隨着社會一步步向前發展，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據。想必許多人都在爲如何制定制度而煩惱吧，以下是小編爲大家整理的實驗室管理制度範本（精選18篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
實驗室管理制度1
1、實驗室由專人負責實驗室設備及人身的安全。
2、加強四防（防火、防盜、防水、防事故）。
3、來實驗室工作的人員，必須有實驗室工作人員在場或經過上機操作培訓與考覈。
4、實驗前要全面檢查安全，實驗要有安全措施。若儀器設備在執行中，實驗人員不得離開現場。
5、易燃、易爆物品必須存放在安全處，嚴禁帶電作業。
6、如遇火警，除應立即採取必要的消防措施滅火外，應馬上報警，並及時向上級報告。火警解除後要注意保護現場。
7、如有盜竊和事故發生，立即採取措施，及時處理，不得隱瞞，應及時報告主管和保衛部門，並保護好現場。
8、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的性能，嚴格執行操作規程，並作好必要的安全防護。
9、進行有毒、有害、有刺激性物質或有腐蝕性物質操作時，應戴好防護手套、防護鏡。
10、實驗室內使用的空調設備、電熱設備等的電源線，必須經常檢查有否損壞，移動電氣設備，必須先切斷電源。電路或用電設備出現故障時，必須先切斷電源後，方可進行檢查。
11、實驗室應配有各類滅火器，按保衛部門要求定期檢查，實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。
12、實驗室內不準吸菸和吃食物。
13、下班前，實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路，並確保關好。
14、與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
實驗室管理制度2
一、實驗室是實驗教學專用教室，謝絕作辦公和搞其它活動的場所。
二、實驗室的設施佈局不得隨意變動。
三、電器儀表和排風系統控制檯的啓動須由教師操作。
四、實驗室要保持安靜，不得高聲喧譁，嚴禁在室內嬉戲打鬧。嚴禁帶食物進入實驗室。
五、學生實驗須固定座次，實行分組管理、組長負責制。實驗前後均要仔細檢查本組實驗臺電器儀表和清點本組實驗器木才，並如實填寫“器木才使用報告單”，若有損壞、丟失，須及時聲明並進行登記，任課教師要查明原因，及時做出處理。
六、實驗前，學生要靜聽教師講解，明確實驗目的、要求和有關注意事宜。實驗時，要嚴格遵守操作規程，愛護儀器儀表，節約藥品，防止試劑交叉污染。嚴禁相互爭奪和盜用其它組器木才，防止事故發生和確保實驗的順利進行。
七、要保持室內清潔，固形廢物要收集於廢物桶，廢液要倒入廢液缸，嚴禁隨地亂扔雜物或將廢液倒入水槽中。嚴禁在實驗臺上隨便塗畫。
八、實驗完畢須將儀器、桌面擦洗乾淨，藥品蓋嚴，器木才排列整齊，經允許後方可離室。
九、實驗室的一切物品，未經教師允許，不得擅自取用或帶出室外。
十、實驗完畢，任課教師負責檢查各組實驗臺的電器儀表、實驗檯面等設施是否完好無損，並填寫“實驗室使用報告單”。教師要安排實驗班清理實驗室並及時協助管理員做好器木纔回收整理工作。
實驗室管理制度3
一、實驗室要充分發揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究諸方面的作用。
二、教學儀器、藥品要科學、合理地存放。要張貼分類標籤、櫥目標籤，註明編號、名稱和數量。貴重儀器、危險藥品應設專櫃存放。
三、各學科要根據儀器、藥品的特點，做好養護工作。保持清潔衛生，做到室內及儀器表面無塵土，達到乾淨、整齊、美觀。
四、實驗室應有防火、防盜設施，並定期檢查設備是否完好、有效。室內無人時，要切斷火源、電源，並關好門窗。
五、建立科學的教學儀器、藥品帳目。對不合格產品，要及時與有關單位聯繫調換或退貨，嚴把產品質量關。
