不經意間，一個星期已經結束了，相信大家都有不少體會吧，請好好地記錄下在週記裏。什麼樣的週記纔是好的週記呢？下面是小編精心整理的小學的週記，歡迎閱讀與收藏。
小學的週記1
人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來，快樂和煩惱就一樣多。我的童年裏，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個完美的故事。
幼兒園生涯裏，也發生了許多事情。有自己的“敵人”，也有自己的“戰友”，可那一天，我和她之間發生了一件我們誰也想不到的事。
那一天我和她正玩耍，我發現了她有一個新的小橡皮，太漂亮了！我激動的問“真漂亮！哪裏買的？”“這是我媽媽給我買的，我也不知哪買的。”我失望極了，真想讓我媽媽也給我買個。可……我一直盯着那個小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對的。可是我忍不住了，她不的時候拿走了，可我並不高興，心裏十分複雜：萬一她發現是我了怎麼辦？她急了哭了怎沒辦？她走來了，發現橡皮不見了，急的把小書包都翻空。看着她那焦急的神色，我也很內疚：她發現橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現一定很難過；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時，我終於開口了：“我剛纔撿了只，很像是你的，來看看。”她緊緊地握着那小橡皮，純真的她並未發現是我乾的。這時，我感到順暢極了。
如果我當時沒有知錯的心理，就會一直錯下去，其實知錯就改是問題的關鍵。人生的道路上，那些壞習慣就如同猛獸一般，一不注意就會毀了你一生。
小學的週記2
春風姐姐輕輕吹了口氣，萬物都醒來了，我也按捺不住激動的心情，決定和一些同學上山野炊去！
經過彎彎曲曲的盤山公路，終於到了杜樹的730山寨。這是一座位於半山腰的非常有特色的建築，站在樓頂，真有一種“一覽衆山小”的感受。老師讓我們熟悉一下地形，接着老師把我們分成三個小隊，每隊六名隊員，並且佈置了每隊的任務。我們隊要找的食材是：洋蔥、青椒、土豆、雞。
出發了！我第一個奔到菜地，開始“地毯式”搜尋，定睛一看，農民伯伯的菜都成熟了，大包菜有臉盆那麼大，小白菜都已經開滿菜花了！按照任務卡，我在一根樹上發現了一袋洋蔥，我激動的爬上去取下來，送回營地。然後，大家迅速地找齊了其他的食材。現在我們隊的菜都找到了，大家七手八腳的搭起了竈臺，就是用幾塊磚壘起的一個簡易竈臺。在老師的幫助下，我們洗好鍋、切好菜、點燃引火的松毛，在鍋裏放上雞，放上水，就靜靜等鍋裏雞熟了，我們在旁邊不停的加柴。老師等煮沸了再放上鹽、糖、油，翻炒、大火一轟，撒上蔥、青椒之後又是長長的等待。不一會兒，三個隊陸續把菜做好了，我們的柴火土雞也大功告成，香氣瀰漫在整個營地，大家迫不及待的享用起自己做的菜。我們的雞最好吃，我們一個個都吃的走不動路了！
夕陽西下，我們收拾好炊具，打掃好衛生就回家了。這真是一次快樂的野炊之旅。
小學的週記3
剛下完雨，籃場上到處是深深淺淺的水窪。我在上面很挑剔地走着。走到天橋下時，好友劉約我出去，也就尊敬不如從命了。
深吸一口雨後的空氣，頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭於校門的大街上，還有點綴在人行道上的小攤，頗似一幅甚爲美妙的風景畫。但這些不足以吸引我的目光，令我所癡迷的是一個街頭藝人，我之所以爲之所傾倒，是因爲在她周圍密密地轉圍着一層“觀衆”。
