演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中，演講稿使用的情況越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的勵志演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
勵志演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
從來沒有想過能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園，在感到榮幸的同時，也感到壓力。我問自己，人大法學院的驕子們在這個時刻是否還有人願意聆聽一個有了好幾個代溝的師姐在這嘮叨?如果僥倖還有人說願意的話，我要對大家說什麼?我能帶給大傢什麼?在提出這些問題的同時，我似乎看到了當年自己畢業時的興奮和忐忑，也記起自己從事知識產權審判18年來的辛苦和收穫。在我的成長過程中，得到過很多師長、領導和同事的提醒、指導與幫助。所以，我希望我能把從他們那裏得到的關愛傳遞給你們。今天，我從個人的經歷談三點體會，如果其中能有隻言片語給大家一點觸動，也算沒有辜負老師的期望，沒有浪費大家的時間。
我的體會是：認清職責，堅持夢想。
在這裏，我想先問同學們一個問題，你對工作是如何認識的?是當做謀生的手段，還是當做事業?如果是要成就一番事業，我的感受是，只有把個人的追求與國家的發展、集體的榮譽凝結在一起時，纔會更有動力，更有價值。聽起來是不是有點空?但我身有體會。
xx年7月，我剛剛進入法院工作。一次，跟同事去修自行車，修車的師傅問我們在哪工作，我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅擡頭望了我們一眼，意味深長地說“法院?法院好啊!”這個好，聽得我很難受。我知道，當時流行着一句順口溜“大蓋帽，兩頭翹，吃完原告吃被告”，那就是法官在公衆中的形象。當時，我就想，雖然我個人是渺小的，但是要從我做起，我相信，透過無數個我的努力，會改變社會對法官的認知，總會有一天公衆會把法官當做“公正的化身”。
雖然成爲一名好法官是我的職業夢想，但是剛剛參加工作的我，並不瞭解自己從事的知識產權審判工作的意義。當時庭長的一句話，讓我時刻牢記心中，讓我能在18年來的工作中認認真真對待每一起案件。他說：“知識產權無小案”。在工作中我逐漸認識到，一項專利可能影響一個行業的發展，一件商標可以決定一個企業的生死存亡。作爲知識產權法官，我們不僅需要平衡當事人雙方的利益，甚至要考慮我們的判決對於科技創新、文化發展的影響，我們肩上的擔子很重。有了這份責任感，我纔有了前進的動力。
20xx年，我獲得了公派留學英國的機會。留學時的一些經歷，也使自己受到很多觸動。初見教知識產權法的教授，當我介紹自己是一名從事知識產權審判的中國法官時，教授不以爲然地搖搖頭說：中國?中國有知識產權保護嗎?雖然中國知識產權專業司法保護已經開展了7年，但是國外對中國不瞭解，不認可。那一刻，我的心被刺痛了。一種從未有過的強烈的使命感和責任感油然而生，也就在那一刻，我告訴自己一定要更加發奮圖強，要透過我審理的案件，讓外國的當事人及司法同行們，真正看到中國司法的發展與進步，領略到中國法官的素質與風采。
這些經歷，時刻會提醒我作爲法官、作爲中國的知識產權法官的職責和使命。正是有了這種信念，我才能不懈努力和堅持。
回想起來，如果我僅僅是把工作當成謀生的手段，或者僅僅是當成自己的事業，是很難堅持下來的。比如，當你沒有了生存的壓力，當你生病，當你因生了小孩或者家人生病生活負擔過重，當你感到工作壓力過大時，你的惰性必然會滋生。如果把工作完全當成是自己的事情，那你隨時都可以放棄。而當你看到你工作的社會價值，當你發現任何理由都不能讓你在工作中得過且過時，我相信，大家會跟我一樣，會選擇讓自我價值與社會價值一起實現。
所以，只有當你感受到職責和使命時，你才能做到堅持夢想，永不退卻。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
——在長江商學院十週年慶典的演講
下午好，今天很高興和大家共聚，一起慶祝長江商學院成立十週年。
我十四歲那年，一位會看相的同鄉對我母親說：你兒子眼眸無神，骨瘦如柴，未來恐難成大器。他安分守己，終日乾乾，勉強謀生 是可以的，但飛黃騰達，恐怕沒有他的福分！
