普通話聲調變化高低分明，高、揚、轉、降區分明顯，能夠較強的表達一個人的情感。爲了幫助考生們更順利地透過考試，下面是本站小編爲大家搜尋整理的普通話模擬考試測試卷，歡迎參考學習，希望對大家有所幫助!
一、讀單音節字詞(100個音節，共10分，限時3.5分鐘)
糟 琴 蒸 典 粵 郭 牆 裸 踹 您 湊 淮 蛙 耐 文 傻 牌 潤 瘸 桂
詞 斷 雪 勿 躥 頃 奉 汪 斬 用 昭 暖 碧 鐵 繞 弦 瞥 澤 三 昂
屈 日 每 速 訪 舌 遜 恩 稟 栽 地 扭 自 府 坑 鈉 津 寡 唯 繮
茶 秒 隨 表 膜 逛 遠 川 砍 帽 嗓 衡 憋 迷 捐 下 肌 淚 齒 壽
影 盆 鈞 留 篇 罰 撤 驢 波 爽 拎 璀 烘 熊 闊 童 啞 圖 周 兒
二、讀多音節詞語(100個音節，共20分，限時2.5分鐘)
匪幫 恰好 推翻 柵欄 丟掉 男女 平分 消滅 後跟兒 虐待 窘迫 戒指
農村 佛像 大娘 熱愛 全面 主人翁 朝廷 玩耍 另外 開竅兒 暗中
因而 魯莽 被窩兒 增加 許可 虧損 雲彩 場所 羣體 定額 祖宗
柔和 批准 拒絕 誇耀 荒謬 旋轉 工程師 離子 心眼兒 創作 猶豫 衰老 蒼穹 一絲不苟
三、朗讀短文(400個音節，共30分，限時4分鐘) 作品39號
育才小學校長陶行知在校園看到學生王友用泥塊砸自己班上的同學，陶行知當即喝止了他，並令他放學後到校長室去。無疑，陶行知是要好好教育這個“頑皮”的學生。那麼他是如何教育的呢?
放學後，陶行知來到校長室，王友已經等在門口準備挨訓了。可一見面，陶行知卻掏出一塊糖果送給王友，並說：“這是獎給你的，因爲你按時來到這裏，而我卻遲到了。”王友驚疑地接過糖果。隨後，陶行知又掏出一塊糖果放到他手裏，說：“這第二塊糖果也是獎給你的'，因爲當我不讓你再打人時，你立即就住手了，這說明你很尊重我，我應該獎你。”王友更驚疑了，他眼睛睜得大大的。
陶行知又掏出第三塊糖果塞到王友手裏，說：“我調查過了，你用泥塊砸那些男生，是因爲他們不守遊戲規則，欺負女生;你砸他們，說明你很正直善良，且有批評不良行爲的勇氣，應該獎勵你啊!”王友感動極了，他流着眼淚後悔地喊道：“陶……陶校長你打我兩下吧!我砸的不是壞人，而是自己的同學啊……”
陶行知滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞給王友，說：“爲你正確地認識錯誤，我再獎給你一塊糖果，只可惜我只有這一塊糖果了。我的糖果∥沒有了，……
四、命題說話(請在下列話題中任選一個，共40分，限時3分鐘)
1.我的學習生活 2.我向往的地方