我湊熱鬧似的圍了上去，見那“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤佔地不大，一平方米左右。擺設簡單之極，只是一個編織袋上放着些我貼在日記本上的那種植物，有長有短，粗細各異，我叫不出它的名兒來。除此之外，還有那“藝人”手中的一根針，一把剪刀與一隻瓶子上插着的一根棍子上插着的作品。那些“傑作”當中有昆蟲、鳥類、走獸，形態各異，栩栩如生。這其中更奇的是那“藝人”手藝的嫺熟，可謂出神入化，爐火純青。我癡癡地站立呆望，看着她怎樣將幾根“草”魔術般地變成諸般事物。當時她正製作一隻孔雀，那“草”的確柔韌，要麼便是她手藝妙，嘿，對了，她曾說過那是在水中浸過的，上面閃爍着眷美的光彩。只見她的一把剪子與一根針幾乎是鬼斧神工，穿插剪折，無所不能。一隻活生生的孔雀不久便展現在我的眼前，我感到詫異與震撼。
我懷着一種無以名之的敬畏與感動，從旁邊的地方撿上那幾根植物，轉身向學校走去。
小學的週記4
今天傍晚，爸爸回到家，對我說：“我們今天不在家吃飯，我們去蕭山湘湖的美食節吃小吃，那裏還有美麗的音樂噴泉可以看。”我馬上拍手說好。
到了那裏，離看音樂噴泉的時間還早，我們坐在一家店裏吃東西。吃着吃着，我們忽然聽見一陣優美的音樂傳來。我們回頭一看，原來是音樂噴泉開始了。我和爸爸媽媽連忙放下手中的飯菜，飛奔過去。等我們跑到那裏，早就是人山人海的了。我們擠不進去，只好在外面。可是看不大清楚，後來聽說八點多還有一場。
於是，我們在那裏等。準備去看第二場。時間到了，音樂噴泉又準時開始了，這次我們在前面，可以清楚的看了。音樂緩緩響起來了，水柱隨着音樂忽高忽低，音樂響一點，水噴得高一點，音樂輕柔一點，水也就低一點。在燈光的照耀下，水柱不停地變顏色，一會兒紫色，一會兒黃色，一會兒又變成藍色，五彩繽紛，真是美麗極了。水柱還不停地變換形狀，有時像波浪，有時像蝴蝶的翅膀。忽然來了一陣高音，水一下子就噴到天空上面去了，大約有30米高吧。人羣中頓時歡呼起來，他們有的拿着相機拍，有的手機也在拍，要把美麗的瞬間拍下來。接下來是水幕電影，畫面上出現了一位仙女在天空中飛翔，一朵朵粉紅色的荷花，一條條小魚在水裏快活地游來游去，我看得入神了。
20分鐘很快過去了，可我覺得時間太短了，還想再看一次。
小學的週記5
這一週，三（3）班的孩子進行了一次小測試——古詩默寫。從改卷情況看，大部分人的成績都慘不忍睹。所以，我們在某一天放學後堵在了教室門口。那節課本來是他們的活動課，可偏偏被我這個實習老師抓了個正着，實在是不抓就來不及了呀。好在他們還是算聽話，我招手示意了一下，學習委員就大吼一聲“回座位”，那些剛從椅子上跳起來的調皮孩子又撇撇嘴坐下了，手中捏着一大疊不及格的默寫紙走上講臺，其實這次默寫十分簡單，我改卷子的時候就覺得很奇怪，爲什麼他們就不能稍微用點心呢？然而更讓人生氣的是他們的態度，急着跑出去的玩的模樣並不可愛。這一次默寫我想抓得緊點，於是就說凡是錯一個字的'就得重默。底下的反應如我預料般“歡騰”起來，各種嘴臉都有，只有那幾個成績好的學生淡然地翻着課本。但是，他們不滿歸不滿，只要我態度堅決，他們就只好乖乖就範。這大概是站在講臺上的地理優勢吧，總給人一種居高臨下的姿態，我覺得講臺就像是老師的實戰堡壘，往那裏一站就像是身披了盔甲，等候隨時出戰。
