時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候靜下心來好好寫寫週記了。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編整理的學生週記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生週記 篇1
這周，我和同學興致勃勃地乘車去寧波海洋公園春遊。一路上，我們歡歌笑語，經過一個小時左右，就到了寧波海洋公園。
一下車，我們就看見了各種各樣的魚，那魚的名字叫吸盤魚，我探頭往水中一望，只見那些吸盤魚成羣結隊地在水中追逐嬉戲，可好看了，它們一窩蜂似的聚在一起爭先恐後地吸在玻璃上，灰色的身軀拍打着水面，把那水面打碎了，激起了一圈圈的波紋。
我們一直往前走，不知不覺地來到了海豚表演區。可愛的海豚在水面上自由自在地遊，一會兒蹦出水面，一會兒沉到水裏，悠閒極了。指揮人用哨子一吹，海豚就游到指揮人面前，指揮人用手往左邊一擺，海豚就飛快地往左邊遊;哨子一響後，海豚又游到了指揮人面前，水面頓時激起了浪花，大家都情不自禁地鼓起掌來。過了5分鐘，海豚又要表演高難度的動作了。大家都屏息凝視地看着，只見指揮人先用手往下一擺，海豚不見了，指揮人又用手往上一擺，海豚從水中一躍而出，像一把劍似的往上一跳碰到了離水面5米高的球，我們又鼓起掌來，海豚表演實在是太精彩了!
這次春遊不僅讓我玩得開心，還讓我認識了更多的海洋動物，真是不虛此行啊!
學生週記 篇2
第一週實習週記
時間過的很快，一個星期就過去了，在這裏，我們一行的同學一起先進行了爲期3天的上崗前培訓，培訓的內容是：1.公司的基本情況，比如發展歷史，人員數量，產品的賣點等等。
2.公司的基本制度比如：上班時間，下班時間，節假日的放假情況等。3.公司的組成，有多個車間組成的：c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。4.公司的業餘安排等，每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最後一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點也去看過了，迷迷糊糊之間，一個星期過去了。
很多東西在培訓時說過，但有一點記住了，這個公司是XX年前亞洲最大的此類專業的公司。公司的每一個車間，都和其他地方的小加工廠有的一比，這或許是驕傲的一個賣點吧。感覺很不錯。
第二週實習週記
這是我們來這裏的第二個星期了，漸漸地對這裏有了一點熟悉，但是工作上的事還是隻能做一些簡簡單單的，畢竟我們還剛來不久，等日子長了我們就會慢慢的上手了。公司裏面有自己的一套人員培養政策，剛進來的員工都是從省模開始。省模這樣的工作都是一些手上的活，算不得怎樣的辛苦，總的說起來最大的不滿，那就是繁瑣，單調，每天上班就坐在省模組裏，手裏拿着油石在模具零件上磨啊磨啊的，因爲無聊，就給自己找一些活幹，但是手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，這是動模鑲件，這是定模鑲件，這個是一模兩腔玩具電池殼模具，這個是一模一腔的風扇葉模具。在專業的模具廠裏就是有一個好處，可以接觸到各種不同形狀的模具，這對於剛剛出來的學生是很有誘惑力的，特別是專業對口的時候。很興奮。
第三週實習週記
來到這裏已經是第三個星期了，由於還是進廠裏的.個月，所以星期六不用上班，晚上也不用加班，至少我的車間裏面的制度是這樣執行的。有些同學的車間就沒有這麼幸運了，在第二個星期就要星期六上班去。現在的工作還是省模，沒辦法，制度是這樣設定的，只有等上位者走了，下面的小卒才頂上去，說起來都心碎，這就是打工仔的心酸一面。
