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熱心公益美德少年演講稿

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美德少年是我們社會必須的,我們應該多向美德少年學習,營造一個互助的社會環境。下面是小編推薦給大家的熱心公益美德少年演講稿,希望大家有所收穫。

熱心公益美德少年演講稿

熱心公益美德少年演講稿一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是:《讓雷鋒精神開花,做新時代美德少年》。

三月,是一個充滿春意的季節;三月,也是一個踏滿青春腳步的季節;三月,更是一個難忘的季節,因爲它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒!

雷鋒,他擁有古道熱腸;雷鋒,他懷有赤誠火熱的心。在生活中,爲人民服務是他的宗旨;在軍隊裏,苦練本領是他的口號;他用他有力的雙手爲困難的人們撐起一片天空;他用他溫暖的心給予人民無數的幫助。他的故事像星星一樣多:他幫同學改錯題、他背夥伴過河、他給戰友家寄錢、他給陌生大嫂買車票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去幹活、他打掃車站爲旅客服務……

雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務當中去。”這就是雷鋒一生的演繹!這就是雷鋒精神的實質!

他,象泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也可能感覺不到他的存在;他像小草一樣普通,即使春意盎然,也可能看不到它的色彩。然而,他卻用他的平凡,傳遞着溫暖,讓無數顆心爲他悸動;他卻用他的平凡,傳遞着愛和奉獻,讓無數個靈魂爲他感動,無法忘卻。

那麼,作爲新時代的接班人,我們又該怎樣做呢?

“讓雷鋒精神開花,做新時代美德少年!”

“讓雷鋒精神開花,做新時代美德少年!”

讓雷鋒精神開花,不必做什麼驚天動地的大事!讓雷鋒精神開花,只需做好身邊最平凡的小事就行:不頂撞父母,能接受家長的教誨,你就是孝敬父母之星;不欺負他人,與同學友好相處,你就是團結友愛之星;不買“三無”食品,珍惜父母和他人的勞動成果,你就是勤儉節約之星;按時完成作業,對老師真誠有禮貌,你就是尊敬師長之星;認真值日,做自己力所能及的事,你就是熱愛勞動之星;遵守紀律,不損害班級和學校的利益,你就是愛護集體之星;每天堅持晨頌、午讀、暮省,你就是閱讀之星;每天堅持“兩操”和陽光體育活動,你就是運動之星;每天堅持寫日記、讀名言、做好事,你就是進取之星……

只要我們時時想着別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的每一件小事做起,我們就是雷鋒式的少年!我們就是新時代的美德少年!

同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在!

讓我們爭做新時代的“美德少年”吧!讓雷鋒精神在我們心中開花,讓雷鋒精神放射出更加燦爛的光芒!

我們的演講到此結束,謝謝大家!

熱心公益美德少年演講稿二

親愛的老師們,同學們,大家好!

我是6(2)班的賈淑珺。

孟懿子問孝。子曰:“無違。”樊遲御,子告之曰:“孟孫問孝與我,我對曰,無違。”樊遲曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。”雖然,這是古時候的孝,但是,我們還要這樣做‘孝就是不要違背禮,父母活着的時候要按禮侍奉他們;父母去世後要按禮埋葬他們。祭祀他們。’這也是我們孝子應該做的禮儀

在家裏,我們那麼努力的幹活,掃地,拖地,洗碗……難道,這就是孝麼?這是在做我們力所能及的事。我認爲,孝,是和爸爸媽媽一起聊聊天說說話,要爲他們的煩惱。疾病擔憂。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母給了我們生命,我們難道不應該感謝,不應該照顧他們麼?有的同學會說,我們整天忙於學習,哪有時間管這些?如果你這樣子想的話,那就大錯特錯了!魯迅先生說過:時間就像海綿裏的水,怎們擠也擠不完。我們的學習固然重要,但,照顧父母這是最基本的禮儀,它不是一個形式,也不是一時就能就能完成的,是一天一天積累起來的,慢慢的你會發現,父母很注重我們,這都是我和爸爸媽媽聊天得出來的結論。讓我們用行動來證明,我們是一個孝子。我的媽媽很注重我的成績,哪不會了,就給我講,我完全可以自己思考的,我有點羞愧,明明自己可以的,白白浪費了媽媽的時間。有一次媽媽胃疼,我很擔心,我就提出來給媽媽倒水,給媽媽倒藥,燙了手了,沒關係;藥太苦了,沒關係,我把一個一個藥放在媽媽跟前,媽媽的心情一定和枯燥,我就假裝說我想聽歌,不但我的心情變好了,媽媽的心情也變好了,我真替她高興。

當子女的要盡到孝,最不容易的`就是對父母和顏悅色。我想,不管是現在,還是今後,我一定要當一個有能力的孝子。‘父母唯其疾之憂……’

熱心公益美德少年演講稿三

親愛的老師、同學們:

大家好!

文明禮儀是我國的傳統美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作爲新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成爲一個講究文明禮儀,品德高尚的小學生。

在 學校裏我尊敬老師,團結同學,遵守學校規定。課上我遵守課堂紀律,認真聽講,積極舉手發言。課後獨立完成作業,我還去幫助一些有困難的同學。平時主動維護 校園環境衛生,見到老師、同學總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責任,它可是一個班級榮譽的象徵。爲此,我主動向班主任請求——負責每一期的黑 板報。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點。

記得一次出黑板報比賽,由於是新分的班,我們互不瞭解,工作也就很難開展。但是在我的調配 下,出黑板報的工作順利進行着:首先,我們設計板塊,並且在草稿紙上把最後的構思呈現出來。接着,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來徵求大家 的意見。好不容易設計好了圖畫,我們便開始動手操作了。但爲了板報的美觀,也爲了這項工作的有序進行,我事先了解了本班同學的特長,然後再分工合作。這套 方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,我又一次嚐到了收獲的喜悅。

生活中我遵守社會公德,樂於助人。鄰居都誇我十分懂事。 有一次,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,兩腳發軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,可我剛入座,就有一位白髮蒼蒼,手舉柺杖的老太太上車。我想:如果 來個急剎車,老太太這把年紀,摔了怎麼辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來讚許的目光。

在家裏,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、鬆鬆肩,送上一杯熱茶。媽媽總是誇我很孝順。