這一回，孩子們第一次表現出他們的不情願，也讓我瞭解到他們對學習其實是有一些抗拒的。他們擅長與我討價還價，時而表現出一種不屑的表情，甚至故意惹我們生氣。我想當時我的臉都白了吧，我那可憐的小嗓音很快被一篇嘈雜聲淹沒，結果我的反應恰好付符合他們的意願。後來我才知道，對他們不理不睬纔是無形卻有力的還擊。在與他們相處的時間裏, 我發現發現從前的自己與他們有着驚人的相似，天真帶着倔強，可卻是最真實的自己。
小學的週記6
有一天，老師給我們佈置了一個作業——做一個小製作。我一回到家裏，就上網查絢，在浩如煙海的小製作裏，我選中了一個房子。
這個房子是由筷子做成的，我先在紙上畫了一個模板，再去買了很多筷子，準備開始造房子。這個房子是由五個面和一個屋頂，我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起，爲了防止筷子斷掉，我反覆檢查筷子的牢固程度，讓每隻筷子都緊緊依偎在一起，逃不出這個大家庭。大約用了十分鐘，屋頂搭建好了。接下來要造房子的其它部分，其中前面是最難造的，因爲要在前面造窗子、造大門，這是一個巨大的考驗，但我並沒有放棄。我依靠原來的思路，不費吹灰之力就把左、右、下、後這四個面了造好了。接下來要迎接最高難度的考驗了，組裝成型。我先把前面造成長方形的樣子，但看了一下先前畫的模板，發現了要把旁邊筷子縮短，這樣才能夠讓每一個面成功拼接。於是，我把旁邊的筷子減掉了幾釐米，話說，一根筷子容易折，十根筷子難折斷，而我覺得，一根筷子容易剪，十根筷子難剪斷，我費了九牛二虎之力才把筷子剪斷，最後我用刀刻了一個窗戶和大門，最後把五個面和屋頂拼接起來，再放了一個小陽臺，我的房子就大功告成了。
做小製作開闊了我的視野，鍛鍊了我的思維，更重要的是培養了我不放棄的毅力。好處真不少，我抽空都多做小製作。
小學的週記7
今天是我們期待已久的秋遊日子，我們踏上校園，準備前往目的地——花田水鄉。
同學們在車上說說笑笑，不一會兒就到達了花田水鄉。走進花田水鄉，我們便看到了掛在一條條線上的風車。這些風車五光十色，漂亮極了，有紅的、黃的、藍的。。。。。
花田水鄉跟以前參加過的郊遊很不一樣，這不僅僅是因爲花田水鄉是個鄉村體驗地，還因爲這個地方特意給我們小學生布置了任務。只有完成任務至少5個才能去吃飯。完成每一個人物必須讓“生產隊長”去找對應的工作人員蓋章纔算完成任務。我和我們班班長就是“生產隊長”
一共有八個任務，其中我最感興趣的是“孤輪車”比賽。遊戲規則是：由男女兩隊進行比拼，男女各分一半到對面去，然後一個人推“孤輪車”過去，對面另一個人推過來┄┄直到所有人都推完爲止。我們推過來推過去，最後女生隊勝出了。我覺得是因爲女生們把“孤輪車”把子放得很低，所以很穩。而我們男生把把子放得高，速度非常快，掌握不了方向，所以容易翻車，最後輸了。
在完成任務過程中，我們看到了十分美麗的景色——大片千葉佛蓮。這種花又叫地涌金蓮，有200多天的超長花期。它的花蕾碩大，色彩華美，具有很高的
觀賞價值。在百花開敗的冬季依然灼灼其華，真是“繁花處處開，盛世當如是”。另外，關於千葉佛蓮還有一個美麗的故事呢，傳說佛祖誕生之時每走一步，足底便會生長金光燦爛的金蓮花，也就是千葉佛蓮花，觀音菩薩道駕慈航，也是踩着一朵朵千葉佛蓮花。
歡樂的時光總是過得很快，轉眼間我們就要回家了。我看了一眼千葉佛蓮，又看了下那飛轉的風車，看了一眼整個花田水鄉！此時此刻，我的心被花田水鄉深深陶醉了。。。。。。
小學的週記8
秋天是豐收的季節。在這個秋高氣爽的季節裏，學校組織我們去大興採摘，我心裏別提有多高興了。