省模很輕鬆，都是手上的活，但是，有一點很鬱悶，那就是工作的重複性，每天都是重複一個動作，這樣也太折磨人了，有時候都覺得自己像是一個機械，機器人般動手，移動到一定的距離後返回，額，就係那個直線電機一般，做這自己認爲最有規律的往復運動。在車間裏的人相處的不算太壞，因爲在上班時候不能有太多的交談，下班後又急急忙忙的分開了，有點失敗，好像只記得組長。
第四周實習週記
這一週的工作還是省模，不過心態好像好多了。因爲在這裏的基本工作都做了一些瞭解。省模主要是先用油石打磨去刀紋，油石使用時要配合研磨液。剛開始時還鬧了一個笑話，我誤認爲是水了。當時真不好意思啊，這就是典型的學不專，記不全。接着是二百四號的砂紙，四百號的砂紙，八百號的砂紙，一般到八百好就已經達到要求了，有些要求更高的用到了一千二百號的砂紙，磨出來的零件都可以照出自己的影子了。
這就是所謂的鏡面啦。廠裏的食堂伙食還不錯，至少我認爲和學校裏的不會差到那裏去，有時候覺得更好一些。宿舍是四到五個人住，條件有些簡陋，不能使用大功率的電器，甚至要在宿舍裏使用電視機都得提出申請，夠寒酸的。晚上還會有老鼠來光顧沒有藏好的食物，太可怕了。
第五週實習週記
這裏是一個新的開始，因爲我已經調離了枯燥無味的省模組了，來到了制模六祖。這是星期三的下午，車間主任突然出現在我面前，要我放下手裏的工作跟他走，剛開始還以爲是要我去打雜呢，因爲是新人，被拉出去打雜比如掃地等是不可避免的。
學生週記 篇3
今天下午兩點鐘，我興致勃勃地拉着嶄新的拉桿包來到學校，爲什麼這麼高興？因爲我今天要上三年級了。
一來到學校，我就直奔鄭老師辦公室，鄭老師先讓我去以前的201班搬走一些掃把、畚斗、毛巾、水桶等打掃物品，然後在叫我和剛來的幾個同學一起開始打掃教室。
教室可真髒啊！一進門，積在地上的灰塵馬上就被我們踩了幾個腳印，翻在桌子上的椅子跟椅子之間都有蜘蛛網，好像好幾年沒掃過似的，半圓形的窗戶頂上也有許多蜘蛛網，積累在窗臺上的灰塵一摸，你手就會變成“黑手”。緊接着，郭凌暢大叫一聲：“救命呀，蜘蛛！！！”我連忙過去看，原來，桌子跟桌子之間，一隻圓網蛛在那織起了網。
觀察了一下教室的“地形”，我們開始打掃。馬上，教室變得熱熱鬧鬧，掃地的掃地，擦黑板的擦黑板，拿黑板報的拿黑板報。。。。。。我們一個個忙地滿頭大汗，幸好個別同學的家長趕來幫忙，不然，我們就要累死了。
在大家地共同努力下，大掃除搞好了。鄭老師來了，她讓一些同學去實驗室搬新書。一大堆新書搬來了，鄭老師整理了一下同學們的位置，開始發新書。哇！書真多，許多同學的書包都要“爆掉”了。發好書，同學們開始交作業，一本，兩本，三本。。。。。。作業也堆成了一堆。交好暑假作業，鄭老師佈置了作業就讓我們回家了。
我想：三年級多了科學、英語、電腦三門功課，新的知識，新的課堂，新的起點，新的挑戰，我要比以前更努力地學習，纔有可能獲得最後的成功！
學生週記 篇4
“趣”字在大家的心目中都有着不一樣的感覺和味道，有的幼稚，有的搞笑，還有的天真。但這幾種感覺都不是我所品味“趣”字的感覺。在我心目中，“趣”是從苦瓜汁溢出來的一絲“甜味！”
那是星期三下午第四節課，老師讓我們自習。坐在我後面的兩個男生一直嘰裏呱啦地講個不停，我煩都煩死了。於是，我轉過身去面無表情地對他們倆說：“請——不——要——說——話了！”他們倆看了看對方又看了看我，一直點頭，我認爲他們倆答應了，就又扭頭回去了，沒想到他們倆竟然覺得很好玩，偷偷商量着怎樣來整我。
