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有關初中優秀日記九篇

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時間過得真快,一天又將結束了,在你心中有什麼感想呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?以下是小編爲大家整理的初中優秀日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關初中優秀日記九篇

初中優秀日記 篇1

大家知道金絲鼠是什麼嗎?告訴你吧,金絲鼠是一種老鼠,它的樣子長的十分可愛。

金絲鼠長着長長的尾巴,尖尖的嘴巴,就像木鳥啄給老樹治病的聽診器和手術刀。

有一次,金絲鼠跑道我家的門口嘰嘰嘰的叫着,好像是在乞討東西吃,我看見金絲鼠那樣可憐,就開門讓金絲鼠進來。媽媽看見了,就說:“你知道這是什麼嗎?”我不知道,站在地板上愣着。媽媽笑着說:“這是老鼠,但不會偷東西。”我恍然大悟,問媽媽:“這是什麼鼠?”媽媽回答:“我們以前叫金錢鼠,現在又叫金絲鼠”“那爲什麼叫金錢鼠”媽媽有回答:“金錢鼠一叫就會發達財。”果然那天晚上爸爸賺了許多錢,數也數不清。第二天晚上,金絲鼠睡在廚房裏,身體還會發光呢!

金絲鼠真是人類管用而又可愛的小動物!

初中優秀日記 篇2

欣賞使我瞭解世界萬物的循環,欣賞使我從大自然的美妙之中,獲得美的享受;欣賞使我找到景物中美的源泉。我喜歡欣賞,欣賞大自然中的美。

雨在屋瓦上敲打着動聽的音樂,柔和而有鏗鏹,遼遠而又逼近。叮叮鐺鐺的,像似無數顆珍珠落在玉盤上;又像似演奏家在演奏着一首古老的音樂,蒼涼的節奏,在斷斷續續的響起着,傾聽着這雨聲,不驚的使我想起,這是老天的眼淚嗎?老天喜歡哭嗎?它爲什麼要哭?我不喜歡它哭,因爲它一哭,爸爸媽媽就會皺起眉頭,我就會不開心。

在這陰涼的雨季中,我感受到幾分悲傷之情,這是爲什麼呢?沒人會告訴我爲什麼?但在我內心深處有個聲音告訴我:是在想“家”了。

我無時無刻不在享受着欣賞的樂趣,但在享受的同時,又感覺到幾分淒涼,但即使這樣我還是高興,很慶辛,慶辛自己擁有一顆會欣賞的心。很多人都擁有着這顆心,但他們都遺棄了它。不願去享受它給我們帶來的樂趣,所以他們只能在麻木的生活裏度過自己的一生。當風雨來臨時他們也只會抱怨而不會去欣賞。

我無時無刻不在享受着。有時候我會想爲什麼欣賞會給人帶來樂趣,會讓人忘掉一切煩惱的事,使人心情的到放鬆呢?後來我才知道,原來人在欣賞一件事物時,總是會全神貫注的去觀察它的特點,起欣賞它的價值,所以在這時候你會爲自己感到高興,感到成功,被成就感佔滿心頭,根本就不會去想那些煩心的事情。

所以我總是會在自己不高興,或困惑的時候去看那賦有活力的流水。

水簡直就是我另一個家,每當我傷心難過的時候站在岸邊獨自傾聽嘩嘩的流水聲,出神地望着,想着……想些什麼呢?說不清,但我會對這些事情有所感悟,我會明白自己應該做些什麼。

因爲流水是有情的,這情只有那些用新去欣賞,去體味的人所擁有的。

欣賞使我的人生增添了許多色彩。我喜歡欣賞,喜歡欣賞時的感受。我真希望自己是風,永遠的穿梭在這賦有生命色彩的世界裏。

在淅淅瀝瀝的雨中,總感覺睡得最踏實。牀,溫暖柔軟,夢也清涼溼潤。感覺不僅裹在被子裏,還被籠在雨中。與外界的喧囂斷絕,被清淨所包圍,可以安心地美美睡一覺。若是碰上不用早起的雨天,待雨停後起牀,在牀邊深呼吸,心脾被那些潮潤、冰爽、清新的空氣慢慢地浸透,暫時有了與自然的親近感,彷彿流連於青山、漫步在竹林……

久了,覺得微冷,便有了一種喝湯的渴望,來驅散那積於心中的寒意。所以我總是固執地認爲雨天是喝湯的最好時節。煮一點清淡的湯,蝦米爲鹽,菜爲香料。可以透過原汁原味的湯看見碗底,擁有一種自然、鮮美的香味。少去了香精的影響,調料的複雜,但喚醒了生命那麻木的味覺。就如雨,一滴滴清澈、平凡的水珠變成了一簾美麗的雨幕。籠罩了一切,洗刷了一切,過濾了一切,使世界變得寧靜。而湯裏散發出嫋嫋的蒸氣,似在營造一場夢境,搭配了那迷濛的雨的世界。