六、危險品（小學化學藥品）櫃要嚴格管理，並且上鎖。對於廢包裝和實驗中產生的廢液、廢渣等物質，要妥善處理。儘量避免學生直接使用危險藥品。
八、實驗室要重視儀器的借還工作，由實驗室管理人員負責。歸還的儀器如有損壞，按有關賠償規定處理。
九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品，將結果上報學校領導。特別是耗材和破損儀器，以便及時添置。
十、做好檔案資料管理工作，認真填寫實驗室使用情況登記冊。
十一、創設良好的科學環境和氣氛，讓實驗室充滿科學人文氣氛。
十二、實驗教師工作變動時，必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續，經學校領導和交接雙方三人簽字後方可離崗。
實驗室管理制度4
1.實驗室屬專用教室，謝絕作辦公或搞其它活動。實驗室的設施佈局不得隨意變動。實驗室的管理工作由科學專任老師負責。
2.學生要在老師的帶領下排隊進入實驗室，按編號就座。在室內要保持肅靜，注意室內衛生，嚴禁帶食物進入實驗室。
3.實驗實行分組管理、組長負責制。實驗前後均要仔細檢查本組實驗臺電器儀表和清點本組實驗器材，並如實填寫“器材使用報告單”，若有損壞、丟失，須及時聲明並進行登記，任課教師要查明原因，及時做出處理。
4.嚴格按照操作規程輔導學生進行實驗，採取必要措施保證學生的人身安全和身體健康。因未按操作規程或不負責造成師生人身傷害的，要追究有關人員的法律責任。
5.教育學生要愛護學校的公共財物，要愛護所有的實驗設施和儀器。對違反操作規程、不遵守安全守則造成設備損壞的，要照價賠償。
6.建立實驗室日誌、記錄每次實驗名稱、日期、班級、人數、授課教師等基本情況。實驗完畢，任課老師應組織學生做好器材的整理和放置工作，固形廢物要收集於廢物桶，廢液要倒入廢液缸，嚴禁隨地亂扔雜物或將廢液倒入水槽中。嚴禁在實驗臺上隨便塗畫。實驗室的一切物品，未經教師允許，不得擅自取用或帶出室外。
7.實驗室教學人員要安排學生每天搞好實驗室的清潔衛生，保持實驗室的整齊清潔。
實驗室管理制度5
爲了加強我校危險化學品的消防安全監督、管理，保障學校財產和師生員工生命安全，《危險化學品安全管理條例》，結合我校實際，制定本制度如下：
一、本制度所稱的危險化學品，是指用於教學實驗易爆、易炸品、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇溼易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品等。
二、對危險化學品的保管、使用和廢棄處置，必須按照危險化學品安全管理的有關法規執行，危險化學品專用鐵皮櫥要設定明顯標誌，設備和安全設施應當定期檢測。
三、儲存、使用危險化學品，應當根據危險化學品的種類、特性，在實驗室、庫房等場所設定相應的監測、通風、防曬、調溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護圍堤或者隔離操作等安全設施、設備，並按照國家標準和國家有關規定進行維護、保養，保證符合安全執行規定。
四、劇毒化學品的儲存、使用單位應當對劇毒化學品的儲存量和用途如實記錄，並採取必要的安全措施，防止劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用。發現劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用時，必須立即向學校報告。
五、劇毒化學品以及儲存數量構成重大危險源的其他危險化學品實現三人管理。
六、使用危險時要有借出和歸還登記。
七、對危險品，要做定期檢查，要求包裝完好，標籤齊全，標誌明顯。實驗中的廢水、廢液、廢包裝，以及其他殘存物，應做妥善處理，不要亂仍亂放，以防發生事故。
實驗室管理制度6
