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五四青年節活動主持詞3篇

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主持詞分爲會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當下的中國社會,主持詞的實用頻率越來越高,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的五四青年節活動主持詞,歡迎大家分享。

五四青年節活動主持詞3篇

五四青年節活動主持詞1

男主持人:尊敬的領導來賓們,

女主持人:親愛的青年朋友們,

男女主持人:大家晚上好!

女主持人:當我們踏入了新世紀的門檻,驀然回首,我們偉大的中國共產黨已經歷了九十年的風雨洗禮。

男主持人:當我們屹立於新時代的潮頭,回頭望望,我們光榮的中國共青團也走過了九十二年的光輝歷程。

女主持人:儘管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心絃、轟轟烈烈的年代;

男主持人:無論時代如何地變遷,我們都忘不了那些爲中國前途而奮鬥的中華兒女;我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團!

女主持人:今天,在燈火璀燦的中山公園廣場,一臺由中共委宣傳部、共青團委員會、市教育局、市文化局共同主辦、廣東省廣電集團有限公司肇慶供電分公司承辦的《供電連萬家——團員青年紀念“五四”運動九十二週年文藝晚會》即將展現在我們的面前。

男主持人:首先,讓我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓,他們分別是:

女主持人:對領導和嘉賓的光臨指導,讓我們再一次以最熱烈的掌聲表示最衷心的感謝!

五四青年節活動主持詞2

A:尊敬的各位領導、各位來賓

B:親愛的老師們、同學們

合:大家下午好!

C:九十年前,一羣熱血的愛國青年,用行動點燃了民族希望之火,照亮了神州大地。

D:九十年後,流動着炎黃子孫血脈的龍的傳人,在中華大地上,正續寫新的篇章。

A:今天,是一個富有紀念意義的歷史性時刻,因爲我們即將迎來五四運動九十週年的紀念日。

B:回顧波瀾壯闊的九十年征程,無數熱血青年在“五四”精神的激勵下前赴後繼,艱苦奮鬥,爲民族的解放和振興作出卓越的貢獻。

C:爲紀念偉大的五四運動九十週年,我們特別在這裏舉辦《光榮啊,中國共青團》——師範大學紀念五四運動九十週年主題集會。以再一次重溫那段讓人熱血沸騰的歷史,以更好地傳承永恆不朽的“五四”精神。

D:本次活動得到了學校各方面的高度重視,下面,請允許我們爲大家介紹出席本次活動的各位領導和來賓,他歲月的拷問中展現了蕩氣迴腸,在經年累月中更顯醇厚綿長。

A:年輕的朋友們,讓我們收拾好行囊,帶着歷史的使命,向着下一個目標啓航!

A和B:啓航!

合:啓航!

C:朋友們,本次《光榮啊,中國共青團》師範大學紀念五四運動九十週年主題集會到此結束!

D:朋友們——(齊)再見!

五四青年節活動主持詞3

A:尊敬的各位領導!

B:親愛的老師們,同學們!

ABCD:大家_______好!

A:我是主持人xxx

B:我是主持人xxx

C:我是主持人xxx

D: 我是主持人

A:今天,我們歡聚一堂隆重紀念五四運動95週年,大力弘揚“五四”光榮傳統,組織和引導廣大團員青年積極投身到社會主義建設中。

B:今天,我們共同緬懷,重溫共青團的光輝歷程,承接新形勢下共青團的神聖使命,進一步團結和帶領廣大青年統一思想,奮力開拓,

C:回首過去的一學年,我們灑下了無數辛勤的汗水,激情高昂的腳步聲常伴我們的耳畔。

D:是的,勤勉與踏實造就了未來的風帆,關懷與溫暖鑄成了雄鷹的搖籃。 A:立足當下,承前啓後;銘記歷史,繼往開來。

B:下面我宣佈:羅江縣鄢家初級中學校紀念“五四運動”95週年活動現在開始。 現在進行第一項議程:請全體起立,升國旗、奏國歌、敬禮。

禮畢,請坐。

C:接下來進行第二項議程:有情學校校長駱光明同志致辭(大家歡迎!) (齊下,遞話筒)

(AB上臺)A:謝謝駱校長的精彩致辭。下面進行第三項議程: 表彰先進。 20xx—20xx年度,在學校的正確領導下,全校師生的共同努力下,涌現出了一批先進個人和先進集體,學校決定予以表彰。首先,請政教處閆主任宣讀表彰決定。

B:謝謝閆主任。接下來我們對這些先進集體和先進個人進行表彰獎勵。先進個人類,(標兵,讀名單B讀一半,A讀一半)

