在不斷進步的時代，我們都跟制度有着直接或間接的聯繫，制度一經制定頒佈，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。擬定製度需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的實驗室管理制度8篇，歡迎閱讀與收藏。
實驗室管理制度8篇1
1、實驗室技術人員對所負責實驗室故障設備要及時進行維修，及時向實驗室主任反映有關情況，需要購買配件的應填寫好設備報修登記表，交設備維修負責人。
2、實驗室技術人員對所負責實驗室中實驗用機安裝的軟件進行定期整理，刪除實驗用機中安裝的遊戲；監督學生，禁止學生安裝和玩遊戲，嚴禁學生上網瀏覽不健康的網頁。如果發現有上述情形而沒有被及時制止，該實驗室技術人員將接受相應的處罰。
3、實驗室技術人員應該對所負責實驗室中的計算機定期進行系統軟件的升級和修補補丁工作，增強系統的穩定性和安全性；對計算機中的防毒、殺毒軟件進行定期升級和查殺毒操作；對重要數據定期備份，避免數據丟失。
4、根據課程需要，積極參與實驗課的指導工作，認真學習實驗指導書，協助任課教師做好實驗，指導學生寫好實驗總結報告。
5、積極配合實驗課任課教師做好新開實驗課程的建設，促進教學改革。
6、積極學習新技術，不斷提高自身業務技術素質。包括外語水平、計算機應用水平、實驗室管理與維護水平等。
7、保持室內衛生，乾淨整潔。
實驗室管理制度8篇2
1、實驗室是實驗教學專用教室，不得任意挪作他用，要確保實驗教學的順利進行。
2、在實驗室短缺的情況下，實驗教師要根據各年級的具體情況合理安排實驗室的使用。
3、在學生第一次上實驗課前，老師要向學生提出具體的實驗要求，並向學生進行愛護公物、儀器的教育，同時向學生進行安全教育。
4、學生持實驗報告冊進入實驗室，按座次表入座，保持室內安靜，不做與實驗無關的事情，每個實驗小組要選出一名負責人。
5、學生要在任課教師的要求指導下，按操作規則，認真細緻地完成實驗，實驗完畢後，要認真清洗、整理儀器，由小組負責人檢查，徵得教師同意後方可離開實驗室。
6、學生在實驗中要愛護儀器、設備，如有損壞，要及時向任課教師說明情況，按規定賠償。
7、要自覺保持實驗室的衛生，不要隨意往實驗桌內或地面亂扔雜物。
8、實驗室要保證實驗教學使用，隨時向教師和學生開放，創造條件支援教師多開學生實驗，以提高學生親自動手的能力。
9、學生要在有組織的情況下，隨時可以到實驗室進行實驗，並向一切科技小組活動提供方便。
10、實驗教師要樹立一切爲實驗教學服務的'思想，要認真做好各項工作，確保實驗教學的順利完成。
實驗室管理制度8篇3
1、化驗室要保持清潔，每天工作前打掃衛生，完成檢測後，做好清潔工作，每週大掃除一次。
2、各種儀器、器皿、實驗物品放置整齊，各種標牌整潔、清晰，儀器檔案包括說明書、驗收、調試記錄以及保養、維修、校整和使用情況必須登記記錄，並由專人保管。
3、化驗室中使用的試劑應標明濃度、名稱、配製日期，劇毒物品要加鎖存放。
4、化驗室工作人員工作時要穿工作服，穿戴整齊，檢測過程應嚴格遵守操作規範和相關的技術標準，實驗室內保持安靜，工作有序，不準串崗閒聊。
5、化驗室內嚴禁吸菸，禁止用餐和吃零食。
6、化驗室不得放置與檢測無關的物品。