彼時我媽媽剛剛失去丈夫，這番話令她多心酸。媽媽把失望放在一旁，安慰和鼓勵我說：“阿誠！天命難算，上天一定會厚待善良、努力的.人。再艱難，只要一家人相依一起就不錯啦。”我當然相信母親，但我更相信我自己！我請媽媽放心，我內心相信，只有自己雙手創建的未來，纔是唯一能信任的命運。
當年我們一家生活在戰亂、父親病故、貧窮三重合奏的悲歌中。擡頭白雲悠悠，前景一片黯愁，仰嘯問天，人情茫如風影，四方沒有迴應。我唯一的信念是——建立更好的自己，才能建立更好的未來。
在我眼中，未來跟明天是兩回事，天命和命運是不同的。明天只是新的一天，而未來是自己在一生的各種偶然性中，不斷選擇的結果。追求自我，努力改善自己是一股正面的驅動力，當你把思維、想象和行動譜成樂章，在科技、人文、商業無限機會中實踐自我；知識、責任感和目標融會成智慧，天命不一定是命運的藍圖。
你成功追求自我，前途光明遠大，你下一階段的追求是什麼？你的價值取向、你的理想是什麼？我們活着又是爲了什麼？世界上千千萬萬的人，今天依然活在悲慘、孤寂、貧病的絕望之谷，承擔社會的責任，是不是我們的義務？
有能力的人，要爲人類謀幸福，這是任務。歷史中有很多具創意、有抱負的人和羣體，同心合力，在追求無我中，推動社會進步。天地之間有一種不可衡量、永恆價值的元素，只有具使命感的人才能享有。這不是祕密，可惜，三歲小孩知道的事，不是人人做得到。回想過往，人生似夢非夢，七十年匆匆過去，那個同鄉看不起的瘦弱、無神的少年，一直憑努力和自信建立自我，追求無我。
各位同學，你們生活在機遇的時代，在這片充滿機會的大地上，我深信你們的成就一定比我更高、更好，能量一定比我更大，我們不一定是拯救世界的英雄，但我們謹守正知、正行、正念，應該可以高聲迴應社會：我們一生未曾不仁不義、不善不正。我盼望，爲下一代建立和守望未來，是每一位長江商學院同學的承諾，讓我們一起共勉，同塑更美好的世界，世世代代能在尊嚴、自由和快樂中，活出我們民族的精彩。
謝謝各位。
勵志演講稿 篇3
幼兒時，我的榜樣是父親，我認爲他無所不知，無所不曉。小學是，我的榜樣是老師，我認爲她博古通今，知識淵博。現在，我的榜樣是我最親的母親。
我的母親是一個最平凡的人，卻有是一個最不平凡的人。
朝夕相處使我時常忽視了她，一個賦予我生命的偉大的人！她的愛總是那麼無形與無私，以至於我總不能發現。
春日，百花齊放，當我還在矇頭酣睡時，你已早起，爲我做早餐；當我已經欣然入睡時，你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。
夏至，烈日炎炎，我照例揹着李白那難懂的“德之休明，不在位之高下…孰不知你在背後默默地爲我端水扇風，多少個日夜，就是這麼過來的！
秋臨，秋風颯颯，你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊，雖然你在學業上幫不上我，卻又盡最大努力使我無“後顧之憂。
冬夜，寒風呼嘯，你白天爲我織毛衣，晚上爲我蓋被子。我的手在你的精心呵護下沒有受到“冬之神的壓迫，依然白皙，然而，母親，偉大的母親！你的手卻日益蒼老。
花開花落，春去秋來，“過去的日子如輕煙，被風吹散了，如薄霧，被風吹散了……“月朦朧，鳥朦朧。
如今，女兒已長大成人，而你也早已不再風華依舊，母親啊！你爲我付出了多少啊！
母親，我身邊的榜樣！
勵志演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：大家好！社會實踐剛剛結束，我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裏，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上週，我們初二年級八個班的學生到xx參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中，翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低着頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利！