一、學生實驗前必須認真預習，寫好預習報告。經教師檢查同意後方可進行實驗。
二、遵守上課時間，不得無故遲到、缺席。有事有病要事先向實驗教師請假。嚴格按照實驗分組表進行實驗，不得擅自調整分組……
三、實驗前檢查、清理好所需的儀器、用具。實驗中要注意節約使用實驗材料，實驗室中任何儀器用具不得帶出實驗室。如有缺損，應立即向教師報告，不得自己任意拿用。
四、遵守課堂紀律，保持安靜整潔的實驗環境。嚴禁吃東西、隨地吐痰、亂扔贓物、大聲喧譁等不文明行爲。
五、使用電源時，嚴禁帶電接線或拆線，務必經過教師檢查線路後才能接通電源；實驗後要切斷電源。
六、愛護儀器，嚴格按儀器說明書或操作規程操作。儀器用具發生故障、損壞或丟失等特別情況，應立即向教師報告。嚴禁擅自拆卸、搬弄儀器。有損壞儀器，應做出書面檢查，等候處理。公用工具用完後應立即歸還原處。
七、實驗中要注意安全，如儀器設備出現異常氣味、打火、冒煙、發熱、響聲、振動等現象，或發生觸電等人身傷害，應保持鎮定並立即切斷電源，關閉儀器，並向教師報告。
八、做完實驗，學生應負責將儀器整理還原，桌面、凳子收拾整齊，經教師審查測量數據和儀器還原情況並同意後，方可離開實驗室。
九、每次實驗後，教師應安排值日學生打掃衛生並協助收整儀器。
實驗室管理制度7
1、實驗室（儀器室、準備室）要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防黴、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處於完好備用狀態。
2、實驗室（儀器室、準備室）要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。
3、學生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。
4、每次實驗後應及時收拾好有關儀器、器材，並作好使用情況記載。每天使用後要關好門窗，切斷電源、水源。
5、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用後及時歸還不得轉借他人，外借須經主管領導批准。
6、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗後，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
7、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設定警示標誌，存放於安全地點，指定專人保管。
8、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，並作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
實驗室管理制度8
一、實驗室是教學科研的重要基地,實驗室的安全管理是實驗工作正常進行的基本保證。凡進入實驗室工作、學習的人員，必須遵守實驗室有關規章制度，不得擅自動用實驗室的儀器設備和安全設施，不準在實驗室吸菸，就食，不準隨地吐痰。
二、實驗室工作人員及參加實驗的人員必須認真學習有關安全條例和安全技術操作規程。
三、實驗室內安全設施、標誌必須齊全有效。
四、實驗室供電線路的安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關規定，定期檢查，及時維修。
五、實驗室要做好防火、防觸電等工作，要配備滅火機等消防器材。
六、實驗室要採取防盜措施，加強安全保衛工作，非實驗室工作人員不得進入儀器保管室內。
七、每日最後離室人員要負責檢查水、電、門窗等有關設施的關閉情況，確認安全無誤，方可離室。節假日前各室人員應進行安全檢查，並作好記錄。
八、對實驗室存在的不安全因素，要及時向有關部門反映,整改，若發生安全事故，應在採取補救措施的同時如實報有關部門，對造成安全事故者，應根據情節輕重,按有關規定及時處理。