我們乘車來到了白薯地。秋天裏，雖然葉子已經變成了金色的，但是白薯地裏的葉子還是綠色一片。我們一個人領着一名一年級的小同學一塊兒挖白薯。老師對我們說：你們要先找一個立着的莖，然後順着這個莖挖，不要盲目地挖。原來這裏面還有奧祕呢！開始挖白薯了。同學們都如飢似渴地衝向了白薯地，都恐怕自己挖不到呢。我也拉着低年級的小同學衝了進去，仔細地尋找着立着的莖。我東找找，西翻翻，可就是沒找到一根立着的莖，這可怎麼辦呢？這時，我突然發現在一層層又大又密的葉子下面，立着一根小小的莖。哈，終於找到了，咱們開始挖！我就像發現了新大陸一樣高興地喊到。那個小同學的臉上也露出了甜蜜的笑容。他摩拳擦掌，好像要大幹一番似的。我們兩個人沿着這根莖挖呀挖，挖呀挖，手指甲裏沾滿了泥土，可我們不怕累，不停地挖，終於露出了白薯的一個尖兒，小同學高興地對我喊：大姐姐，大姐姐，挖出來了，接着挖！我們好像有無窮的力量，不一會兒，就把一個長得又大又重的白薯挖了出來。我覺得這麼好的白薯應該先給小同學，便毫不憂鬱地把這個給了他。我們的運氣很好，在一根莖上挖到了4個白薯，又在別的莖上挖到了一個連體嬰兒似的白薯。我們挖了一大袋白薯，心裏都高興極了。
看着這滿滿一袋的白薯，我忽然懂得了什麼是春華秋實，這與農民伯伯的勞動是分不開的。我愛這碩果累累的秋天。
小學的週記9
晚上，我和顏小陽約好在籃球場打籃球。
顏小陽最先發球，他運出三秒區。左手護球、右手運球，生怕被我掏走了球。突然，他一個後轉身，想衝破我的防線。可是動作不到位，正巧轉到了我懷裏，我心生一計，伸手一探把球給奪了過來。他氣得臉漲得通紅，而我卻在一旁諷刺道：“這就是你學的後轉身嗎?我看，應該是送球后轉身吧!”“切，不就是搶到了個球，有什麼了不起!”顏小陽氣鼓鼓地說道。
下一輪開始了，歸我發球。我毫不猶豫地衝向籃框，他張開雙臂擋住了我前進的路線，我急中生智，換手到左邊，顏小陽也跟着我到左邊，我又突然變到右邊側肩衝過了他的防線，等他回過神來，我早就突破了他的防線，來了個標準的三步上籃，“嗖”的一聲，進了一個空心球。我蔑視地瞄了他一眼，說：“怎樣?祈福我吧!”“祈什麼福?祈你個頭啊!”顏小陽理直氣壯地說。
最後一輪是投籃賽，即在規定的時間內進球多者勝。我搶先投球!就在此時，顏小陽一個球砸過來，正好撞上了我的球，撞飛了我的球而他的球卻進了。他幸災樂禍地向我吐了吐舌頭，我氣憤地瞪了他一眼。最後一球了，顏小陽先投，他把球用力擲了出去，球在框的邊沿轉了一圈又一圈，我心裏暗暗地咒他道：“不要進，千萬不要進啊!”小陽的鼻尖上沾滿了汗，緊張地盯着籃框，我馬上擲出手中的球，可已晚了，我和他的球同時進去了，我氣得直跺腳，心想：“哎，本來可以比他多一球的，可就是因爲那一秒，錯失了良機。”
“喲，你還學了點東西嘛!”我說：“你也不賴!”顏小陽說：“明天我還要和你一決高下。”“好，比就比!”我自信地說。
小學的週記10
我家這裏每天星期六都會停電，王尚瑞家也是，所以我和他星期六的時候都會叫別人去打籃球。
那次上午沒電了，我走到了他家，在他家玩了會兒。大約10點左右，他家沒電了，他叫上一些鄰居，我們就去學校籃球場去玩了。走到了學校好象合唱團要比賽了，王定洲和王彬彬剛好從車上下來走到學校裏。我和王尚瑞沒跟他們說什麼而是在外面等人。過了一會兒，我和王尚瑞都等的不耐煩了，我和他就一起先進去玩了。到了籃球場，我和王尚瑞在那練球，王尚瑞說自己還要練習上籃，我不給他球他就說：“我都那麼菜啊，給我練又沒關係。”我沒辦法只好把球給他。打着打者王尚瑞的鄰居來了，他來了不久后王迪也來了，然後我們就選隊伍開始打了，剛開始王迪和王尚瑞鄰居一隊，就這樣一盤戰鬥開始了。