我想，這就是團隊的力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵！團隊的力量是偉大的，偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨！
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧！生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴着你，感動將一直圍繞着你，精神之火將永不熄滅！
單絲不成線，獨木不成林；一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。
保爾曾經說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔！
勵志演講稿 篇5
各位評委、各位領導，大家好：
我演講的題目是：我爲XXXX事業燃燒激情。
激情是生命的一種存在形式，激情與生命同在。電視劇《激情燃燒的歲月》您也許看過，細細品味其中，您是否和我一樣，從那漫漫硝煙、從那血與肉的拚殺、從那如火如荼的場面中，感受到一種激情，一種軍人的激情，一種爲國家、爲民族、爲事業燃燒不息的激情？
軍旅生活離我很遙遠，然而這股激情卻從未曾離我遠去，它始終澎湃在我的胸膛裏，伴隨着我行進在XXXX事業發展的歷程中，走過春夏秋冬、走過酸甜苦辣、走向成長、走到今天。
大學四年，我是啃着法學和哲學書本度過的，我向往法律的正義和威嚴，崇尚哲學的睿智與奧妙。然而畢業後，我成爲一名專職XX監督員，然而現實與理想相去甚遠，XX專業於我簡直是隔行如隔山。面對實驗室裏的瓶瓶罐罐，我是一臉的茫然；面對着XX檢驗和XX生產，我是一片空白。平生第一次穿上白大褂，我是那麼地不自然，我在問自己："難道這裏就是我的未來嗎？"我爲之迷茫、爲之苦惱、甚至想到退縮……單位派我到藥檢所、藥廠、醫院學習，我忘不了實驗室老師對我的悉心指導，我忘不了車間工人對我的關心照料，我更忘不了領導對我的諄諄教導。藥品監督關乎國計、維繫民生，它平凡而偉大！它是我們擎起的利刃，同樣具有斬斷罪惡的力量與鋒芒。驚天動地固然壯美，潤物無聲更具回味。我的心中重新升騰起追求事業的渴望，我的青春從此爲XXXX事業燃放激情。我潛心學習藥學基本知識，掌握藥品檢驗方法，熟悉藥品生產工藝技術，鑽研藥品監督法律法規，並且取得律師資格證書，文理兼學，揚長補短，我爲XXXX事業發展積累才智，我以勃發的激情爲自己贏得了一片用武之地。
1998年，國務院機構改革成立了國家XXXX管理局；20xx年，XXXX管理局成立。XXX管理工作從此步入一個全新的發展階段，XX監督管理事業迎來了改革的春天。和同志們一樣，我按捺不住自己興奮的心情，心中激盪着開拓者的激情。我被分配到局辦公室工作，新的工作崗位，開始了新的挑戰。省局組建伊始，百事待興，辦公室人少事多，既要寫材料，又要搞協調，既要辦大事，又要做雜事。寫不完的材料、做不完的雜事，白天忙了辦公室的事，晚上回家還要爬格子。夜深人靜，可能別人早已進入夢鄉，可我還在挖空心思想題目、出思路、寫文章。當時，我小孩剛出生不久，記不清有多少個夜晚，我用腳搖晃着搖籃、用手敲打着鍵盤，一直熬到天明。從來沒有這麼累過，從來沒有這麼苦過，在短短的1年時間，白髮悄悄地爬上了我的雙鬢。"吟哦三個字，捻斷數根鬚"啊。苦鑽苦學、苦思苦想、苦練苦幹，自古爲文是件苦差事，學問文章從來都是苦藤上結的瓜。1999年、20xx年，我兩次被XXX局專門抽調起草，我有幸成爲全國地方XXXX唯一一人，有首歌唱得好："不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香"。當看到自己的工作受到領導的表揚、上級的嘉獎、同志們的讚賞時，我從心底油然產生一種榮耀感，這是對我生命價值的肯定啊！這種精神上的愉悅，多少金錢也無法買到，它永遠激勵我心甘情願爲XXXX事業付出不竭的動力和冉冉激情。
年復一年，日復一日，在寂寞與誘惑的考驗中，度過自己生命中最精彩的年華。生命並不在於輝煌，也不在於奢侈的物質享受，而在於當自己回首往事，感悟生命歷程時，所能得到的一種心理的滿足。我慶幸選擇了XXXX行業，選擇了這個集體。我的崗位很平凡，平凡得象小草一樣。而小草雖小，不也一樣鋪就綠色無垠的大草原？播下春種，就有秋實；灑下汗水，定有收成。平凡的工作崗位有辛酸、有疲憊、更有執着。激情如花，綻放我青春的風采；激情似火，昇華我生命的價值！激情愈燃愈烈，於是我有了更大收穫，收穫得是人格的昇華、意志的磨練、情操的陶冶。這纔是我生命的意義。