九、實驗室工作人員作爲實驗室安全防護的當然責任者，應隨時隨地按照本制度進行檢查，做好安全防護工作，院領導要經常督促檢查。
十、實驗中如發生事故，應有急救措施，同時保護現場，並立即報告有關部門。
實驗室管理制度9
1、物理課教師必須在授課進度計劃中定出實驗計劃。
2、實驗室負責教師要負責設立《實驗室儀器、設備總帳》《材料損耗清單》《儀器、設備修理、報廢單》等表冊，負責採購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作，並負責本實驗室的儀器、儀表、設備的維護，保養和修理工作使其經常處於完好狀態。
3、物理課教師要做好實驗前準備工作，負責上好指導課，批改學生實驗報告，確定和登記實驗成績。
4、實驗室的儀器設備陳列安放，應做到類別有序，並做到防塵、防潮、防曬等，以保護好儀器設備。易燃、易爆等危險品，更應加強管理，以防止一切事故的發生。
5、學生上實驗課時，必須按時進入實驗室，按指定位置就座，保持良好的秩序。實驗前，需清點器材、藥品，發現缺損及時報告。
6、未經指導教師許可，不得搬弄儀器、設備，以及擅自開始實驗。實驗時，應注意安全，按要求操作，如發現異常立即停止。
7、學生分組實驗，必須準備充分，嚴格要求，認真指導，有始有終。實驗指導教師要加強對學生進行愛護公物教育。
8、實驗完畢，學生應及時整理儀器，並打掃實驗室，經教師清點和檢查批准後，方可離開實驗室。
9、對違反操作規程而損壞儀器者，應照價賠償，另視情節輕重給予必要的處理。
實驗室管理制度10
1.實驗室應定期登記和彙總本實驗室各類試劑採購的種類和數量，存檔、備查並報學校和當地環境保護行政主管部門。實驗室教學活動中產生和排放的廢氣、廢液、固體廢物、噪聲等污染物，應按環境保護行政主管部門的要求進行申報登記、收集、運輸和處置。嚴禁把廢氣、廢液、廢渣和廢棄化學品等污染物直接向外界排放。
2.實驗室中易燃易暴及腐蝕性的物品的暫存、交換、運送和處置，應嚴格執行轉移聯單制度，接觸危險物品的實驗室器皿、包裝物等，必須完全消除危害後，才能改爲他用或廢棄。禁止將廢棄藥品以及已受污染的器皿等轉移給不具備污染治理條件的單位或個人使用；禁止丟棄有毒有害固體廢物、廢液等。
3.實驗室應採用無毒、無害的試劑，採用試劑利用率高、污染物產生量少的實驗方法和設備。
4.實驗完畢後，要認真清點整理好教學儀器、藥品及其它設備，玻璃儀器要刷洗乾淨，擺放整齊，並向教師詢問儀器、藥品禁止使用情況及問題，經教師或實驗教師驗收並得到允許後，方可離開實驗室。
5.要愛護公共財物，小心使用教學儀器和實驗設備，注意節約藥品和水電。
實驗室管理制度11
一、實驗室的安全管理，環境保護是關係到人身和財產安全的大事。要樹立“安全第一，預防爲主”的思想，本着“誰主管，誰負責”的原則，對實驗室進行經常性的安全檢查。
二、加強實驗室人員的安全教育，透過崗前培訓，掌握基本的安全操作規程和安全常識。
三、實驗前，實驗室工作人員必須對所用儀器、設備進行檢查，確保安全後方可進行實驗。
四、學生在進行實驗操作過程中必須在教師的指導下嚴格按操作規程執行，不得違章操作。
五、實驗室內使用的電器設備如電爐等，必須定點使用，專人管理，周圍嚴禁堆放易燃物品。
六、實驗結束，再次對實驗用的儀器設備進行安全檢查，並檢查所有的水、電和門窗關閉完好之後方可鎖好實驗室門離去。
七、每個實驗室都要設有安全員，按制度每週進行安全檢查，並做好安全工作紀錄。
八、對易燃、易爆和劇毒危險品，要按規定設專用庫房存取，領用時應嚴格例行手續，有可靠的安全防範措施。劇毒危險品的申購由院、系領導審批，並指定學院兩位老師監控管理；劇毒危險品的使用須由專人申報、領用、保管、回收與報廢。
實驗室管理制度12
1、實驗室是實驗教學專用教室，不得任意挪作他用，要確保實驗教學的順利進行。
2、在實驗室短缺的情況下，實驗教師要根據各年級的具體情況合理安排實驗室的使用。