過了一會兒，我覺得有人用筆來碰我的背，我一轉身，他倆竟然在看書；我想我是不是出現幻覺了，就在這時，又有人用力地戳了一下。我又猛地一轉身差點不來個360°。但是，我看到他們倆正在練字；我一邊嘀咕着一邊慢吞吞地轉回去，我還沒轉到原位呢。突然，又有兩股勁兒留在我身上。我實在忍無可忍，我心中好像有兩團火在熊熊燃燒着，我站起來火冒三丈地轉到頭後問：“到底是誰！”他倆眼看招架不住，只好求饒。但是，我心中那團怒火久久不息，看到後面那個男生手放在桌上，我就打起了他手的主意，舉起手“啪！”地一聲打下去。說時遲，那時快，他一收手，我便打在又平又硬的桌面上，疼我呲牙咧嘴。全班的目光“齊唰唰”地向我投來，又一起鬨堂大笑……
雖然我被捉弄了，但我覺這種無傷大雅的玩笑給大家帶來了別樣的樂趣。這就是我心目中奇妙的“趣”字的味道！
學生週記 篇5
這次在倫敦奧運會上，有許多人是因爲堅持才能得到勝利，他們在勝利的背後做了些什麼呢，就是不懈的訓練，每天訓練得汗流浹背，就像洗過澡似的。但是，他們就是爲了給國家爭得榮譽。所以才能會成長。
在平常的生活中，成長是必不可少的，小孩子面對錯事需要道歉有一次，我就經歷過這樣一次事情，那次正是大夏天的，我和一個比較瘦弱的女孩子玩着，我們在比賽跑步，當時，她穿的是超短褲，跑着跑着，她居然摔了一跤，我趕緊跑過去，把她扶起來，並用溼紙巾給她擦腿上傷口流出來的血和沙子，我一邊擦，一邊叫其他的朋友，讓她們來幫忙，誰知，她們不但沒來還在那邊高興的玩着。當時我很氣憤，破口大罵起來：你們這幫人，有沒有點道德心。不聞不問也就算了，還在那裏呢麼高興的玩，你說你們心裏好受麼，如果換做是你們，自己受傷，別人在那裏高興的玩着，還對你嘲笑，你們好受麼？說完這番話，他們愧疚的低下了頭，慢慢向我們走來，蹲下身子，幫我的好朋友擦拭傷口，還把她送回了家裏。
自從經歷了這件事，我覺得我成長了，因爲我懂得珍惜友情，還總結了一句話："尊重他人，別人就會尊重你。"
學生週記 篇6
日子一天天的過，我會慢慢長大。師傅開始叫我放手去做一些我認爲自己能做的事了，老闆就是有點擔心我還會不會再弄個大錯出來，到時他的口袋就慘咯，我說不會了，有師傅在怕什麼(幌子)。
這周只要是銑那個叫SMT的導軌，這是鋁材料，要求要點高，而且還有幾個倒角要切，不過應該問題不大，事實證明也是，弄出來的零件要求非常符合圖紙和實際要求。恩，在銑刀的齒數(齒距)選擇的時候可是下了一點功夫。
銑刀齒數多，可提高生產效率，但受容屑空間、刀齒強度、機牀功率及剛性等的限制，不同直徑的銑刀的齒數均有相應規定。爲滿足不同用戶的需要，同一直徑的銑刀一般有粗齒、中齒、密齒三種類型。
1. 粗齒銑刀。適用於普通機牀的大餘量粗加工和軟材料或切削寬度較大的銑削加工;當機牀功率較小時，爲使切削穩定，也常選用粗齒銑刀。
2. 中齒銑刀。系通用系列，使用範圍廣泛，具有較高的金屬切除率和切削穩定性。
3. 密齒銑刀。主要用於鑄鐵、鋁合金和有色金屬的大進給速度切削加工。在專業化生產(如流水線加工)中，爲充分利用設備功率和滿足生產節奏要求，也常選用密齒銑刀(此時多爲專用非標銑刀，這對我來說簡單點)。
爲防止工藝系統出現共振，使切削平穩，還有一種不等分齒距銑刀。如WALTER公司的NOVEX系列銑刀均採用了不等分齒距技術。我不知道具體是什麼，可師傅說能銑出及格的零件就得拉。
這是很成功的一週，感覺很好，不犯錯，做出了效益，老闆沒表揚我，師傅也沒有，可我覺得我自己做得很好，下個月堅決要求加工資咯。
學生週記 篇7
正文內容簡介：孫美純子：本週我的進步是在家寫作業時不再磨時間了。以前我總是沒寫一點就去客廳溜達一圈。我下週要努力的方向是站..