7、化驗室內冰箱不能存放食品。
8、化驗室應有良好的排氣通風設施。
9、與檢測無關的人員不得隨意進入化驗室。
實驗室管理制度8篇4
1、實驗室的管理工作由自然專任老師負責。
2、學生要在老師的帶領下排隊進入實驗室，按編號就座。在室內要保持肅靜，注意室內衛生。
3、嚴格按照操作規程輔導學生進行實驗，採取必要措施保證學生的人身安全和身體健康。因未按操作規程或不負責造成師生人身傷害的，要追究有關人員的法律責任。
4、教育學生要愛護學校的公共財物，要愛護所有的實驗設施和儀器。對違反操作規程、不遵守安全守則造成設備損壞的，要照價賠償。
5、建立實驗室日記、記錄每次實驗名稱、日期、班級、人數、授課教師等基本情況。實驗完畢，科任老師應組織學生做好器材的整理和放置工作，然後組織學生有序離室。
6、實驗室教學人員要安排學生每天搞好實驗室的清潔衛生，保持實驗室的整齊清潔。
實驗室管理制度8篇5
1、所有藥品、標樣、溶液都應有標籤，絕對不要在容器內裝入與標籤不相符的藥品。
2、禁止使用實驗室的器皿盛裝食物，也不要用茶杯、食具盛裝藥品，更不要用燒杯等當茶具使用。
3、濃酸、燒鹼具有強烈的腐蝕性，切勿濺到面板和衣服上，使用濃硝酸、鹽酸、硫酸、高氯酸、氨水時，均應在通風廚或在通風情況下操作，如不小心濺到面板或眼內，應立即用水沖洗，然後用5%碳酸氫納溶液（酸腐蝕時採用）或5%硼酸溶液（鹼腐蝕時採用）沖洗，最後用水沖洗。
4、易燃溶劑加熱時，必須在水浴或沙浴中進行，避免使用明火。切忌將熱電爐放入實驗櫃中，以免發生火災。
5、裝過強腐蝕性、可燃性、有毒或易爆物品的器皿，應由操作者親手洗淨。空試劑瓶要統一處理，不可亂扔，以免發生意外事故。
6、移動、開啓大瓶液體藥品時，不能將瓶直接放在水泥地板上，最好用橡皮布或草墊墊好，若爲石膏包封的可用水泡軟後開啓，嚴禁用錘砸、打，以防破裂。
7、取下正在沸騰的溶液時，應用瓶夾先輕搖動以後取下，以免濺出傷人。
8、將玻璃棒、玻璃管、溫度計等插入或拔出膠塞、膠布時應墊有棉布，兩手都要靠近塞子或用甘油、甚至水，都可以將玻璃導管很容易插入或拔出塞孔中，切不可強行插入或拔出，以免折斷刺傷人。
9、開啓高壓氣瓶時應緩慢，並不得將出口對人。
10、使用易燃易爆物品的實驗，要嚴禁煙火，不準吸菸或動用明火，易燃易爆物品的儲存必須符合安全存放要求。使用酒精噴燈時，應先將氣孔調小，再點燃。酒精不能加的太多，用後應及時熄滅酒精燈。
11、嚴禁用溼手去開啓電閘和電器開關，凡漏電儀器不要使用，以免觸電。
12、消防器材要放在明顯位置，嚴禁將消防器材移作別用。
13、發生事故，必須按規定及時上報有關部門，重大事故要立即搶救，保護好現場。
14、保持實驗室環境整潔，走道暢通，設備器材擺放整齊。實驗室用的所有儀器，都應嚴格遵守操作規程，儀器使用完畢後拔出插頭，將儀器各部旋鈕恢復到原位。
15、下班時，整理好器材、工具和各種資料，切斷電源，關好門窗和水龍頭。
實驗室管理制度8篇6
一、參加實驗課班級需提前一週向實驗室提出申請；
二、根據學科的教學進度和實驗要求，做好演示實驗和學生分組實驗的儀器、設備、藥品等準備工作，保證 實驗的正常進行，並做好每次實驗的記錄；
三、實驗室的儀器、設備、標本、藥品等做到帳物相符，帳帳相符，每學期結束時進行實物清點、報廢、出 借、領用和賠償都要有記錄；
