在當下社會，發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編精心整理的小學生開學典禮發言稿（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
小學生開學典禮發言稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們帶着新春的喜悅，伴隨着春天的腳步，走進了嶄新的2017年，迎來了新的學期。在此，校長伯伯要告訴你們一個祕密，我和你們的老師都很想念你們，早就期待你們平安返校。首先，我還是給在座的所有人道一聲感謝與祝福！老師們，感謝你們，辛苦了。孩子們：祝福你又長大了，獲獎的同學們，祝賀你們，進步了，成就了！祝願在座的所有人，在新的一年健康快樂幸福！
回顧剛剛過去的2016年，我做長塘小學的校長是幸福和自豪的，是全體老師和同學爲長塘小學贏得了尊嚴和良好的社會聲譽，是你們用勤奮和智慧編制了長塘小學一次又一次的精彩。回想到你們在操場上運動的身影，回放你們在課堂那精彩的表現。我都會情不自禁露出笑臉，我們長小因爲你們的出色的表現而自豪。這些雖然已經成爲歷史，但給我們每個人的成長曆程譜寫了精彩，給我們的學校塗上了最燦爛的輝煌！
老師們、同學們，我們又站到了新的起跑線上，步入新的征程，等待我們的是新挑戰。爲了讓所有的長小人，在新的征途中，取得卓越的成績，校長伯伯在新學期伊始，給全體同學提幾點要求希望：
第一，做一個有夢想的人。大家去調查一下，任何一個成功人士，成功之前都是有理想和追求的，俗話說得好，小志小成就，大志大成就。因此，我希望同學們好好想一想，新的學期，新的一年，你想做什麼，想成就什麼，趕快做好學習規劃。
第二，做一個有自信的人。人的成就，首先要自信，不要自卑，更不能放棄自我。過去有不少的同學，因爲一、兩次考試，沒有取得好的成就，就自暴自棄，這是不對的。其實，成績的好壞，是自己的態度所決定，如果我們的同學能相信自己，堅持在失敗中找原因，每天認真對待每一天，認真上好每一節課，認真寫好每一次作業，認真背誦讀書，你一定會成爲一個有自信的人。
第三，做一個有素養的人。有素養的人，首先是喜歡讀書，善於積累的人；其次，就是有修養懂禮儀尊敬長輩友愛同學的人；再次，就是有思想、會思考、會學習、有能力的好學生。要成爲一個有素養的學生，那你就得從現在起，以身邊最優秀的人作爲自己的偶像，學會傾聽，學會說話，學會讀書，學會做事。
第四，做一個有責任的人。人本身就應該要有一種責任，對自己的責任，對父母家庭的責任，對集體的責任，對社會的責任。
第五，做一個被人喜歡的人。每個同學都回想一下，你身邊的人都喜歡你嗎？如果喜歡你，你知道他們爲什麼喜歡你嗎？如果不喜歡你，你知道他們爲什麼討厭你嗎？最受人喜歡的人，那就是懂禮貌、有愛心，誠實，有責任，好學習，又勤勞的人。
第六，做一個人可信任的人。我們當中有不少的同學讓爸爸、媽媽和老師不省心。不注意安全，不守社會公德，學習不自覺等等。這樣的孩子如果不及時改正自己的缺點，將來一定會成爲社會的負擔。
小學生開學典禮發言稿2
老師們、同學們：
大家好！
今天，我們迎來了新學期的開學典禮。在這裏我代表五年級全體學生向大家表達我最美好的祝福：祝願大家身體健康、學業有成！
楊柳枯了，又青；桃花謝了，又開；燕子去了，又來……驀然回首，與二小風雨同舟已五年。絲絲縷縷的感動，留存於心底，似陳釀回味無窮。
記得在一個碩果累累的日子，我們走進二小這個令人嚮往的地方。從此，伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解，多少次的諄諄教導，讓我們放飛希望，讓我們追尋理想；讓我們的思緒馳騁在想象的天空，讓我們的生命煥發靈動的色彩，而您卻耗費了太多的心血，增添了斑斑白髮。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽！當我們迎着太陽，在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候，我們無不感到振奮、充滿力量。我們經過了一個愉快的寒假，迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園裏散步，我們坐在明亮的教室裏聆聽老師講課，無處不感受到老師對我們的關心，我們只有好好學習，煉就過硬的一技之長，才能服務社會，體現自己的人生價值，回報老師和父母，讓他們爲我們驕傲和自豪。
要好好學習，從小煉就過硬本領，我想我們應該在新學期中從以下幾個方面入手：
1、要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德，實踐“傳承中華美德，爭做禮儀之星”，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的好品行，努力成爲一個品德高尚得人，一個有益於社會、有益於人民的人。
2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅定信心，相信自己一定會學有所成；同時要持之以恆，堅持不懈，具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神，培養學習的興趣，這是學習好的基礎。
3、要重視科學的學習方法和養成，學習要講究方法，要活學活用，不能死記硬背，在知識飛速發展和資訊時代的今天，用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用，因此，我們要在老師指導下，學會學習，使自己立於不敗之地。
4、在老師的指導下，培養自己創新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創新，要在複習的基礎上有所發現，並把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來，讓自己的學習創新在實踐中發揮更大作用。
5、學會與老師同學們協作。學習不是孤立的，而是師生共同進行一種集體活動，尺有所短，寸有所長，要學習別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創設一種良好的學習氛圍。