先決定是誰先發球，我們就開始雙死，王迪他們隊贏了，所以這盤是他們先發球。王尚瑞的鄰居好象失常了一樣，投了好幾次都投不進，我看準了一個機會，搶下了籃板，出了3分，然後上籃，球居然進了。之後不知道怎麼的我又投進了2球。王尚瑞的鄰居好象恢復了正常，連續投進了3分。但是最後我連續投進了2球，我們隊就這樣贏了。
我們一直打了1點左右，我被我爺爺叫回家去，後來才發現衣服不見了，下午我家又停電了，我又去了一次籃球場，看見王尚瑞還在打籃球，我問他說：“我的衣服呢？”他說：“幫你帶回家了，看我多麼好心。”然後我和他們又在那玩起了籃球。
小學的週記11
明天就要開學了，又是一個新的學期了，經過一個寒假大家都有長大了一歲，每個人都是帶着一張張開心的笑臉，最近的天氣也是格外的好，也是和大家的心情很相稱。
來到學校，感覺是很親切。放假在家的時候，總覺得好無聊，再加上這個寒假罕見的大雪，家長連門都不讓出，整天在家裏窩着，看電視，玩電腦，睡覺確實很單調，所以來到這後大家就和每學期開學一樣，剛來就是一起出去吃飯，三五成羣的；一起吹牛，昏天暗地的；一起玩牌，嘻嘻哈哈的，還有一起打球，成羣結隊的。
而我來到學校的第二天就去醫院做了第二次手術，沒有打麻醉，我現在都不願意去回想了。現在感覺還好了，就是手還不能自己控制，好像不是自己的手指一樣，不過不管怎麼樣一切都在向好的方面在發展，慢慢功能鍛鍊之後應該會好起來的吧。
明天就要上課了，新的學期總結總該有些新的思想吧，一個積極向上的心態，一些性格上的轉變，一點成熟的心境，還有一個實際的目標都會讓我們新的學期快樂，充實起來的，總之，新年，新學期，新氣象！
生後總會是在一個個階段性的開始中開始，在一個個階段性的結束中結束，但就在這每一個階段性的開始與結束中，自己的成功與失敗，光芒萬丈與灰色黯淡都在自己的手中掌握着。
小學的週記12
我有一個嚴肅又厲害的爸爸。他平時喜歡穿着寬鬆又柔軟的汗衫及襯衫，他的職業是光榮又危險的人民警察。在陶堰派出所裏，爸爸與同事們相處融洽，待人友好，真誠善良。爸爸十分機警，工作認真勇敢。爸爸還很聰明，小學、初中數上學次次100分。
工作時的爸爸十分勇敢。有一次，爸爸和同們一起去外地追捕一名嫌疑犯。那傢伙見情形不妙，撥腳就跑，仗着地形熟悉和警察玩起了躲貓貓，爸爸堅持不懈、緊追不捨，終於把他追上了，經過一番博鬥，將這個狡猾的傢伙制服，捉拿歸案，案子也獲得了突破性的進展，獲得領導和同事的表揚。＃此前在首頁部分顯示＃
生活中，爸爸十分善良。有一次我們上街去買東西，路上遇到一個要飯的人，爸爸說給他點錢吧；我勸爸爸不要了，因爲很可能是個騙子。爸爸說不管他是真的遇到困難還是假的來行騙，他都很可憐，碰到了，就幫助一把吧。
在家裏，爸爸十分友好，跟我像哥們一樣地談論電腦遊戲，一起玩魔方，一起打球；爸爸有很強的好勝心，老是和我比魔方誰轉得快，但自從我學會了四階、五階以後，我們之間的差距也就越來越大了，爸爸常是我的手下敗將；我和爸爸很親密，但他對我要求也很嚴格。如果我做錯了什麼事情，爸爸也會發脾氣，指出我的錯誤和缺點，但當我認錯的時候，他又會原諒我。
這就是我的爸爸，我最尊敬、最熱愛的人。
小學的週記13
今天我們興高采烈地從海門回到家鄉四甲去看望奶奶，一回到家我就看到奶奶戴着帽子，在忙碌的做家務大掃除，看着奶奶忙得滿頭大汗，氣喘噓噓，我扔下書包，立馬就跑過去問奶奶，我能幫着做點什麼嗎?奶奶笑嘻嘻地說，那你就幫着掃一下地吧!
