時間過得真快，一週又過去了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，讓我們一起來學習寫週記吧。怎樣寫好週記呢?以下是小編爲大家整理的中學的週記，希望能夠幫助到大家。
中學的週記1
20xx年X月X日 X天
我是一位普普通通的初中生，在剛剛轉入初中時，難免會有一些不適應，但過了一段時間，也不過如此。
許多人說，初中是最容易培養感情的是侯，也是最容易交真心朋友的時候，但是，不知道爲什麼，我一點都不喜歡這個初中。在我們我拿這個班級裏，有太多人“見機行事”，有太多人利用同學之間的友誼，也有太多人像外面的青年一樣，整天無所事事。唉。突然之間覺得，我的初中生活真的好複雜，好複雜。
不管了，現在，我最要緊的事就是學習了，年級主任說過“初一是起跑，初二是關鍵，初三是衝刺”。對啊，初一就如同早晨剛剛出來的太陽，初一是打好基礎的最佳時機，所以，我一定要努力學習，不辜負父母對我的期望。加油加油再加油!!!
中學的週記2
昨天的探究課上，多了一位蝶藝朱老師給我們上課。
爲什麼呢？因爲探究課的佩佩老師說，我們現在開始的探究課要把創作，製作和藝術結合起來了。
其實，剛開學的時候，我很想選擇蝶藝這門探究課，但是它和我的K12課程衝突了，我只能很不情願地放棄了它。
第一節探究課上，朱老師給我們介紹了蝶藝這門那課程，原來我們學校是浦東新區唯一開設了蝶藝課程的學校，所以它被叫做“福山蝶藝”。老師說下學期，學校還會建造專門的地方可供我們觀察和捕捉美麗的蝴蝶。我們學校真了不起！
第二節課上，老師教我們如何製作蝶藝作品，我選擇了蝴蝶，葉脈和乾花，仔細聽從老師的每一步，最後成功地製作了一枚葉脈書籤。媽媽都不相信這是我親手製作的呢！
中學的週記3
20xx年X月X日 X天
我們整天都生活在一個快樂的校園裏，在校園裏，每天都會發生許多有趣又好玩的事情。校從教室裏傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學們邁着整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學們在快樂地遊戲，在歡快地玩耍!
教室裏，同學們是那麼投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書!音樂課上，老師在和同學們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞!美術課上，同學們正拿着畫筆在紙上自由地畫着，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上是多麼認真呀!
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課可是像個猴子似的!你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的遊戲，或者在滑滑板……
中學的週記4
寬容是一種修養，是一種品質，是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
在我國悠悠的5000年曆史上，曾經有過一個大臣—藺相如，他生在戰國時期的一個小國—趙國。因爲他出使秦國，將“和氏璧”完璧歸趙；親王和趙王在澠池相會中，他又機智的維護了趙國的 尊嚴，所以趙王封他爲相國。對此廉頗很不服氣，總想找機會侮辱他。但藺相如處處讓着廉頗，他說：“之所以秦國不敢進攻我們，是因爲我們文武大臣團結；如果我們鬥氣，只能讓敵人更加有利！” 廉頗聽說後羞愧萬分，就揹着荊條去請罪。從此有了“負荊請罪”這個故事。藺相如一這杯廉頗羞辱，可他不計小結，以寬容的心去面對。
而我們呢？整天爲了一些小事勾心鬥角，誰也不讓誰。人身如此短暫，我們又何必把每天的時間都浪費在這我爲的摩擦中呢？
天地如此寬廣，必填地更寬廣的應該是人的心！我們要學會寬容，這樣我們的生活才能更加美好！
中學的週記5
今天中午，宋老師爲六年組上的一堂心裏輔導課給了我很深的印象，讓我記憶猶新，讓我懂得了道理，受到了啓迪。
寬容是一種美德。宋老師說過，如果把仇恨比作一塊石頭，很深的仇恨就是大石頭，很小的仇恨就是小石頭。你每天滿腦子裏想的都是仇恨，你會帶着你的仇恨――也就是帶着大大小小石頭去報復別人 ，你會被沉重的石頭壓垮，最終你害的不是別人而是你自己。
寬容是成熟的.開始。小時候我不懂得事，總是爲了雞毛蒜皮的小事而與同學們吵架、鬧彆扭。現在，我已經上6年級了，還有幾個月就成爲一名中學生了。面對着這些小事，我應該學會一笑而過――寬容 地去面對。
有人說過：“大海是寬闊的，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是是人的胸懷。”是的，寬容是放棄，寬容是忘卻，寬容是發現別人的長處，寬容需要技巧……我會永遠記住這堂特殊的課，它仿 佛使我增添了一雙翅膀，帶着我的夢想，飛到遙遠的地方……
中學的週記6
你玩過“踩影子”的遊戲嗎?它是一種努力不被人踩住自己影子的遊戲。此外，我們有時還會用手來玩手影遊戲。比如用手做出鷹、狐狸、蝴蝶等形狀，擋住光線，在光滑的牆壁上就會形成這些動物的影子了。
那麼，影子到底是怎麼產生的呢?