雨天不僅宜喝湯,而且宜品茗。沏一壺茶,窗前聽雨也是一種美妙的享受。品茗時的那種寧靜,恰與雨天的靜謐配合得天衣無縫。而小小的茶杯,卻包涵着人生。慢品細聽,嘀嘀嗒嗒,叮叮咚咚。不知是茶香還是雨聲,竟誘得人去回憶,去想象,去釀詩。雨輕輕地飄,潤去了人的浮躁,細膩了人的感情,冷靜了人的思想,讓人靜下心來,與真實的自我做心靈的溝通。茶淡淡的香,濾去了人的焦慮,淡去了精神的緊張,泡去了心靈的疲憊,讓人得到心靈的安寧,去回憶與想象美好。

雨中那種寧靜的感覺,令人着迷,對它產生一種深深的依戀。每當走在烈日下那嘈雜得讓人心煩的大街上,一種對酣暢淋漓的雨的渴望油然而生。

若能從被無形控制的馬不停蹄的生活中解脫出來,享受那絲絲縷縷的雨,品味那淡湯香茗,便能感受到久違的心中那份恬靜,接觸到早已陌生的自然之感。

初中優秀日記 篇3

我們每個人都有五官。每個人的五官,各有不同的姿態,各具不同的性格,各有所長,各有所短。

眼睛在五官中算是比較漂亮的,看上去十分精神。他也是心靈之窗,對自己的工作總是兢兢業業、勤勤懇懇。不僅能讓主人看見千奇百怪的大千世界,還能使主人增長許多見識和知識。但眼睛很小氣,只要你不注意他,不關心他,他就會懷恨在心,使你帶上大大的眼鏡,後悔莫及。如果失去了明亮的眼睛,做什麼事都不方便,我們只能生活在一個黑暗的世界裏,與知識的源泉_書籍揮手告別:想白髮蒼蒼的老人一樣邁着蹣跚的腳步走路;讓剛勁端莊的方塊字翩翩起舞,或是讓他們相親相愛,形影不離……一切都只能靠自己的直覺或觸覺來完成。眼觀六路,耳聽八方,耳朵的作用與眼睛不相上下。我們生活在一個音響的世界裏,甜美優雅的音樂聲竄入我們的耳朵,讓我們擁有愉快的心情。耳朵還能聽到各種各樣的聲音:聽風的怒吼,風的哀怨;聽雨的輕訴,雨的吟唱;聽雷的豪放,雷的雄渾……百聽不厭。

嘴巴如櫻桃般紅潤,他使人們可以互相交流、溝通,清楚地表達自己的想法。擁有一個能言善辯的嘴巴,好處不言而喻。遇到尷尬的場面時,可以靠他來調節現場的氣氛;面試時,可以靠他來找一份好的工作;買東西時,可以靠他來和小攤小販們討價還價……而且他敢於試探和冒險,他要嘗試各種滋味:酸的、甜的、苦的、辣的、鹹的,他消受的機會最多。

五官中地位最優、相貌堂皇的要數鼻子了,他處的位置確實是得天獨厚,他居於中央,過着無憂無慮的生活。但他有默默奉獻的精神:吃飯時,只有鼻子聞到香味,主人才有食慾;感冒時,爲了擦掉鼻涕,常常被紙抹得通紅,但他從不抱怨;最重要的是他能吸進人們所需的氧氣,排除對身體有害的二氧化碳。

眉毛體態秀麗,樣子可愛,但能力薄弱也無過於他了。除了讓人們誇讚他幾句,幾乎別無用處。

人的五官,我只覺得姿態與性格有如上差異,卻無愛憎在其中。五官同人羣一樣,五官只有團結一致,才能發揮最大的功能,沒有什麼強弱、美醜之分了。

初中優秀日記 篇4

星期五那天,我們的班主任老師說:“下週一,我們要評三好學生了!”我馬上在心裏提出了許多問題:我能不能評上呢?大家會不會選我呢?老師會不會選我呢?