A:請唸到名字的同學上臺領獎,請教導處李銳主任、魏主任,政教處蘭主任和督導處廖主任爲他們頒發獎狀和獎品。

B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評爲校級優秀學生幹部的有:(讀名單)

A:被評爲校級優秀三好學生的有:(讀名單)請唸到名字的同學上臺領獎,請教導處李俊主任總務處李主任爲他們頒發獎狀和獎品。

B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評爲優秀學生會幹部的有:(讀名單) A:被評爲優秀團委部的有(讀名單)。請唸到名字的同學上臺領獎,請政教處閆主任爲他們頒發獎狀和獎品。

(CD)C:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!下面頒發先進集體獎。被評爲紀律優勝班級的有:7.1 7.3 8.3 8.5 9.1 9.5

被評爲衛生優勝班級的有:7.3 7.4 8.3 8.4 9.2 9.3

被評爲文體優勝班級的有:7.2 7.4 8.1 8.2 9.4 9.6

D:請以上班級派代表上臺領獎,請教導處李銳主任、魏主任,政教處蘭主任爲他們頒發獎狀和獎品。

C:被評爲文明寢室的有:男生文明寢室 1-3, 2-5, 2-9, 3-6, 3-5 女生文明寢室 1-8, 2-1 ,2-6 ,3-3 ,3-9

D:請寢室長上臺領獎,請總務處李主任爲他們頒發獎狀和獎品。

C:被評爲優秀團支部的有:7.1 7.3 8.3 8.4 9.4 9.5

請以上班級派代表上臺領獎,請教導處李俊主任和政教處閆主任爲他們頒發獎狀和獎品。

D: 被評爲文明班級的有:7.3 7.4 8.3 8.5 9.1 9.4

D:下面進行第四項議程:新團員入團儀式

C:請團委王羽老師宣讀發展新團員的決定。請唸到名字的同學上臺來。 請學校行政領導爲新團員佩戴團徽

D:有請舒建老師帶領新團員宣誓!

請新團員代表彭詩雨同學發言。

請老團員代表楊豔同學發言。

請各位同學有序地回到自己的座位

(ABCD)A:20xx年鄢家初級中學校“五四青年節”總結表彰暨新團員入團儀式到這裏全部結束了。接下來是同學們展示風采的時間。

B:青春的使命在這裏召喚,

C:青春的智慧在這裏閃光,

D:青春的激情在這裏綻放,

ABCD:讓我們藉着青春的.力量一起飛翔吧!

A:鄢家初級中學校20xx年五四青年節文藝匯演現在開始!

B:首先請欣賞九年級六班帶來的歌曲合唱《沒有什麼不同》.請九年級一班和二班做好準備。(齊下)

(AB上臺)A:謝謝九年級六班同學的精彩表演。團結是一座橋,它連接着歲月的時空,拉近了你我的距離,讓我們由陌生到熟悉,由天涯到咫尺!

B:歌聲是一顆心,它承載着情感的時空,描繪着你我的心靈,讓我們由陌生到熟悉,由相逢到相依!

A:請欣賞九年級一班和二班共同帶來的合唱《團結就是力量》。請九年級五班做好準備。

cd:C:團結的力量果然強大。謝謝九年級一班和二班的演唱。接下來請欣賞九年級五班的節目。請七年級二班的hot summer做好準備

(CD上臺):D:周家宇,你喜歡看韓劇嗎?

C:當然,喜歡韓國的帥哥靚女。

D:韓國的帥哥靚女們會跳熱情優美的韓國舞蹈,會帶給人們視覺的盛宴, C:他們的舞蹈像火花一樣,是閃射的瞳仁。

D:讓我們跟隨他們的節奏,去領會舞蹈所散發出來的無盡魅力!請欣賞由七年級二班帶來的舞蹈《hot summer》。請八年級二班做好準備。

(AB上臺)A:大家都熱起來了嗎?感謝七年級二班帶來的熱情舞蹈!

B:下面公佈一號節目《沒有什麼不同》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分爲( )。

A:看見滿天飛舞的風箏,我們都會想起那親手摺疊的紙飛機,已經被壓在了箱底;

B:看到揹着雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我們才知道兒時的書包,早已被我們丟在角落裏。

A:沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶,讓我們試着忘記年齡,跟着音樂,回到《童年》裏。

B:一起來欣賞八年級二班蘭希、謝倩雯同學爲我們帶來的吉他彈唱《童年》。請七年級三班做好準備。

(CD上臺)D:兩位同學真是多才多藝呀!再次掌聲感謝他們的演唱!