光在同種介質中是沿直線傳播的，這就是光的直線傳播性質，而影子的形成就是因爲光的這種性質。如果光不是直線傳播的，那麼影子也就不會出現了。白天的時候，我們可以在地面上看到自己的影子，這是因爲我們的身體擋住了直線傳播的陽光。
中學的週記7
每個人一生中會充滿許多願望擁有很多理想。但是，現實是無情的，它殘忍地給許多擁有理想的人出了一個又一個的難題，許多人因爲這些難題而苦思冥想，最後因爲這些困難而遠離夢想、理想我不明白現實爲什麼這麼殘酷無情地阻撓人們擁有美好的理想，但是我們不能因此退卻，我們要勇於面對，我們擁有戰勝困難的勇氣。
我也曾經擁有過很多夢想我夢想當上一個警察，但是在初中，學校紀律較差，我不想再上了，母親與父親一次次的勸說我，才終於使我會晤過來，人生在世所有的事情哪個沒有困難。
只要我們擁有戰勝困難的勇氣，擁有堅韌不拔的精神，那麼所有的困難，在我們的眼裏，都將變得不堪一擊。
中學的週記8
我家門前有一朵清澈見底的小河。
小河就像一幅彩色的畫，時時印在我的腦海;也是一首抒情的歌，時時迴盪在我的耳邊。
春天河岸開滿了五顏六色的野花，夏天河邊的野花開得更茂盛了，倒映在小河裏，小河變成一條五顏六色的綵帶。放學後，我們天天都到小河裏去游泳、捉魚、打水仗。一個個小夥伴們都像青蛙一樣，撲通地跳進水裏，在河裏游泳，而我哪，因爲那個時候還不會游泳就只能在淺水裏玩耍，在那裏太陽照着我，微風輕輕地吹着我，小河溫柔地撫摸着我，我彷彿睡在我媽媽的懷裏了。秋天燕子南飛了。小河邊飄滿了稻香。河邊上的花草都變了顏色，小河裏飄滿了樹葉，像一隻只金色的小舟，隨風飄流。到了冬天天上下起了大雪，大地白茫茫一片，有的地方的水民經結滿了冰，不過小河卻依然淙淙流淌着河水依然是流動的。
家鄉的小河，你是我童年的樂園！我永遠忘不了你——家鄉的小河，母親河！我永遠會記往你的。家鄉的小河。
中學的週記9
今天上午第四節課，我們上了一堂由許老師代課的美術課，要用純水粉學畫夕陽西下的壯美場景。
首先，許老師給我們看了幾組落日的照片，那壯美深深撼動了我。夕陽西下的光輝映紅了湖面，幾隻小船浮在水中，猶如火紅的畫卷上點了幾點墨水，別有一番情意，這就是西湖的傍晚，也是我認爲最美的一幅，我決定就畫這一幅。
我用淺黃的顏色畫了天與水的分界線，又幾筆畫了幾座高聳入雲的大山和可愛玲瓏的小船，又用黃色對天空進行鋪底，然後就開始畫火紅的火燒雲了。我先用橙色在黃底上找一點，以環繞的方式畫了一圈，這樣就可以畫出晚霞的層層遞進的感受。我又用這個方法畫了紅、紫等顏色，晚霞就畫好了。
接着，我開始畫水面，先用藍色鋪底，然後用紅、黃、紫、橙四種色彩用點的形式畫出水天一色的感覺，又用黑筆塗景物，畫就完成了。
正是一節難忘的美術課，它讓我體會到了大自然的英姿！