時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，不妨坐下來好好寫寫週記吧。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編收集整理的初中週記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初中週記 篇1
眼下已經是初三了，我的初中生活也快要結束了。然而，班上的有些同學去沒有一點的壓迫感，好像根本不在意這個人生的轉折點似的。然而，我去也不知是咋了，整天還想着玩電腦，打遊戲。難道現在的社會就是這樣的節奏嗎？我變得越來越不認識自己了。
從初一至初三，我們不知換了多少的班主任，但是我們還是若無其事，整天不知到底在幹嘛：學沒有學好，玩也沒有完好，到頭啥也沒有。哎……初三啊，現在已經快要結束了我還是沒有着急，今年開學，我也曾好好的規劃過學習計劃，可是每次到實行的時候，卻總是堅持不下來，一到開始實行的時候就放棄了。
現在已經過了一個月了，還有3個月的時間就要面臨中考了難道我就從此放棄了，結束我自己的學習生涯嗎，我不心甘，我的人生之路還有很長，我不想這樣，初一的努力，初二的放棄，現在是初三了，我必須加油，應爲這是一個關鍵的時期，我一定要抓住這最後的機會，把握好自己人生的方向，只有這樣，我想我也沒有什麼遺憾的吧！
現在我也就有了一個目標：一定要加油，把握自己的人生。初三啊初三，請放慢你的步伐，給我個奮鬥的機會，讓我在這最後的3個月裏儘自己最大的努力，去達到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油啊！
我的初三。
初中週記 篇2
在學習上，我可以循序漸進，在生活中，我卻顯得有些被動。特別是在生活必備技能“做飯”上，我可以直接說“我掛科了。”這可不是誇大其詞，在有了把青菜炒糊這件事蹟後，我就對自己的廚藝有了很深刻的覺悟。在那件事後我就被妹妹冠上了“廚房殺手”這個稱號。爲了證明自己的廚藝還不到“殺手”的程度，我決定今天與廚房“一較高下”。
我決定選擇最簡單的一道菜——炒白菜，因爲這道菜聽起來沒有那麼大的“殺傷力”，最起碼比“紅燒魚”“酸甜排骨”好。在費了九牛二虎之力把媽媽勸出廚房後，我就開始炒菜了待鍋燒熱後，我小心翼翼地把油一點一點倒進鍋裏，生怕到太多，然後又急急忙忙地把切好的蒜到了進去，當我轉身拿白菜時，回過頭來卻發現蒜竟然燒焦了！我心裏一急，手忙腳亂地把白菜倒了下去，鍋裏頓時響起了“噼噼啪啪”的聲音，嚇得我連鍋鏟都扔了。在那“噼噼啪啪”的聲音響了一陣後，我才冷靜下來，順利完成了接下來的事。
這一道纔下來，真是讓人膽戰心驚，不單單是我，還有守在廚房外面的爸爸媽媽。看他們那副着急的樣子，好像是怕我把廚房燒了似的。媽媽率先嚐了我的“戰果”，她皺了下眉，說“還好……有色無味。”剛開始聽到“還好”時，我心裏就像吃了蜜一樣甜，但後面的“有色無味”實在讓人高興不起來。
雖然又一次失敗了，但總比之前的燒焦好吧，相信只要多練習就會好起來了。當我拿起鍋鏟準備再一次“戰鬥”時，爸爸媽媽終於按捺不住，毫不客氣地把我“請”了出去。
初中週記 篇3
20xx年X月X日 X天
往日的北海與今日有所不同。今日的它既有西湖的幽靜，又有蘇州的美麗。跟黃山相比也毫不遜色。
剛踏進北海我就被這裏的景色折服了。
看！
這邊的池塘裏兩隻小魚正在水中暢遊。旁邊的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還有花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
道路兩旁的榆樹落下的榆樹花伴着淡淡的清香隨風落下，讓人有一種到了人間仙境的感覺。不一會兒，我就登上了旁邊的小山。那裏的路彎彎曲曲的延伸到前方，那的涼亭雖被重新修築了，但依然儲存着瑰麗的古畫。
這兒還曾是古代皇帝壁暑的好去處呢！光從外面就可看出它的華麗與中華文化的輝煌。屋前還有龍之類的吉祥圖騰。
北海中央的湖中許多遊人在水中划船，他們的臉上洋溢着幸福的微笑，似乎在爲我們中國的繁榮而欣喜。我們的國家在日星月異的強大，我們也應該好好學習報效國家，爲這個大家獻出自己的一份力量。
遙望遠方的白塔，這可是北海的最顯着象徵。一看就知道很有文化的底蘊。只要照片中有白塔就知道你已到過北海了。
站在山上有一種一覽衆山下的感覺。好象自己就是這裏的王一樣。