回到家,我對媽媽說:“媽媽,下週我們就要評三好學生了!”媽媽問我:“你有沒有信心呢?”我胸有成竹地說:“我這次是信心滿滿。”媽媽第一次笑了,笑得很燦爛。

開始評選了,那次我順利地透過了小組評比。重要的時刻來臨了,要全班投票了。不過我早已經開始緊張了。經過一番鬥爭,我以18票當選了!那時我高興得大叫起來。

回到家,我跟媽媽說:“我選上了!我終於選上了!”媽媽又一次笑了,笑得更那麼燦爛了。

那一次媽媽笑了。我和媽媽經常笑嘻嘻的,就算遇到困難,也要笑嘻嘻的。媽媽說過:“面對一件事,必須要有一顆樂觀的心。”

初中優秀日記 篇5

一生之中兜兜轉轉那會看清楚,彷徨時我也試過獨坐一角像是沒協助,在某年幼少的我,跌倒過幾多幾多落淚再雨夜滂沱……

淚水,陪伴我走過走過漫長的彎彎曲曲的小路,它成了我這一生中的朋友。別人說“我要享受歡笑的樂趣”,我卻高呼我最愛最愛享受落淚的樂趣。

失敗的淚水,激勵我

在那個人生的某一次轉折點,我失敗了,在痛苦的思緒中,顆顆淚珠從眉角劃過,告訴我,即使…即使我失去再多,別害怕,仍然有它們陪伴我,激勵着我別再沉淪,做人應該直面失敗,凡事都存在”山重水複疑無路,柳暗花明又一村”引領我一步一步站起來,向前邁步。

感動的淚水,滋潤我

一杯溫暖的熱茶,一句關心的話語,一個鼓勵的眼神,一次肯定的讚揚……感動的淚花飛濺起我的熱血,讓我讓我分分秒秒知道一切愛就在身邊支援我,讓我不再變得沉默。感動的淚水是心靈的靈泉,告訴我世界到處有陽光的普照,一次一次沖洗着我佈滿污垢的心初。

最後的淚水,啓發我

淚水,我的最後的淚水將會告訴我,我曾呆留的土地將不會再有我的存在,我將落完這最後的淚水,輕輕地離開。但我將無怨無悔,因爲我曾經在這留下我的眼淚。哭是最好的省悔自我,讓我緩緩醒過,睡過,渾噩過,但最終還是驕傲過。大地將有我不可磨滅的淚水,將是我這生最驕傲的事情。

輕輕地說,落淚,是美是麗的結果,是人生最易得而又最難享受的`樂趣。誰說,只有歡笑才能給我快樂?我鍾愛於享受落淚的樂趣,你知道麼?

初中優秀日記 篇6

在我很小的時候,也就是七八歲的時候,一天晚上,我躺在牀上,很快睡着了。忽然一覺醒來,卻發現睡在身旁的媽媽不見了。我急得大叫:“媽媽!媽媽!”奶奶從隔壁房間走出來,說:“別叫了,快睡吧,你媽上醫院了。”“上醫院?上醫院幹嘛?”我傻乎乎地問。“生孩子呀。”奶奶說。噢,對了,媽媽終於可以給我生個小弟弟或小妹妹了,想着,眼前便浮現媽媽挺着大肚子的身影。這樣想着,我安然入夢。 第二天,我聽說,媽媽生了一個小弟弟,我可以說樂得一蹦三尺高。沒過幾天,媽媽就出院了。我一看,弟弟被包在“蠟燭包”裏,眯着小眼睛,通紅的小臉兒,真可愛。我坐在牀邊,說:“小傢伙,叫姐姐。”

“哇哩……”小弟弟只能發出一些讓人摸不着頭腦的怪聲,簡直像外星人的語言。聽不懂他的話,我只好走開了。 弟弟也像別的孩子一樣,六個月會坐,八個月會爬,並且逐漸告別“外星語言”,開始學說話了。我呢,閒得無聊,就喜歡拿弟弟開心。一天,弟弟正坐在地毯上玩,嘴裏還在不停地發出各種聲音。他說:“嘰哩。”我就問他:“‘嘰哩’是誰?”他說:“吐嘟嘟。”我又問他:“‘吐嘟嘟’是誰?”他見我糾纏不休,也顯得有些不耐煩,就說了聲:“笨蛋。”我一聽,忙問:“‘笨蛋’是誰?”誰知,弟弟竟字正腔圓地說了聲:“姐姐!”氣得我鼻子都歪了,想打他一巴掌,可他那麼可愛,怎麼捨得呢?我只好在嘴裏喃喃地罵他“小壞蛋”。爸爸媽媽知道了這事,笑得前仰後合,說我:“你真是自討沒趣。”我吐吐舌頭,不說話了。