3、在學生第一次上實驗課前，老師要向學生提出具體的實驗要求，並向學生進行愛護公物、儀器的教育，同時向學生進行安全教育。
4、學生持實驗報告冊進入實驗室，按座次表入座，保持室內安靜，不做與實驗無關的事情，每個實驗小組要選出一名負責人。
5、學生要在任課教師的要求指導下，按操作規則，認真細緻地完成實驗，實驗完畢後，要認真清洗、整理儀器，由小組負責人檢查，徵得教師同意後方可離開實驗室。
6、學生在實驗中要愛護儀器、設備，如有損壞，要及時向任課教師說明情況，按規定賠償。
7、要自覺保持實驗室的衛生，不要隨意往實驗桌內或地面亂扔雜物。
8、實驗室要保證實驗教學使用，隨時向教師和學生開放，創造條件支援教師多開學生實驗，以提高學生親自動手的能力。
9、學生要在有組織的.情況下，隨時可以到實驗室進行實驗，並向一切科技小組活動提供方便。
10、實驗教師要樹立一切爲實驗教學服務的思想，要認真做好各項工作，確保實驗教學的順利完成。
實驗室管理制度13
一、參加實驗課班級需提前一週向實驗室提出申請；
二、根據學科的教學進度和實驗要求，做好演示實驗和學生分組實驗的儀器、設備、藥品等準備工作，保證實驗的正常進行，並做好每次實驗的記錄；
三、實驗室的儀器、設備、標本、藥品等做到帳物相符，帳帳相符，每學期結束時進行實物清點、報廢、出借、領用和賠償都要有記錄；
四、實驗室、儲藏室必須做到清潔整齊，儀器設備分類別號，存放要有規律，各類設備儀器保持清潔乾淨；
五、實驗員要掌握各種儀器、設備的規格、性能和使用方法，防止因操作不當的損壞，熟悉各種儀器設備的保養與維護要求，延長它們的使用年限；
六、做好購置儀器、設備、藥品等的申請工作，申請應本着節約的原則，防止浪費，及時做好新儀器設備的登記造冊工作；
七、加強安全工作，每日下班前檢查室內的水、電、門窗及劇毒藥品專櫃設備，並做好防火、防盜的防範工作，做好易燃、易爆、劇毒藥品的保管；
八、積極開展實驗教學和自制教具的研究（製作）組織指導學生開展課外科技活動。
九、每次實驗後管理員必須督促實驗老師按時如實填寫使用記錄表。
十、每學期末管理員應按時督促老師歸還所借用的器材。
實驗室管理制度14
一、實驗室中的準備室僅供教師準備實驗用，未經教師允許，學生不得入內。
二、準備室的設施佈局未經管理員同意不得隨意變動。
三、準備室爲課任教師配備幾套常規實驗用品、其它所缺器材須隨時領、不得隨意挪用其他教師所備器材或分組實驗用品。
四、所領取的實驗器材其使用保養由領用人負責。使用者要愛護儀器、節約材料，防止器材丟失、試劑泄漏、標籤脫落。實驗器材不得長時間在辦公室、準備室滯留，用畢要擦洗乾淨及時面交管理員驗收入庫。
五、要保持室內清潔，所備實驗用品須置於專用演示工具盒內，不得隨便放置。實驗廢物要按常規收集於廢物桶（廢液缸）內，不可隨地亂扔雜物。
六、演示實驗試劑櫃爲教師開放。使用試劑瓶要防止標籤脫落和腐蝕；嚴禁修改試劑瓶上標籤名或盛裝運非標籤名所指定的其它試劑；試劑瓶用畢須回放原位，不得隨便放置，要保持櫃內試劑瓶擺放條理有序。
七、準備演示實驗不得動用學生實驗試劑瓶。
八、準備實驗結束，要整理乾淨實驗臺和地面，關好門窗及水電排風設備。
九、實驗室裏學生實驗做好後，任課老師需檢查學生的實驗桌面及地面衛生，若實驗桌有亂七八糟現象或地面不清潔，則由任課教師及時處理好。
實驗室管理制度15
1、除實驗工作人員和經領導批准的人員外，他人不得進入。
2、實驗室內一切供水、供電線路管道的固定裝置均由水、電工裝修，任何人不得擅自拆卸移動。
3、要求控溫、控溼的實驗室內，應注意觀察情況，發現不合要求，應立即採取措施。
4、嚴禁不瞭解儀器性能、使用方法者接觸精密儀器。
5、實驗室內嚴禁吸菸，對室內有易燃品、易爆品、腐蝕性物品等的實驗室更應加強管理，嚴格按實驗規程操作。
6、實驗人員應該注意安全，在工作期間不能擅離崗位。
7、實驗工作中儀器設備發生故障立即採取措施停止使用，填寫使用記錄，待故障排除後再使用。
8、實驗完畢後和下班離室時應切斷電源（必需通電的除外），水源、氣源、清理實驗場所，並關熄照明電、電風扇等，關好門窗。
