時間過得真快，一天又將結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的初中優秀日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優秀日記 篇1
仔細觀察家裏，有沒有看到門與窗戶呢？我們可以從小小的窗戶看到那朵豔麗的玫瑰，但如果你想要那朵花，你就必須走出大門，把它摘下。
從前有對父子，父親是位學富五車、很有理想的人，他想完成一部完整的史書。兒子則不讓自己的知識限制於書本里，於是他四處旅行：他曾上九疑山，調查舜帝南巡的傳說；他曾訪問孔子的故鄉，踏尋孔子的忠恕之道……全國幾乎都有他的足跡。沒想到父親病死了，臨死前，父親要他完成這部史書，經過了幾年，“史記”這本書就問世了。沒錯！這個兒子就是爍古震今的司馬遷！在父親的耳濡目染下，司馬遷在“視窗”看到了中國的歷史，但如果要更加了解、更加壯闊的話，就要走出“大門”去深入研究了。
“密室已經已經開啓了。傳人的仇敵們，當心了……”你讀過“哈利波特”這本書嗎？其實於這片綺麗且虛幻的魔法世界背後，有着一個不可思議的故事：作者JK羅琳是一位被丈夫拋棄的單親媽媽，與女兒相依爲命，靠着政府微薄的補助金過活。有天，她腦海裏浮現出一個奇幻的世界，這個世界裏千變萬化、緊張刺激，於電光石火中，這個虛幻的世界就成了她筆下名聞遐邇的“哈利波特”，而讓她成爲舉世不可多得的大作家。小小的想法、小小的點子，卻造就不凡的大事業；小小的夢想與創新，卻造就舉世聞名的大作家。
聖經裏有句話說：“當上帝爲我們關了一扇窗，也爲我們開了一扇門。”JK羅琳曾經面對挫折，如果她沒有面對挫折、接受它、處理它、放下它，那麼她就不會因挫折而昇華，我們也無法於書店裏看到暢銷的“哈利波特”這本書。
從我們的“靈魂之窗”來看看這美好的世界，從我們小小的心窗來看這偌大的娑婆世界，敞開胸懷，放眼望去，這大千世界是如此多嬌多彩。宇宙是無限長時間與無限大空間的組合，然而，心界有多大，世界就有多大，雖然我們只是宇宙中之一粟，但只要我們胸懷大志，瞻望世界，我就是宇宙，我就是世界。
初中優秀日記 篇2
“甜蜜蜜，笑得真甜蜜，好像……”這首《甜蜜蜜》正是驗證了我對音樂的喜愛。
每當我開口唱歌，我總不禁甜蜜地笑。也許是由於從小對音樂的喜愛，每當開口唱，心裏無論是憂傷、生氣、委屈還是滿心的不愉快都會隨着音樂的旋律消散，留下的只有開心和歡悅。因此，唱歌成了我的最愛，每次心中的開心總使我不禁地甜蜜的笑。
因爲對音樂的喜愛，每天時不時就會哼一小曲，所以我對音樂有所瞭解也有所挑剔。我覺得每首歌曲都飽含了作者心中的一些情感，我對輕快、歡樂的音樂十分喜愛，尤其是那首淳樸的《中國話》，常常使我不禁爲自己是中國人而驕傲。其中一句“全世界都在講中國話，孔夫子的.話越來越國際化”體現了中國話的影響力，在其有一些從古至今學說中國話的過程極爲細緻融成“平平仄仄”等幾首繞口令，也讓我加深對中國話的瞭解。
對音樂的喜愛，其實還有很多方面，其中一方面是它能使我自我安慰。記得有那麼一次，我在班會上朗誦一首詩，由於緊張把“爸爸”二字讀成“喇叭”被同學笑話，我那斷了線的眼淚珠子便掉落了下來，而在我回去的路上，便不禁地哼起了《真心英雄》，其中有句：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。這一句讓我的心情有了大轉變，因爲我明白瞭如果我沒有鍛鍊和挫折，以後就會很難走上社會，成長總會有絆腳石。