我來自於最偏遠、最貧窮的農村，我是大山的孩子，我是農民的兒子。在我的血液裏，流淌着對生活、對命運不屈的抗爭；在我的胸膛裏，跳動着一顆誠實、善良、質樸的心靈。我不羨慕肥馬輕裘、錦衣玉食的生活，我願堂堂正正地活着，清清白白地做人。我沒有對生活的怨言，只有對生活的感恩。我心中始終點燃着一盞明燈：對人寬容、對已剋制、對物愛惜、對事盡責；我心中始終燃燒着一股激情：於無聲處創造自我價值，爲人民健康事業竭盡綿薄之力！
在人生的棋盤上，我敬佩車的風格，坦坦蕩蕩，直來直去；我讚美卒的品質，一步一個腳印，紮紮實實。我沒有車的才能，無法建功立業，但我要做一名小卒子，朝着XXXX事業的奮鬥目標，百折不撓，永不回頭，一拱到底！
我的演講完畢，謝謝。
勵志演講稿 篇6
在接觸國學之前，我總以爲那些四書、五經是前人的事，是他們考取功名的途徑，是遠離我們幾千年的過時的古思想，與我們現代人沒多大關係，況且那些之乎者也的東西既看不懂也聽不懂。然而生活中的兩件小事改變了我的看法。
前年我們家鋪地面，請來了一位瓦工師傅。我在一旁看他幹活，他拿着水管找水平，用墨線吊直，又用尺子量過來量過去，我覺得他幹得太慢，便催促道：不用太認真，差不多就行了。他卻說：馬虎不得，失之毫釐，差之千里。我當時一愣，他這句話來自舊唐書《大戴禮記·保傅》：《易》曰：‘正其本，萬物理。失之毫釐，差之千里。’故君子慎重始也。他用得如此自然，如此恰當。還有一次，我去一個服裝店買衣服，服務員滔滔不絕地介紹着各種衣服，我有些心煩就說：我長得又矮又胖，穿上不好看。她說：大姐，看你心廣體胖，多有福氣。一句話說得我樂滋滋的。她會用《大學》裏的一句來討顧客的歡心。這兩件事告訴我，幾千年來，中華民族的傳統文化一直在中國百姓中傳承，這國學經典是我們百姓的道德水準，是生活行動的指南。
是的，仔細想來，我們這個多災多難的民族也正是因爲有它的傳統文化爲基石，才使各種災難望而卻步。08年汶川地震後，我們的溫總理第一時間到達災區，親自指揮搶險救災，在被掩埋的小學廢墟旁，溫總理用嘶啞、哽咽的話語，向廢墟中的孩子喊話，年過花甲的總理，已經哭得不成樣子了。營救中他親自動手幫忙。當他得知由於橋樑倒塌，彭州市10萬羣衆被堵在山中，救災人員和物資無法運入時，救人心切的總理在電話裏大喊：我不管你們怎麼樣，我只要這10萬羣衆脫險，這是命令！之後他把電話掛了。記者還看到總理向前往汶川的登機部隊領導發出指示，我就一句話，是人民養育了你們，你們自己看着辦。
我們的總理愛民如子，用自己的實際行動踐行了《大學》裏如保赤子的思想。
所謂平天下在治其國者，上老老而民興孝；上長長而民興弟；上恤孤而民不倍。是以君子有絜矩之道也。總理給人民樹立的榜樣。因此，中國人民是優秀的。地震中，面臨生死考驗，都江堰市聚源中學15名上課老師放棄了轉瞬即逝的逃生機會，用自己的生命給孩子開啟了一條條獲救之路。德陽市漢旺鎮50歲的譚老師張開雙臂趴在課桌上，挽救了四名學生。遵道鎮歡歡幼兒園的瞿老師用身體擋住了水泥板，救了懷裏抱着的孩子。
也正是因爲中華民族有着五千年的文明道義，且代代相傳，纔有那躺在木板上，忍受着傷痛的孩子，還不忘行少先隊禮表示感謝的感人場面，纔有那十幾萬子弟兵捨身救災民的動人事蹟，也纔有那十三億人民捐款捐物，心繫災區的強勁力量。還有什麼困難戰勝不了的呢？
從國家領導到普通百姓，從老、中、少三代人的身上，我看到了中國傳統文化的力量。於是，已過不惑之年的我拿起了《論語》，去學習如何用平和的心態去對待生活中的缺憾與苦難，去學習如何交友，如何做君做臣，感悟儒家學說的中心思想仁、義、禮、智、信。拿起了《大學》去領悟苟日新，日日新，又日新。的創新思想，去領悟邦畿千里，惟民所止。，緡蠻黃鳥，止於丘隅。在生活中找到自己的位置，去領悟生財有大道：生之者衆，食之者寡，爲之者疾，用之者舒，則財恆足矣。仁者以財發身，不仁者以身發財。的財富觀。也拿來起《中庸》中也者，天下之大本也；和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬物育焉。學習古人遵循自然之道，追求和的理念……我也將拿起《孟子》及更多的國學經典去學習品讀，儘管很多地方還不能領悟，儘管由於年齡的原因記不住多少，但我依然堅持去學習，因爲我是一名教師，站在講臺上，爲了中華民族的繁榮昌盛，要去做一個國學薪火的傳承者。