愉快又充實的一週又告一段落了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，立即行動起來寫一篇週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編整理的開學週記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學週記 篇1
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期裏呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對於我來說始終是個謎。
現在，我都不敢看日曆了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什麼時候開學。以前我總是盼望着星期一的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到週一，因爲週一(很不情願地寫下這個日子)就要開學了。
在假期裏，我就像一匹脫了繮繩的“野馬”，在遼闊的草原上奔跑，無憂無慮的玩耍。可最終還是要被拴回“馬圈”裏去……
快要開學了，我又高興，又發愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心裏有多高興了。發愁的是我又要回到星期一至星期五有老師，星期六至星期天有媽媽的生活中。
這個假期令我非常難忘，要開學了，我雖然人沒到校，可是我的心還在學校裏面。但我相信自己只要真的開學了，在教室裏多上兩節課，我的心就會完全地回到學校，學習，纔是我現在唯一的目標。雖然我在上學期沒有達到目標，但經過我的努力我一定會達到目標的。
快開學了，我又升了一級了。在以前的學習生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學期裏自覺學習，學得更好，不辜負老師及家人對我的期望和我自己的夢想。
現在，我就一心一意盼着開學啦!
開學週記 篇2
開學典禮真無聊。好難熬啊，我死死盯住自己的腳尖。突然，主席臺前有了一點騷動。我循聲望去，看到了十來個人站在主席臺上。唔，有什麼大不了的。我這樣想。我揉揉眼睛，發現上面的人是一樣的！哈？我眯起眼，仔細的看了看，原來是幾對雙胞胎。
聽老師介紹，這次一年級有300名新生，其中有11對雙胞胎呢!哇，我很是驚詫。爲此，我進行了調查。11對雙胞胎，有7對兄弟，2對姐妹，2對龍鳳胎。因爲沒有一個孿生兄弟姐妹，我很是好奇。因爲我有三胞胎的哥哥姐姐，所以我對他們進行了採訪。“你們之間，會有心靈感應嗎？”“嗯……一般來說會有的。”施念姐姐想了一下，“一個人不太舒服，另外兩個人會有感覺。”“那你們會打架嗎？”我問。聽到這個問題，他們都笑了起來。“肯定打過，可這都是很小的時候啦。”
採訪結束後，我也好希望自己也有個孿生姐妹啊。
開學週記 篇3
一天、兩天、三天……一轉眼時間就溜走啦，就要跟這個寶貴的假期說聲“good bye”了。一開學，學生的煩惱就來了，天天就是作業、上課、做操、吃飯。
開學的第一週，不是睡不醒、就是睡不着，要什麼來形容此刻的'現狀？反正就是三個字——不適應。其實，對於上學，我是一萬個不願意，但是不能不學，這本就是這個年紀的天職。日出日落，天亮天黑，看校門口人進人出。樹木逐漸生長，就像我們每天都在成長。
開學第一節課，同學們都沒有收心，一個個都沒進入學習狀態，一下課，同學們就高談闊論，假期去哪玩了？玩了什麼？甚至有的炫耀自己去了長城……
教室裏的聲音此起彼伏，有時還震耳欲聾，真想不到同學們去的地方數不勝數呀！回頭想想全班估計就我去的地方最少了，“哎”早知道我早寫完作業還能去別的地方玩呢。但是世上沒有後悔藥。如果能重來，我一定要早早地完成好作業，爭取時間多去其他的地方玩。
時間過得太快了，轉眼就進入了新的學期，真是一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。
新學期，新計劃，新目標，我一定要在課堂上認真聽課，課外抽出更多的時間複習，多閱讀課文，邊讀邊記生字，按時完成作業，不拖欠。養成良好的學習習慣，爭取更好成績。每天早起牀堅持鍛鍊，跑步、跳繩……爭取體育的各項成績達標，讓自己在德、智、體、美、勞各方面都全面發展。
我相信在這個學期裏堅持就能達到這個目標。請老師同學們拭目以待吧！
開學週記 篇4
上高二，校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高二，增加對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要透過行動才能實現，初中這三年，我會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高二，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚的心態面對高二生活。
開學週記 篇5
這一週是我們第一週上課，我懷着興奮的心情回到了我的學校：“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論着暑假做了什麼有趣的事?最普遍的是：同學們都商量着給老師送什麼禮物?爲老師做些什麼?因爲週三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9.10日學校的同學們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師你辛苦了，祝你節日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到很欣慰、快樂。
最近校園裏多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴着光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛鍊腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，後來漸漸的我可以不扶欄杆一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。
這一週是開學第一週，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一週我會越來越好!
開學週記 篇6
開學了，我制定了一個在家學習的作息表。
我把回到家休息的十分鐘砍掉了，用來閱讀，並且把中間休息的時間縮短了。爲了晚上能騰出更多時間來鍛鍊身體、做奧數、讀英語、練書法等等，所以我把學校的書面作業放在晚飯前一次性做完。
開學第一週，我就按照這個計劃切實實施，每天按計劃完成每項作業，感覺做事比以前更有序了，質量也更高了。
俗話說“一年之計在於春，一日之計在於晨”，對我們學生來說“一學期之計在於第一個星期”，我現在深深體會到“計”的含義，“計”就是“計劃”，我透過我的學習計劃，課餘生活更豐富了，課外作業更有效率了。而且，因爲有了這個計劃，讓媽媽更省心了，她不用常常詢問我了。
透過這個學習計劃，我感覺好的計劃不僅對於學習有幫助，而且對於生活也會有益，我一定要把制定計劃的好習慣帶到今後的工作中、生活中。
開學週記 篇7
今年開學我升入了三年級，新的學期有新的變化。
我們換了好多老師，只有數學和品德老師是以前的其他老師全都不認識，就連班主任都是新老師。
剛開始我非常不適應，總懷念以前的老師們，每天上課也無精打采的。
開學一週了，我慢慢發現新來的老師們都非常和藹可親，講課也生動有趣。
尤其是我們的新班主任宋老師。
她留着短短的頭髮，身體微胖，每天都是笑咪咪的，給我們講課的時候也輕聲輕語，非常溫柔。
就連我們犯了錯誤老師也是和藹的跟我們講道理。
慢慢的我愛上了我們的新班主任，我覺得她就像我的媽媽一樣溫柔可親。
我對未來一年的學習生活充滿了期待，希望在宋媽媽的代領下度過愉快的小學生活。