臨走時我又回頭看了看剛剛這裏，希望等過幾年再來時這裏可以變得更新，更美。
初中週記 篇4
20xx年X月X日 X天
一個陽光明媚的早晨，帶着興奮的心情，伴着鳥兒的歡唱，隨着一陣清風來到了學校，開始了一天的學習生活，準備又一美好的、快樂，充滿書香的課前準備。
全校一片寂靜，只得聽見郎朗的讀書聲，使我沉浸在書的世界，我被郎朗書聲迷住了，彷彿我看到了王家新在攀爬着一座座山，最後到達理想境界。彷彿看到了莫頓·亨特戰勝了心中的恐懼，爬下懸崖，投入了父親的懷抱，短短的早自修就讓我感覺學習的美好，學習的快樂。
時間流逝飛快，短短的兩節課就這樣，化爲了羽毛，飄走了，再也看不到了，。緊接着，我們又開始了晨練，一個個充滿活力的同學們，做着操，就好象 和天空說，“瞧，我們做的多好啊!多精神啊!”天空晴朗的天氣做獎勵送給大家。
帶着一個上午的學習果實，帶着幸苦，開始入餐了，吃着可口的午飯，聽着，美妙的音樂入了夢。一陣清風吹來，帶走了同學們一天的辛苦，帶走了了一天的疲憊，帶來了清風，帶來了智慧。
剛充滿精神的同學又開始了下午的課程了，認真聽着老師講課，不過多久，又沉浸在課堂的海洋中了，在“海”漂浮着，就像沉入“海”底的乘船，怎麼拉也拉不出拉來。老師講的課是那麼生動，那麼有哲理，如果能直上下去該多好啊!儘管有老師的批評，儘管周圍多麼吵鬧，但我的心一直在課堂中，我不會像落葉，被一陣清風吹走。
一天的學習生活結束了，伴着夕陽，伴着落日的太陽，走在回家的路上，同學之間該說再見了，如果有像哆啦A夢中的時光機那該多好，我第一個想做的就是重回課堂，重回一天的學習，可是時間不會倒流的，現在能做的就是好好學習，不錯過任何一節課，我要好好學習天天向上。我要成爲紙飛機，在風的帶動下飛過困難，飛過艱苦，最後成爲一個優秀的學生，吹動心中的帆船，讓理想成績遠航。
初中週記 篇5
今天是開學的第一天，我心情格外的開心。因爲，我已經成爲六年級的大姐姐啦！在這個新學期裏，我們要好好的.學習，爭取考到好成績喲！
七點四十分左右，我走上踏上臺階，走到二樓的時候，我就轉向左手邊。我突然停住腳步，心想：我們六年四班的教室不是在三樓嗎？（嘻嘻！那時心中正在笑自己！）到了班級門口，看見很多同學已經在交流暑假中的趣事啦！但我要去廣播站，所以一放下書包就奔向廣播站！
第一節課是班隊課，班主任張老師用來發書就下課啦！從同學們的口中得知，我們班的餘立凡同學跟着他爸爸去美國學習了。我們六年四班從48位活潑可愛的同學到47位。這個大家庭缺少了一位成員。
接下來是科學課。但因爲叫我們科學的陳麗麗老師可能有事，所以沒來上課。我們同學們也在教室裏做自己的事情，看書的看書、互相交流暑假的也有……最後是英語和語文課。
到了吃飯的時間，我們六年級的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒有我們吃飯的名單。在一樓，我們看到了我們的“無名氏飯筐”，之後就問了樑老師。樑老師說，我們吃飯的地方在原來的二年二班。終於找到啦！（但是這個教室有很多灰塵！）
午休前，我們都沒有排隊，都一窩蜂的衝上來。經過“千辛萬苦”的尋找，終於找到了我的牀位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發現，羅晶牀邊的梯子是裝反的，我們倆的梯子在同一邊！
睡覺起來後，進教室。發現男生們精力都特別好，圍在一起玩“金銀銅鐵”！呵呵！下午上了一節數學課，就放學啦！
開學第一天，我過得很開心！你呢？
初中週記 篇6
還記得，我們的第一聲哭泣的時候，是誰在一邊不停的安慰我們。
還記得，曾經和她一起到海邊，聽她講那過去的事情？
還記得，她給我們留下那飽經滄桑的皺紋嗎？
是她，給了我最美麗的童年，讓我的愛沒有缺陷，讓我在一個樸實而快樂的家庭中成長。
哦，媽媽，那天你再次爲我悄悄落淚，你可知道它以話做傷痛，滴滴落在我心扉永遠的不會忘記。你看我時，那難捨的眼神。
哦，媽媽從一小你就個我永遠保護我的人，我真的好感動，它以化作一切。來保護我，不讓我的心靈受到傷害。
你的每一滴辛勤的汗水都滋潤着我成長。
隨着一天天的成長，你的額頭上出現了我不想看見的五線譜，每一次，當我看見那幾根五線譜的時候，我就沒有任何理由不去好好學習，沒有理由去惹你生氣。
哦，媽媽，是你讓我學會堅強，忍耐，平易近人，即使臉上有着保經滄桑的皺紋，也無所謂，因爲你的心永遠都是那樣的寬闊，永遠的是那樣的年輕。