這些事已過去很久了,至今仍記憶猶新。如今,弟弟和我都長大了,那些事,則成了我心中最美好的記憶。

初中優秀日記 篇7

今天我放學,媽媽就跟我說今天小姨要來,我們可以吃四個大螃蟹,我和媽媽先吃兩個,然後等小姨來我就和小姨吃兩個螃蟹。我聽了就很開心,因爲我很喜歡吃螃蟹,接着又聽到可以吃兩個螃蟹我就更開心了。再然後我就和媽媽去冰箱裏拿螃蟹,把所有螃蟹都拿出來,我覺得螃蟹都死了,一動不動,可是媽媽說沒有死,再接着媽媽把它們都倒出來衝了點水,突然間他們全都開始活潑亂跳了,這時我驚慌了,因爲我怕螃蟹爬出來,慢慢的媽媽也開始有雞皮疙瘩了,這也是因爲螃蟹越來越兇猛了,可是後面我和媽媽順利的把兩隻螃蟹幹掉了。哎!真是兇猛螃蟹。

還有另外倆只螃蟹吐了很久的泡泡,媽媽就把它倆放進了冰箱,然後我和媽媽等了小姨好久都沒來,所以我就沒有螃蟹吃,我現在心裏還很難過呢!

初中優秀日記 篇8

童年如珍珠,在記憶的海灘上閃閃發光;童年如星辰,在記憶的天空中熠熠生輝;童年如鮮花,在記憶的春天裏芳香四溢……

我從小就嚮往大海,總覺得大海是那麼神祕、那麼美麗!這不,9歲那年,爸爸出差要去海邊城市,也順便讓我一飽眼福,遊覽了衆多的景點。終於有一天,我們來到了日照海邊。

“哇—”我赤腳在海邊發出驚歎:大海真的好美好美!海水湛藍,海天一色,一望無際,讓人以爲大海彷彿永無盡頭。海水拍打着礁石,海鷗不時在海里捕小魚,遊客們開懷的大笑……這裏和諧得好似一幅風景畫!

我坐在一塊很大、很平滑的石頭上,赤腳戲水,濺起一朵朵水花,冰涼冰涼的水花打在臉上,舒服極了。

“咦?這是什麼?”海水衝上來一塊外形美麗的“東西”,我撿起來仔細端詳,外殼上繁而不亂的線條自然成畫,乳白色的內壁溫潤如玉。“哦!這就是貝殼啊!嗬!”貝殼真漂亮,這一定是大海送給我的見面禮吧!那我送大海什麼呢?手隨心動,說幹就幹。我立即找到一塊沙質上好的小海灘,撿來一些石子,拿來一個礦泉水瓶子…-}}OK,材料準備完畢,開始在海灘上搗鼓起我的漂流瓶:首先把沙子及海水攪拌成“混凝土”,然後用小瓶子、貝殼、石子裝扮,最後寫下我對大海的祝福……

擦乾臉上的汗,我跑向大海,送上我給大海的見面禮,然後雙手合攏,許下了心願。這個“漂流瓶”代表大海將把我的祝福和心願帶向遠方……

站在海水裏,我大聲地叫着、喊着,向大海傾訴自己的快樂。和海水比賽“看誰跑得快”,結果每次都是我輸,因爲我總是還沒來得及跑開,海水就沒過我的膝蓋了,我的一隻鞋子還差點被大海“據爲己有”呢!

“漲潮了!奇奇,快回來!”爸爸在大聲叫着。我只好依依不捨地回到岸邊:“再見,大海,我會再來看你的!”

初中優秀日記 篇9

一天早晨剛起牀,我和媽媽聽到“哎呦”一聲,就向爸爸房間走去。推門一看,見爸爸躺在牀上手捂着肚子一臉痛苦的樣子。我心疼地拉着爸爸的手說:“怎麼了?爸爸。”爸爸見我進屋了,難受地說:“慧慧,幫我把暖水袋插上去。爸爸可能鬧肚子了!”

我和媽媽趕忙給爸爸端水、拿藥,爸爸吃了些藥,過了一會兒好像好了些。這時媽媽去做早飯了,我把熱好的暖水袋給爸爸取來,附在爸爸的肚子上。爸爸捂着肚子好像舒服多了,他慢慢地又睡着了。看着爸爸生病的樣子,我真心疼呀!想想平時爸爸對我也非常關心、愛護,這次他病了我可要好好幫幫他。爲了不打擾他休息,我悄悄地到書房裏學習去了。

等媽媽做好飯,我就去叫爸爸起牀,一起吃飯。爸爸輕輕地親了我一下,說:“又長高了,真棒!謝謝你!”我感到這是父母對我無限的愛,內心充滿了無比的激動!其實,我也要真心感謝你們,真心祝願你們不要生病,身體永遠健康!

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