孫美純子：
本週我的進步是在家寫作業時不再磨時間了。以前我總是沒寫一點就去客廳溜達一圈。我下週要努力的方向是站隊吃飯時，不能再玩再說話了。本週我觀察的人是陳皓男，從前我問他題，他都不給我說，但這周，他都能給龐我講解。
吳家寶：
我本週的進步是，我的字型有很大進步。在這一週，我觀察同學是李瑞林，他已前總是罵人，現在好多了。下一週，我努力的方向是，改掉邊吃邊寫作業的這個壞毛病。
賈慧祥：
本週,我的花銷減少了,很少去超市購物。以前,我總愛以下樓散步拉着爸爸出門,走到東門口的超市,去裏面購物。現在,我不再這樣做。本週,宜琨上自習課不再沒事做了。以前他上自習課總是無所事事,被老師批評,現在,雖然他上自習課愛扭頭跟殷同瑞下五子棋,但不是無所事事了。下週,我要改掉天天誦讀總是拖到星期四在背的壞習慣。
廖正宜：
我這周的進步是看書不再看一半就想看下一本.我以前總是這樣,結果兩本都看不好.我觀察到有進步的同學是李振海,他以前總愛和同桌說話,但現在不說了.我下週要改正的是不再和媽媽頂嘴。
毛世龍：
進步最大的地方是擺桌子擺的更整齊了。我覺得賈澤穎的聲音比以前大了。每天進步一點點，做最優秀的自己。努力方向：改掉睡覺光掉被子的毛病。
王思騰：
本週我不在是“蘿筐嘴”了，以前我總是告密，現在我不幹了。楊宇也不竊竊私語了。下週我要改進的地方是吃飯的速度，以前我經常倒數第幾，希望我能進步。
童鴻博：
我這周不在幸災樂禍了。李瑞林不再弄我帽子。下週改進自私這個毛病。
李瑞林：
本週我進步最大的地方是吃飯速度比以前快了.本週進步最大的是蔡沂君他以前老學驢叫但他現在很少叫了.下週我要進步的地方是寫作業的速度。
王澤鵬：
本週我午睡不亂翻了，而且還能很快睡着。中午吃飯能很快吃完。反思+行動=更好本週我觀察了劉思凝，她不亂花錢了，還能早來了。反思+行動=更好下週我努力方向是不亂花錢不跟同學出去玩了不耍小聰明放學後早點回家。
劉沛文：
劉沛文我本週不爰管閒事了。我覺得張敬雷不傻笑了。下週我要改掉吃飯剩飯的毛病。
學生週記 篇8
我的家鄉在渭北旱塬，我的家鄉特產是紅富士蘋果，我最喜歡吃它了。
陽光漏過，一棵棵紅富士蘋果樹喝着清涼的雨水。
紅富士蘋果圓圓的，和饅頭大小一樣，等紅富士蘋果成熟了，皮薄了，摘一個咬一口，特別甜。
紅富士蘋果先是淡青色的，接着漸漸變紅了，只要輕輕咬一口，就會馬上見到那鮮豔的果肉。
記得有一回，由於天氣非常熱，我口渴了，沒有水喝，我就摘了一個紅富士蘋果吃，我剛咬了一口，情不自禁地說：“呀！好甜啊！”
還有一回，家裏沒人了，我肚子餓了，就摘了一個紅富士蘋果津津有味的吃着，吃過之後，肚子一下就飽了。
啊！我愛你─紅富士蘋果。