一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)
1、孔子所說的“其身正，不令而行。其身不正，雖令不止”，從教師的角度可以理解爲【D】。
A、走路身體一定要端正
B、對學生下命令一定要正確
C、自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好
D、教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響
【答案解析】“其身正，不令而行。其身不正，雖令不止。”出自《論語子路》，意思是在位者本身言行正當，即使不發號施令，百姓也會跟着行動;在位者本身言行不正，即使發號施令，百姓也不會服從。從教師的角度可以理解爲教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響。故本題正確答案爲D。
2、師德的靈魂是【A】
A、關愛學生
B、提高修養
C、加強反思
D、提高業務水平
【答案解析】《規範》中明確表示關愛學生是師德的靈魂。故本題正確答案爲A。
3、教師職業道德的核心和精髓是【D】
A、愛崗敬業
B、依法執教
C、爲人師表
D、熱愛學生
【答案解析】熱愛學生是教師職業道德的核心和精髓。
4、要做到嚴謹治學，最重要的是要【B】
A、一視同仁
B、實事求是
C、寬宏大量
D、以書爲本
【答案解析】實事求是是教師嚴謹治學的基本原則。
5、教師的表率作用主要體現在【A】
A、言行一致
B、衣着整潔
C、舉止端莊
D、談吐文雅
【答案解析】教師在教學過程中起到表率作用，其中最重要的是言行一致。
6、我國被稱爲“世界屋脊”的高原是指【A】
A、青藏高原
B、雲貴高原
C、黃土高原
D、內蒙古高原
【答案解析】位於我國西南部的青藏高原平均海拔在4500米以上，被稱爲“世界屋脊”。
7、我國種子植物有24500餘種，居世界第【C】位。
A、四
B、五
C、三
D、二
【答案解析】我國種子植物有24500餘種，居世界第三位。
8、社會主義價值觀分爲兩類，一是【B】，二是社會主義核心價值觀。
A、社會主義榮辱觀教師資格考試
B、社會主義一般價值觀
C、社會主義科學發展觀
D、社會主義道德觀
【答案解析】社會主義價值觀分爲兩類，一是社會主義一般價值觀，二是社會主義核心價值觀。
9、社會主義核心價值體系四個方面的基本內容相互聯繫、相互貫通、有機統一，共同構成了完整的社會主義核心價值體系，共同構成了【C】
A、社會主義道德體系
B、社會主義榮辱觀
C、社會主義意識形態的主體內容
D、社會主義價值觀的內核
【答案解析】社會主義核心價值體系四個方面的基本內容相互聯繫、相互貫通、有機統一，共同構成了完整的社會主義核心價值體系，共同構成了社會主義意識形態的主體內容。
10、社會主義榮辱觀是以【B】爲主要內容。
A、職業道德
B、八榮八恥
C、以人爲本
D、五講四美
【答案解析】社會主義榮辱觀以八榮八恥爲主要內容。
11、衡量教師是否成熟的重要標誌是【C】
A、能否關注自己的生存適應性
B、能否充分考察教學情境
C、能否自覺地關注學生
D、能否更多地考慮班集體的建設
【答案解析】教師的成長第三階段爲關注學生階段，能否自覺關注學生是衡量一個教師是否成熟的重要標誌之一。
12、教師在佈置課堂練習和家庭作業時，錯誤的做法是【D】
A、課堂練習的佈置與教學目標相一致
B、練習題的設計富於變化，並有適當的難度
C、教師給學生以適當的幫助
D、只給學生一些知識記憶性的練習
【答案解析】教師佈置作業時應注重考查學生多方面的知識。[page]
13、關於教師人格的作用，被廣泛接受的是【D】的觀點，“教師人格對於年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業的一切”。
A、加涅
B、布魯納
C、班杜拉
D、烏申斯基
14、“師者，人之楷模也”，這句話說明教師的勞動具有【C】
A、特殊的複雜性
B、獨特的複雜性
C、鮮明的示範性
D、顯效的長期性
【答案解析】“師者，人之楷模”，強調教師工作的示範性，故選C。
15、專門培養教師的師範教育最早出現於【D】
A、原始社會
B、奴隸社會
C、封建社會
D、資本主義社會
16、2007年11月10日，國務院決定從2008年春季學期起免除【A】
A、城市義務教育學雜費
B、農村義務教育學雜費
C、西部地區義務教育學雜費
D、貧困地區義務教育學雜費
【答案解析】國務院決定從2008年春季學期起免除城市義務教育學雜費，各地和各有關部門要做好相關準備工作，採取有力措施落實資金。
17、我國現行從法律上對教師職業的規定認爲，教師職業是一種【C】
A、私人職業
B、從屬職業
C、專門職業
D、附加職業
【答案解析】《中華人民共和國教師法》第一章第三條對教師的概念作了全面、科學的界定：教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人、培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。由此可見教師職業是一種專門的職業。