C:下面公佈二號節目《團結就是力量》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分爲( )。

D:當站上國際演講臺,世界再次認識了中國範兒!

C:當玉兔號踏上月球的一瞬間,中國範兒讓世界爲之震撼!

D:我們鬥志昂揚、我們活力無限,這就是我們充滿東方神韻的中國範兒!請欣賞七年級三班帶來的歌舞《中國範兒》!請七年級四班做好準備。

(AB上臺)A:中國範兒果然精彩!下面公佈三號節目《背叛》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分爲( )。

B:青春是一支歌,跳躍着美妙的音符

A:青春是一首詩,充滿了幻想和憧憬

B:青春是一支舞,迸發出熱情和豪邁!

A:請欣賞舞蹈《I MISS YOU 》

請九年級三班做好準備。

(CD上臺 ):C:謝謝七年級四班的表演。下面公佈四號節目《hot summer 》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分爲( )。 D:下面請欣賞九年級三班的表演。請八年級一班做好準備。

(AB上臺)A:現在公佈五號節目《 童年》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分爲( )。

B:時光地帶裏,我們成長,雖然不能重覓綠草幽幽繁花的時光,我們也將不再悲傷,反而在將來不經意的歲月裏,更加懂得珍惜和完滿。下面有請八年級一班的同學帶來小品《時光地帶》。請九年級四班做好準備。

(CD)C:謝謝同學們的精彩表演。下面公佈六號節目《 中國範兒 》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分爲( )。

D:開始的開始,我們都是孩子。最後的最後,都渴望變成天使,記得,那些年我們與同學吵過的架,

C:記得那些年我們叛逆過的事,記得那些年我們一起瘋的日子。如果又回到最初的起點,你又將如何選擇?請欣賞九年級四班帶來的小品《我們的三年》。請七年級一班做好準備。

(AB)B:九年級四班的哥哥姐姐們表演的小品既搞笑又傷感,三年轉瞬即逝,我們留下了謝什麼美好回憶?

A:下面公佈七號節目《I miss you 》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分爲( )

B:有那麼一首歌,它告訴我們做人要奮發向上,積極進取,

A: 它告訴我們做人要勇往直前,做一個有志氣的少年,創造輝煌的未來!下面請欣賞由七年級一班帶來的節目《追夢赤子心》。請八年級五班做好準備。 (AB)B:現在公佈八號節目《what's my name》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分爲( )。

A:青春是充滿活力,無所畏懼的,

B:青春可以帶着自己的夢想飛翔在人生的天空上,

A:青春的煩惱是轉瞬即逝的,青春就是我相信我是自己的主人,我可以書寫精彩的人生!!!

B:讓我們跟隨八年級五班的歌曲串唱來感受澎湃激情!請八年級四班做好準備。 (CD)D:剛纔唱得不夠盡興,我還想再唱一曲I’m big big girl ,in a big big world ,it’s not a big big ting ?.’’

C:得了吧,你!都唱成這樣了,還敢來這裏獻寶!還是聆聽一下人家是怎麼唱的吧!請欣賞八年級五班同學合唱《big big world》。請八年級三班做好準備。 (AB)B:謝謝八年級五班同學的演唱。下面公佈九號和十號節目的得分。九號節目《時光地帶》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分爲( )。

十號節目《三年——我們的歌》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分爲( )。

A:星空,看似遙遠,其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離,就像我們的心,我們的夢,只要你努力踮起腳尖,就永遠不曾遙遠。

B:踮起腳尖,仰望自己夢的星空,成爲自己星空的主宰!下面請欣賞八年級三班同學帶來的合唱《仰望星空》。

(CD)C:謝謝八年級三班同學的精彩演唱。現在公佈十一號節目《追夢赤子心》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分爲( )。 D:連着聽了三首歌,接下來我們將欣賞到一支熱情的舞蹈。讓我們一起跟隨他們那嬌媚的裝扮、輕盈的舞姿,美妙的旋律舞動身軀吧!掌聲歡迎七年級二班的帥哥靚女們!

(AB)A;謝謝七年級二班同學的精彩表演。現在公佈十二號節目《歌曲串唱》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最終得分爲( )。B:在今天匯演的開始,九年級六班的《沒有什麼不同》給大家一個清新的開場,現在九年級六班的唱將們還要給我們一個完美的收場,請聽他們帶來的另一首歌曲《喜歡你》!

現在公佈十三號節目《Big Big World》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分爲( )。

十四號節目《仰望星空》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分爲( )。

十五號節目《yoohoo》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分爲( )。

十六號節目《喜歡你》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分爲( )。