因爲我生活有了音樂帶來的樂趣，所以我每天都會過得很輕鬆很快樂，每天都有甜蜜的笑容。
我認爲音樂可以舒緩心情，即使遇到很委屈的事情也可以煙消雲散。當我有一次爲明天將要發生的事而激動的睡不着時，我聽了一首輕鬆抒情的慢歌，很快便能進入甜美的夢鄉。
“我的夢想，閃耀着彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方……”這一段歌詞總結了音樂所給我的樂趣。因爲其中的“夢想”是我對每天都能擁有快樂日子的希望，而那道“彩色的光”也正是音樂帶給我豐富快樂的一道彩光。
初中優秀日記 篇3
一天早晨剛起牀，我和媽媽聽到“哎呦”一聲，就向爸爸房間走去。推門一看，見爸爸躺在牀上手捂着肚子一臉痛苦的樣子。我心疼地拉着爸爸的手說：“怎麼了？爸爸。”爸爸見我進屋了，難受地說：“慧慧，幫我把暖水袋插上去。爸爸可能鬧肚子了！”
我和媽媽趕忙給爸爸端水、拿藥，爸爸吃了些藥，過了一會兒好像好了些。這時媽媽去做早飯了，我把熱好的暖水袋給爸爸取來，附在爸爸的肚子上。爸爸捂着肚子好像舒服多了，他慢慢地又睡着了。看着爸爸生病的樣子，我真心疼呀！想想平時爸爸對我也非常關心、愛護，這次他病了我可要好好幫幫他。爲了不打擾他休息，我悄悄地到書房裏學習去了。
等媽媽做好飯，我就去叫爸爸起牀，一起吃飯。爸爸輕輕地親了我一下，說：“又長高了，真棒！謝謝你！”我感到這是父母對我無限的愛，內心充滿了無比的激動！其實，我也要真心感謝你們，真心祝願你們不要生病，身體永遠健康！
初中優秀日記 篇4
今天，弟弟來我家叫我去捉小魚。他對我說捉來小魚給小烏龜吃。我說：好啊，等我一下，我馬上跟你走！
我準備了一下，就跟弟弟走了。走的時候，弟弟拿了一張網，我拿了一隻小桶。我們出了門向右一拐走過一段水泥路，來到了一條小水溝的前邊。我放下小桶對弟弟說：你在這裏等着，我到那邊去把小魚趕過來。弟弟說：知道了，你去趕，我在這裏等着。我立刻跑到水溝的一頭，用一根樹枝在水裏划動。一邊劃，一邊向弟弟那裏走，我想那一些小魚一定會向弟弟那裏跑。弟弟早已在那裏張好了網等着小魚。小魚一定會被我們捉住的。可是，等到我用樹枝划水劃到了弟弟那裏，弟弟就把網提了起來。我往網裏看。咦，既然網裏連一條小魚都沒有。弟弟說：看來我們是捉不到小魚了，小烏龜也就不能夠吃到美味的食物了。哥哥，你說我們應該怎麼辦？我說：弟弟，不用灰心，可能這條水溝裏面沒有小魚。不如我們換一條水溝再去捉小魚，好嗎？弟弟聽了臉色由陰變成了晴天。
我們兩個人就換了一個地方再去捉小魚。我們又來到了一條比較狹窄的水溝。那裏的溝距比較窄，弟弟把網放下去正好把水溝堵住了。於是，我走到另外一邊再住弟弟那邊趕小魚。這時，我看見水溝裏面有小魚在遊動。於是，我更加起勁了。等到我把小魚趕到弟弟那邊。弟弟立刻把網收了起來。這時，我看到網裏有兩條小魚。啊，我高興得大叫：我們捉住了小魚，我們捉住了小魚！弟弟也顯得十分高興，因爲解決了小烏龜的食物問題。然後，我們又捉了幾條小魚，就回家去了。