聽到這裏，我立馬拿起掃把掃起了地，我按順序先從房間開始掃，我用力一掃，發現房間裏的灰塵立馬就飛了起來，彷彿一團團煙霧緊緊包圍着我，我就感覺鼻子很嗆，打了好幾個大噴嚏，然後我飛快地逃出房間，問奶奶這麼多灰塵怎麼掃呀?奶奶親切地和我說，因爲以前家裏沒錢，打地平的時候水泥放少了，現在地面起毛了，所以一掃就有很多灰塵，你應該先把大一點垃圾掃掉，而後再在地面上灑一點水，最後再用拖把一拖就乾淨了!我聽完奶奶說的話，就按照奶奶說的方法去做，果然房間裏就沒灰塵飛了，我也很快地打掃完了房間!接着我就用這種方法打掃了其它房間以及客廳，然後我就和奶奶說我打掃完了，你檢查一下吧!奶奶跟着我轉了一下，嚴肅的對我說，你不能只打掃沒有東西的地方，有東西的地方你也要把東西移開打掃一下，比如門後面，桌椅等下面都要打掃，聽了奶奶的評價後，我感覺原來掃個地也有這麼多學問和注意點呀!隨後我就把一些我能移得動的桌椅等東西移開，把它們四周下面打掃乾淨，移不動的我就找來爸爸幫我一起移，打掃完後再放回原來的位置，而後我自己看了看，覺得挺乾淨的，我又去叫奶奶檢查，奶奶看了一遍，高興地說，你挺棒的!
透過這次掃地，雖然我累得滿頭大汗，但是心裏甜滋滋的!這讓我明白瞭如果有不懂的地方就要去詢向大人，還要注意一些小細節，不能把這些 細節遺漏。
小學的週記14
我上小學了，進入這個新的環境已經有一週了。周圍的朋友也增添了不少。可是，作爲新生的我到目前還沒有小學生必備的那種品德。在某些行爲上面做得還是不夠，跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。
我現在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。
不過，我現在是小學生了，不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重，而且還幫奶奶提籃子呢!不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強，看見有人欺負弱小，我就會大打出手。有一次一個朋友看見我打別人的時候，她立馬拉過我。當時我還沒有預料到，就衝她納罕：“@#￥，你爲啥攔住我!”她衝我說：“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然後她就興沖沖地跑走了。
當時我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以後，我反覆的想着她的話，她說得沒錯，我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時的認識了錯誤。從那以後我就對任何人都變了。
小學的我，的確有很多變化：作業按時交，字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補，我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。並不像昨天安靜的剋星。
小學的週記15
我今年已經十二歲了，可在家裏就像一個小王子一樣，什麼也不幹。衣服、襪子髒了，讓媽媽扔到洗衣機裏一洗;吃飯了，還要爸爸親手盛好放到桌前我才肯吃。家裏什麼事情都要以我爲中心，我不願做的就一定不會做逐漸的，我養成了無論在哪都以自我爲中心的毛病——自私。
這一天，我們家中午吃完飯，爸爸媽媽急忙有事出門去了，僅留下我一個人在家。我百無聊賴地一個人躺在牀上：玩會啥好呢?突然我翻身而起：有了!今天中午由我來洗盤子!
我快步走到廚房，學着媽媽的樣子，先接來了一大盆熱水，將所有的碗筷都泡到了熱水中，放到了水池裏。又很快地繫上了圍裙，戴上了手套，開始洗碗。我先學着平時媽媽洗碗時的樣子，拿出洗滌劑往碗裏擠了一些，用手一攪，沒有泡沫;於是我又擠了一些，攪了攪，還是沒有泡沫;我索性拿起洗滌劑擠了很多進去，嗯，終於有泡沫出現了。我高興起來。接着，我拿出一個抹布，開始用手套抓着抹布沿着碗轉。轉着轉着，碗邊上的油漬下去了一些，我笑了起來。可是，隨着我越轉越快，碗在我的手中也變得越來越不受控制，越來越滑。終於，我刷的第一個碗以隨着清脆的“啪”的一聲摔碎在了地上而告終。
碗碟都洗完了，可我看着地上的滿地狼藉，這怎麼能算全乾完了呢!我咬咬牙。繼續幹吧!
終於全乾完了，累——就一個字!但是在這累中，我明白了，父母平時既要上班，又要養育我，那是多麼的艱辛啊!同時，我也明白了——有家纔有愛!