:每年都會聽到這樣的聲音,在我們看不見的角落,爲臺上的人鼓氣吶喊

C:多想給他們些燈光,記錄下那些不知名的奉獻,讓黑暗下的'辛勤收穫光明的絢爛

D:可正是這樣模糊的背影,默默耕耘,才支撐起了30載——歷久彌新的半邊天!

A:花開花落,月滿盈虧。會有互相攙扶的歡聲笑語,也會有揮手道別時的濃濃情意

B:就如同盛夏時節送走了成羣結隊的畢業生,又要迎來新一輩的銳利暢然,蓬勃朝氣。

C:一代又一代的更迭往復,守護着五月的信仰,才換來了今日經久不衰的延續。

D:一年又一年的旋轉輪迴,我們在這裏翹首相聚,只爲它青春常駐,芳香永鬱——

ABCD——在五月花開的季節裏,每一次怒放的時刻,創造花開不敗的奇蹟!

A:下面我宣佈,文學院第。到此結束

D:我們——ABCD——明年再見!

晚會主持詞 篇4

a、b、c:尊敬的老師

d、e、f:親愛的同學們

合:大家晚上好!

b:在這寒冷的晚上

c:大家相聚五班

d:參加20xx年xx班xx之夜跨年聯歡晚會

e: 接下來我們爲大家奉獻一場x班歷史上絕無僅有的精彩節目

f:天涼人心暖,希望大家能夠跨春意盎然的春天

合:20xx年xx班xx之夜跨年聯歡晚會現在開始

a:下面進入第一樂章(快樂x班)

b:一首首動聽的歌曲,樂器的功勞並不小,古代的、現代的、民族的、世界的,各具特點,下面就有樂器的駕馭者等待不及了,請大家先欣賞吉他表演同一首歌

d:聽完吉他的演奏,大家一定還沒過癮吧,下面讓我們再來閉上眼睛傾聽一下xx和我們的特邀嘉賓爲大家帶來的小提琴《鈴兒響叮噹》

a:欣賞完小提琴的演奏,我們在欣賞一個古箏吧!取名叫《春江花月夜》

b:樂器展示完該小品上了,下面請欣賞小品表演《我和爸爸換角色》

a: 一位教師的家訪,把兒子和爸爸的心連在了一起。下面請欣賞歌曲聯唱,《指紋》、《不是因爲寂寞纔想你》、《愛因爲在心中》、《小酒窩》

d:劉謙大家一定不陌生吧,我們班也有這樣的魔術師,請大家欣賞魔術表演《三仙歸洞》、《硬幣穿越》

a:下面進入第二樂章(溫暖x班)

c:下面請欣賞舞蹈

e:人人都要學會感恩,有請xx等同學給大家帶來手語表演《感恩的心》

f:接下來讓我們欣賞歌曲串燒,串起我們對經典的回憶,請欣賞《輕輕的告訴你》、《濤聲依舊》和《小薇》。

c:接下來再給大家帶來一個小品《推銷》

e:現在請大家再來傾聽一下歌曲聯唱《背對背擁抱》、《灰色頭像》、《洋蔥》、《沒那麼簡單》

f:我們大家在電視上都看到過許多優秀的主持人,但也有特殊情況,下面就有請xx來展現超級主持人

a:下面進入第三樂章(青春x班)’

d:我們班真是人才輩出,有一位魔術師等不及了,就讓他們給大家帶來魔術表演《穿越》、《在一起的老k》’

e:驚心動魄的魔術表演,給大家帶來了不少的驚訝與新奇,下面的這個節目會使大家放鬆一下,讓緊張的心平靜下來,請欣賞由xx帶來的相聲表演《網語》

a:世上語言有很多種,而且都不同,當我們欣賞完上面的相聲,應該慶幸我們的語言是獨一無二的,欣賞完了這些語言,就在欣賞一個小品吧,《兩個劫匪》

d:下面請欣賞歌曲聯唱《棉花糖》、《流星》、《我想大聲告訴你》、《私奔》、《我的歌聲裏》、《你把我灌醉》

e:優美動聽的歌曲,讓我們感動心靈的釋放,下面有請xx等同學帶來的雜技表演《龍飛鳳舞》

f:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們把那顆懸着的心放下,傾聽一首吉他彈唱《你知道我在等你嗎》、《蘭花草》

b:同學們,你們聽說過吹牛吧,我相信誰都會吹,下面就欣賞一段相聲《吹牛》

c:下面請欣賞小品《售貨員的三年》

b:故事總會讓我們思考很多,意義久遠。下面請欣賞歌曲聯唱《小星星》、《彩色翅膀》

c:優美動聽的音樂,我相信打動了不少人的心靈,下面就欣賞魔術表演《魔幻骰子》、《千里眼》

a:下面進行第五樂章(圓夢x班)

f:看完了精彩的魔術表演,聽聽我們魏老師的愛國的心聲,請欣賞歌曲《大地恩情》、《我的中國心》

b:聽完了我們x老師的愛國心聲,你也一定有不少對愛國精神的熱愛,下面讓我們歡樂一下,請欣賞歌曲《兩個傻小偷》

尾聲

歌曲合唱《難忘今宵》演唱者:初xx班全體同學

晚會主持詞 篇5

男:尊敬的各位領導、

女:各位來賓、親愛的同事們,

(合)大家晚上好!

