有趣的一天又要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，需要認真地爲此寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編收集整理的中學生日記8篇，希望能夠幫助到大家。
中學生日記 篇1
大家都知道地球是人類的母親，因爲我們不斷的浪費食物、浪費水源、浪費電量。所以我們的家園不斷惡化，我們應該保護環境。
水，是我們必不可少的來源之一，因爲我們的環境受到了破壞，我們的純淨水越來越少了，我們洗衣服的水和洗完蔬菜的水等等，等到一定的量，這些水可以用來澆花，又可以不再用水，這不是一舉兩得。
電，是我們常看見的能量，電不但會浪費資源，而且會破壞環境，所以我們只要出去了就會關電視、關電腦、關燈，我們也會關冰箱，我們絕對不會再破壞環境。
我們每次出門都要帶環保筷子，別人都說我們爲什麼要帶在自己的環保筷子，不用一次性筷子，我說：“你們知道嗎？我們用的一次性筷子一年相當於幾萬噸樹木，這多麼破壞環境呀。”他們說：“哦，下次我們也會學你們的。”
無論是廢紙，還是廢電池。無論是空瓶子，還是金屬瓶子。我們都要把它收起來，最後積到一定的數量，我們就把這些廢紙、廢電池、空瓶子、金屬瓶子，都賣掉還可以賺一點錢。
希望大家也能像我們家一樣保護環境。
中學生日記 篇2
今天中午，爸爸媽媽要包餃子吃，我非常開心。
開始包餃子了，爸爸負責擀餃子皮，媽媽負責拌餡和包餃子，我在一旁觀察。爸爸從水壺裏倒出一杯溫開水，然後將水慢慢倒入麪粉中，又打了一個雞蛋放進了麪粉裏。然後用筷子不停地攪拌。爸爸和好面，把面切成很多小段，用擀麪杖將麪皮擀得很薄。
媽媽同時在一旁拌餡，她把豬肉剁碎後放入各種調味料進行攪拌，拌好後她就開始包餃子了。媽媽左手拿餃子皮，右手拿勺子舀了一點餡兒放了上去，然後用手一捏一個漂亮的餃子就包好了。我在一旁看着媽媽很快包出了一個一個的餃子，心裏直癢癢，也想試包餃子。我跟媽媽講：“我想來包餃子。”“你能行嗎？”媽媽問。我說：“我肯定行的。”我學着媽媽的樣子，左手拿餃子皮，右手拿勺子舀了一點餡兒放上去，兩隻手把餃子皮合攏，用手一捏，呀，皮破了，肉餡都掉出來了，我趕緊向媽媽求救。媽媽說：“你餡放得太多了，要少放一點！”於是我一次又一次包餃子。我終於學會了包餃子。
中學生日記 篇3
自從小時候記事起，媽媽就常對我說：“好東西要和大家一起分享，分享是件美麗的事情。
記得那是放暑假的一天，因爲天氣太熱，我決定拿出自己的零花錢去小店買根冷飲。到了小店，站在冰櫃前看到裏面各種各樣的冷飲，我口水直往肚裏咽。我隨即掏出錢，“老闆，來根碎碎冰”“好的，一元”，“給”我把錢給他，他把碎碎冰寄給我。我手裏拿着碎碎冰頓時感到一陣涼意傳便全身。走出小店準備開吃，忽然覺得身後有一雙眼睛盯着我，我回頭一瞧，只見一個長得矮矮的、瘦瘦的，穿着又髒又舊衣服的小男孩站在我後面。只見他的眼睛閃着亮光盯着我手裏的碎碎冰，嘴巴不停地動着，口水從嘴角流了出來。看到這個情形，我心想：“他是不是想吃我的碎碎冰，不行，我不能給他，給了他我就沒的吃了。”可一看到他的神情我也不好意思一個獨享，可是有什麼辦法呢？我抓耳撓腮，突然我腦海裏閃過一個念頭：“有了，我們一人一半不就可以了嗎？”於是，我小心翼翼地將碎碎冰折斷，來到小男孩面前，他紅着臉站在那裏一動不動，眼睛看着我。“給，快吃吧，不然就化了。”他輕輕地接過碎碎冰，迅速放進嘴裏，臉上露出了燦爛的笑容。
我轉過身，開心地吸吮着我手中的碎碎冰向家中走去，我覺得今天的碎碎冰特別的甜。其實快樂是件簡單的事情，絕不會因爲你分給別人而減少，有時你分給別人的越多，自已得到的也會越多，你覺得呢？
中學生日記 篇4
上次，我到家門口的土裏挖一個小動物。我問：“你叫什麼名字啊？”小蟲子說：“呵呵，我是可愛的蚯蚓。”我說：“蚯蚓你的身上爲什麼會有圈圈。”蚯蚓說：“我也不知道，因爲我生出來就有這個。”
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓爲什麼喜歡吃螞蟻呢？然後我到網上搜尋才知道螞蟻其實他以爲別人要搶奪食物或者地盤也引出衝突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”
下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉爲食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦的掙扎着，我以爲它要死呢？然後我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土裏歡快德爬呢。
這個動物我以經觀察很久才寫，這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它，如果它是我的寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。
它真是個可愛的小動物啊！
中學生日記 篇5