9、樣品保管人、資料保管人應妥善保管樣品和資料，謹防蟲蛀、黴變和遺失。
10、工作人員對發給的實驗鑰匙要妥善保管，不得遺失，不得轉借，更不得私自配製。
11、工作人員應養成良好的工作習慣，及時處理實驗過程中使用過的器皿、廢液、廢物等。
12、實驗室衛生採取包乾制，責任和範圍明確到人，定期清掃。
實驗室管理制度16
一、通用技術實驗室器材、設備是培養學生進行勞動和科技技能、動手能力、實踐能力的專用設備，是培養學生創新思維的必備硬件，應按教學儀器管理規範要求登記，做到賬、卡、物相符。
二、通用技術實驗室器材、設備存放地點應通風良好，衛生清潔，有防潮、防塵等措施，並經常進行保養維護。
三、器材應有專人管理，管理人員工作變更時，必須按規定辦理交接手續。
四、課前，教師應準備好實驗儀器和材料；學生按要求入座後，不準隨意走動或亂動桌上的實驗器材。
五、教師要向學生宣佈課堂紀律，講清實驗的目的和方法，示範操作程序。
六、學生進行實際時，要按教師要求的方法、步驟進行操作，積極思考問題，大膽發言提問。
七、器材應按操作規程要求使用，注意其安全性，在實驗中若發生意外事故立即報告教師及時處理。
八、實際操作過程中要愛護儀器設備，節約用水和實驗材料，實驗儀器和材料未經教師許可不能帶出實驗室。
九、實際操作完畢，在教師的指導下清點好實驗器材，歸還原位，妥善處理廢物並做好清潔，經教師許可才能離開。
實驗室管理制度17
一、語音實驗室是爲外語、語音、聽力訓練等學科服務，任課教師每學期開學前按教學計劃向電教室送交開課通知單，由電教室統盤安排，排出每學期的總課表，任課教師按課表順序授課，凡在普通教室能夠較好的同樣完成的教學任務，就不要使用語音室，確保高檔設備用在刀刃上。
二、來上課的班級必須由任課教師帶領，在教師的允許下，換拖鞋方可入內，否則，一律不準進入語音室。
三、學生進入室內，對號入座，不得大聲喧譁、吵鬧，上課時，教師未宣佈開機使用設備，不準擅自動用，師生都必須保持室內的安靜、清潔，切實愛護設備，按操作要求使用設備，如發現設備有故障，應立即向工作人員提出，由工作人員處理，擅自亂動，凡違反操作要求造成設備損壞的，應根據情節予以賠償，以至執行紀律處分。
四、工作人員對語音室每天整理、打掃，定期吸塵，及時維修，做好上課準備工作保證教學正常進行，每節課後，立即檢查設備儀器，如發現損壞及時查清責任和損壞程度，報告領導處理。
五、工作人員及教師要絕對注意安全，戶型或上課完畢必須斷電關門，防止丟失或其他事故發生，未經批准的非工作人員，不準進入室內，更不準擺弄設備，否則，追究有關當事人的責任。
實驗室管理制度18
一、實驗室由上自然科學課教師負責管理。
二、實驗臺、凳，應編號。學生上課要排隊進入室內按編號就座，保持室內肅靜、整潔，不準打鬧、不準在臺上、牆上亂刻亂畫。
三、上實驗課前，教師必須預習實驗內容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。
四、學生認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。
五、學生要自己動手，親自操作，仔細觀察實驗現象，認真記錄，實事求是填寫報告，不允許抄襲別人的實驗結果。
六、實驗時要嚴格遵守操作規程，注意安全，防止意外事故發生，如發現跡象應立刻報告教師處理。
七、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，應違章操作損壞儀器、設備，照價賠償。
八、室內物品一律不得私自帶出室外，違者批評教育。不聽勸告者，公開點名批評或罰款。
九、實驗完畢，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有秩序的離開實驗室，並關好門窗，如失職造成損失，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。