女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨着冬天裏溫暖的陽光,新年如約而至;

男:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是起重機產業發展的春天,更是我們特雷克斯拓能人的春天。

女:春天帶來了生機,春天蘊含着希望,我們在春天播下希望的種子,在春天勾勒出美麗的藍圖。

男:在春意融融的夜晚,我們圍爐夜話,分享一年辛勤勞動的果實,暢想來年更加美好的未來。這個夜晚,將是一個溫馨、快樂的夜晚。

女:今天的晚會,我們準備了動聽的歌曲、優美的舞蹈,還有豐厚的獎品,相信大家一定能夠收穫意外的驚喜,讓一年的好運伴隨左右。

男:首先,我向大家介紹出席晚會的集團領導,他們是——

女:出席晚會的還有集團本部

男:感謝各位領匯出席我們的晚會,他們將爲我們抽出各個獎項,還將爲我們評選出優秀的表演節目。

女:今晚,是收穫的喜悅讓我們相聚在一起;在過去的一年裏,公司上下紮實工作、積極進取,克服困難,圓滿完成公司賦予的各項任務,順利完成全年的工作部署。

(合)在這裏,我們真誠的說一聲:“各位領導、各位同事,你們辛苦了!”

男:我們的產品離不開,每一位員工的汗水與奉獻。我們有理由自豪,讓我們攜起手來,爲公司的未來增添絢麗的一筆;我們有理由舉杯,祝願我們的事業,從不凡走向輝煌。

女:下面有請xx先生致新年祝辭!

晚會主持詞 篇6

A:給你我的心作紀念,這份愛任何時刻你開啟都新鮮. 有我陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠。牽手同心,愛心施教,讓我們一起去記錄這一份青春的紀念,記憶這一份支教情。

B:在我們支教的過程中,各級部門和領導對我們的活動給予了極大的支援,這是我們活動能夠順利開展的保證之一。今天的文藝匯演,還有一部分關心我們活動開展的領導特意到場觀看,他們是(夷陵區黨委宣傳部副部長餘從榮、夷陵區團委書記劉勇、樟村坪鎮鎮長 、樟村坪中小學副校長彭智)

A:在這裏,讓我們用最熱烈的掌聲對蒞臨本次演出的領導及嘉賓表示忠心的感謝!下面有請夷陵區團委書記劉勇致辭。

B:謝謝劉書記的致辭。“牽手同心,愛心施教”武漢科技大學暑期社會實踐支教團隊彙報演出。

AB:現在開始!

B:我們一個像夏天一個像秋天,卻總能把秋天變成夏天。如果不是你,我不會相信,朋友比情人更懂得傾聽。友情是一曲永遠譜寫不完的詩篇,在支教的八天裏,我們的小老師們也同當地的小朋友建立了深厚的友誼,下面有請我們的支教老師李文睿,王瑩,爲大家傾情獻上《一個像夏天一個像秋天》。

A:清江長陽,是土家族的發祥地,在長期的歷史演變中,孕育了燦爛輝煌的土家文化。這是一個古老的民族用生命的激情演繹的歌舞――擺手舞,展現土家少女的婀娜多姿,再現遠古巴人的原始風情。請欣賞支教團隊姜遠老師編排,舞蹈班同學表演的舞蹈《擺手女兒家》。

A、哇~~~,同學們的舞蹈的確很棒。下面我們進入同學們期待已久的環節——抽獎環節,我們的支教團隊從武漢科技大學爲樟村坪中小學的同學們帶來了精美的禮物,我們的抽獎獎品將分爲一、二、三等。下面有請樟村坪鎮鎮長 上臺爲我們抽取三等獎八名。

B:謝謝 你有沒有發現,每一年的暑假都會有一首歌是響遍大街小巷的,最後就會變成一整個夏天回憶。

A:是啊,比如去年夏天《中國好聲音》的《我的歌聲裏》;前年《宮鎖心玉》的《愛的供養》

B:好了好了,那你還記不記得那麼一首歌,一唱起來就會有夏天安靜的午後,微恙的海邊的安寧味道。下面就讓我們一起來欣賞音樂班孩子們表演,支教團隊王新慧老師編排的小合唱《寧夏》,《唱得響亮》。

A:你喜不喜歡體育啊?有沒有什麼喜歡的運動項目?