上中學了，但小學的生活仍然浮現在我的眼前，我躺在下鋪，迷迷糊糊的，望着昏暗的燈光，想起了我小學的一個同桌，他叫劉競濤。
我只管把劉競濤簡稱“葡萄”，或者“山西桃”，雖然給別人起“綽號”是不禮貌的.，但他似乎習慣了，同學們也並不在意，他長得比較帥，個子和我差不多，愛在高興時把頭仰一下。他很調皮，口齒伶俐，同學們都以爲他挺厲害的，但卻瞞不過他的同桌，嚇唬人是他的一種手段。他喜歡天文，常常提一些仙女座，雙魚座之類的問題來“刁難”我，我則要以自己擅長的地理問題來“反脣相譏”。且不必說他的這些不好，與我格格不入，讓我來介紹一下他的學習情況吧。
他在學習上積極的很，上課回答問題時，他的左手總是舉得高高的，他別的速度也並不慢，和我差不多。不過他和我都有一個共同的，不可忽視的毛病——粗心，爲此，我們倆可吃了大苦頭，他倒還罷了，我可就慘了，老師會說我身爲班長不帶好頭，加倍處分。我多次想改正，可是沒到幾天就又犯老毛病，實在沒辦法，他壓根就沒當回事兒，我們倆在這點上很談得來。因爲粗心，我和他考試的時候丟得分並不少，捱得批評也不下一百次！
劉競濤很好動，一下課就大玩特玩，跳繩、踢毽子、捉迷藏，都少不了他。有時候也會耍賴，我想這隻會給遊戲帶來更多有意思的地方。他的優點並不少，有些時候我甚至很佩服他，我想只有與他相處兩年之久的同桌才能做到這樣吧。
漸漸，我進入了夢鄉，小學的生活已經結束，願它成就大業，也讓我以一個新的起點來面對生活吧！
中學生日記 篇6
“一年之際在於春”“好的開始是成功的一半”，立春了，意味着春天來了。
春天來了，萬物復甦，百花齊放，百鳥爭鳴。
春天來了，春雨淅淅瀝瀝的下個不停，這時的它們也來感受春天的氣息，湊熱鬧來了。它們給地裏的小麥，蔬菜補足水份，讓它們快快成長。俗語說“春雨貴如油”說得正是這些。你仔細看，地裏的小麥，蔬菜長得多好呀，春風吹過，翻起了綠色的波浪。
春天來了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時是春姑娘用的巧手給大地換上了新裝，給人煥然一新的感覺。
春天來了，其實最高興的還是辛勤的人們，他們又要開始忙碌了，經過一個冬天的休整，他們一個個幹勁十足。遠遠瞧去，只見田間三五一羣的人們在高聲的談笑着。
中學生日記 篇7
我們已經六年級了，我們20xx年從幼兒園聚集在一起上小學，現在我們六年級了，我們曾在一起歷經了不知道多少困難，現在只因爲一張試卷分開，還要各奔東西。
我們會買同學錄，可是有一個老師叫我們別去買同學錄，我想跟老師說：“雖然我們是小學生，但是我們已經在小學懂得了不少，懂得了快樂是不可缺失的，懂得了家庭是不可割捨的，懂得了朋友是必不可少的。我們也是人，有血有肉有感情的人，我們要買同學錄是爲了若干年後不失聯繫，是爲了彼此記得對方，我們的同學是我們值得信任的人，你們的同事也一樣是值得信賴的，自從我們五年級分班以後，大家都很抱怨，但是我們大家就算分到了別班，我們也至少會去別班探望以前的同學，去串班，難道這樣不好嗎？你們也應該經歷過小學時光吧？你們也懷念老同學吧？可是，你們可以見你們的老同學，就不允許我們和我們的老同學玩嗎？你們是分開了幾十年的同學，而我們卻只分開了一年，讓我們待在小學時光，再久一點，哪怕是一分鐘，一分鐘也是值得珍惜的，何況我們在一起的每一分一秒。”
時間，你走慢一點，就走慢一點，讓我們在懷念一下吧！讓我們在珍惜一下吧！
中學生日記 篇8
我愛雄偉壯觀的長城，我愛風景優美的西湖，我喜歡波濤洶涌的大海，但我更愛家鄉的母親河——白河。
春天來了，白河的冰慢慢融化，小魚歡快的在水中游着，岸邊的小草偷偷的從土裏鑽出來，許多花朵開放了，有粉紅的桃花，雪白的梨花，金燦燦的迎春花。柳樹吐出了嫩黃的小芽，一直將柔嫩的枝條伸到水面，像在水中照一照美麗的倩影，又像在和水親切的握手，這使我不由想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛……”剛背完這首詩，我們又開始唱着：“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，甩到池塘……”燕子從南方飛回來了，在水面上飛來飛去，用它那剪刀似的尾在水中一點 水面就盪漾起一圈圈波紋。
夏天來了，蟬在樹上唱着夏季的讚歌，好像在說：“熱啊，熱啊。”小朋友們都揹着救生圈到河裏來游泳，大人們在鬱鬱蔥蔥的大樹下乘涼，晚上，白河就成了一個歡樂的海洋，有的在唱戲，有的在唱歌，有的在跳舞……這裏一片，那裏一片。白河大橋上的霓虹燈開放了，閃閃爍爍，五顏六色，如夢似幻，構成了一幅美麗的圖畫。
秋天，河邊的楓葉紅了，遠遠望去，好像一團團火焰在燃燒；水中的魚蝦肥了，許多人都在捕魚、捉蝦，不到半天，就捉了滿滿一魚簍，一個個魚蝦活蹦亂跳，可愛極了。
冬天，天空下起了潔白的雪花，飄飄灑灑，白河兩岸一片潔白，好像一個粉妝玉砌的世界，河面上結了厚厚的冰，像一塊巨大的玻璃。愛玩冰的小朋友有的背來了滑冰鞋，在冰面上划着，有的在冰上慢慢的行走，雖然這些小朋友的臉凍得通紅，但他們還是不願離開，一個個玩的熱火朝天，一陣陣歡聲笑語從河面上飛出……
這就是我家鄉迷人的白河，我愛家鄉的白河！