B:有啊,游泳、籃球誒,別光說我啊,你呢,你有沒有什麼喜歡的運動? A:有啊,我喜歡的這項運動,做起來看似緩慢無形,實際柔中帶剛,老少皆宜。你知道是什麼嗎?

B:知道知道,看見你每天跟着唐老師班蹭課就知道了。那就讓小朋友們來表演給我們看看這個精氣神兼備的體育項目,由我們的太極班唐燁熠老師編排,樟村坪的孩子們表演的太極。

A:一起來欣賞。

B: “晚風吹動着竹籬,月光拉長的身影;天上銀河在發光,地上風鈴來歌唱。”這如同古老浪漫的神話般的愛戀,是戀人手中的櫻花草。下面就由音樂班宋凌琳和付陽雨萌帶來歌曲《櫻花草》。

A:欣賞完了中國風的太極,大家要不要high一下呢?接下來,讓我們一同走進現代,領略街舞的魅力。林哥,林哥在哪裏?下面請欣賞由我們的支教老師林哥王森林編排,舞蹈班的同學帶來的街舞:《POPIN》齊舞。

B:潮流味十足的街舞有沒有讓大家感覺很動感?太極和街舞,一中一西,一張一弛,彰顯出樟村坪包容大氣的地方性格。欣賞完舞蹈類的節目,讓我們來舒緩一下心情,接下來,是由我們的支教老師帶來的一首《說愛你》,掌聲有請我們的支教老師朱彥虹、唐燁熠。

A:發福利的時間又到了,下面有請樟村坪鎮鎮長 上臺爲我們抽取二等獎五名。

A:謝謝 接下來的這段舞蹈,是印度舞與現代爵士舞、街舞的結合。印度舞歷史悠久,對印度人來說,舞蹈不僅是藝術,舞者藉由身體來詮釋出對宇宙萬事萬物的理解;爵士舞和街舞,則是一種急促而又富有動感的舞蹈。接下來讓我們有請舞蹈《自由》的表演者:姜遠老師、王森林老師。

A:後來,我們總算學會了如何去愛,年少時,或只因寂寞而同場起舞。下面就有請我們支教團隊的王新慧老師給我們帶來歌曲《後來》。

B:一種相思,兩處閒愁,三生情緣,四季相伴,燈火闌珊處的那一次回眸 。爛的憂傷,凌亂了世間繁華,惹得滿地煙涼,黯淡了流年斑斕的色彩七朵,拾起寂寥多情女子的潸然情殤,傾訴一曲落花情,請欣賞舞蹈《落花情》,表演者:朱彥虹,劉春環,李文睿。

B:滾滾長江東逝水,滔滔萬里伴我行。高峽出平湖,大三峽圓了幾代人的世紀之夢,孩子們的歌聲,唱出了三峽子孫的心聲,我們接下來的這個節目的編排老師王瑩,是個地道的宜昌妹子,表演者也是我們樟村坪的孩子,可以說是地道的三峽人唱的三峽歌,請欣賞合唱《三峽的孩子愛三峽》。

B:謝謝小朋友們的表演。下面進入最後一個抽獎抽獎環節,有請樟村坪鎮鎮長

上臺爲我們抽取一等獎三名。

B: 謝謝 迎着燦爛的朝霞,伴着和煦的春風,我歡快地走來。踏着歡快的旋律,帶着成長的喜悅,我開心的走來。帶着無限的期盼與祝福,迎着蓓蕾的芬芳,和着美妙的音樂,我們與孩子們一起走向這歡樂的——舞臺!下面,讓我們一起來欣賞由支教團隊的朱彥虹老師編排的舞蹈《可愛小甜心》。

B:廣場舞是一種喜聞樂見的羣衆娛樂活動,在我國普及度很高,我也注意到,我們樟村坪鎮的廣場舞,不論是編排水平還是表演素質,水準都很高。在我們的支教隊伍裏,同樣有幾位老師,精於舞蹈表演,當我們的小老師遇上功力深厚的阿姨們,又會擦出怎樣的火花?

A:有請老師隊與阿姨隊帶來廣場舞《最炫民族風》。

結束語

B:快樂的時光總是短暫的。

A:而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

B:本次武科大暑期支教社會實踐活動得到了夷陵區黨委宣傳部、夷陵區團委、樟村坪鎮人民政府、樟村坪中小學及柳樹溝礦業集團的大力支援。朋友們,武漢科技大學文法與經濟學院暑期支教“爲夢·起航”彙報演出到此結束。 A:讓我們共同祝願各位領導及家長身體健康,萬事如意。

B:祝願青少年朋友們學習進步,天天快樂!

A:期待我們的再次相聚。

合:各位領導、家長、同學們,再見!

主持人:下面有請領導及嘉賓上臺,留影合影。