四、實驗室、儲藏室必須做到清潔整齊，儀器設備分類別號，存放要有規律，各類設備儀器保持清潔乾淨；
五、實驗員要掌握各種儀器、設備的規格、性能和使用方法，防止因操作不當的損壞，熟悉各種儀器設備的 保養與維護要求，延長它們的使用年限；
六、做好購置儀器、設備、藥品等的申請工作，申請應本着節約的原則，防止浪費，及時做好新儀器設備的 登記造冊工作；
七、加強安全工作，每日下班前檢查室內的水、電、門窗及劇毒藥品專櫃設備，並做好防火、防盜的防範工 作，做好易燃、易爆、劇毒藥品的保管；
八、積極開展實驗教學和自制教具的研究（製作）組織指導學生開展課外科技活動。
九、每次實驗後管理員必須督促實驗老師按時如實填寫使用記錄表。
十、每學期末管理員應按時督促老師歸還所借用的器材。
實驗室管理制度8篇7
(一)儀器室、實驗室設有防護設施,管理人員必須做好防火、防盜工作。
(二)儀器要建帳,做到帳、卡、物相符,新添儀器及時入帳。
(三)儀器外借、報損、報廢要辦審批手續,外借儀器要按時收回。
(四)科學管理,分室定櫃,貴重儀器要專櫃保管。
(五)教師使用儀器與材料,先填實驗通知單,管理員按單做好準備。實驗後,管理員及時驗收,如有損壞,合理處理。
(六)在實驗過程中發生事故時,不要驚慌失措,應立即斷開電源,及時疏散學生,保持現場並報告學校領導檢查處理。
(七)實驗室要建立安全值班制度,實驗室值班人員或工作人員下班時,必須關閉電源、水源、門窗、滅火。當班教師要配合值班人員進行安全檢查。
(八)落實防火、防盜、防污染、防事故等方面的防護措施,並定期進行檢查,作好檢查記錄。實驗室工作人員必須熟悉本室的安全要求及配備的消防器材的性能和使用方法。
(九)及時維修,定期保養,保證儀器正常使用,發揮最大功效。
(十)定期(每學期一次)清理儀器,經常做好實驗室清潔工作,並向領導彙報。
實驗室管理制度8篇8
1、實驗室要專室專用，不堆放公私雜物，不得從事其它活動。儀器設備不得挪作它用，未經允許不得搬出實驗室，不能據爲己有。
2、實行管理人員負責制，教師和管理人員要遵守實驗室的一切規章制度，管理人員有權對違章規章制度的人和事進行批評教育或提出處理意見。
3、實驗室裝備要及時計劃，按時採購，並驗收登記入帳，任何時候做到帳物相符。移交時須清點清楚，問題處理妥善，才能轉交。
4、儀器設備按分類編號，陳列美觀，整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防曬、防害等工作，未經許可不得隨便挪動。
5、任何儀器的挪用、歸還必須透過管理人員。任課教師領用，必須提出使用計劃，填好“實驗通知單”擇時交管理人員提前準備。使用完畢當時歸還，檢查完好後註銷。電教設備也同樣。儀器一律不得外借，違者學校規定誰借出誰負主要責任。
6、愛護儀器，出現故障要及時修理，損壞儀器要及時查找，誰上課實驗室財產由誰負責，並提出處理意見，報廢要嚴格審批手續。經常維修，及時保養。做好防鏽、防腐、防蟲、防黴等工作，使儀器始終處於良好狀態。
7、建立健全檔案和實驗教學檔案並妥善保管。儀器帳冊、產品說明書等技術檔案、使用登記冊、實驗情況記載表應分類裝訂成冊。
8、管理室建好“兩帳一冊”，實驗員學習大綱及儀器說明書。做好一切工作，保證人身和儀器安全。
9、必須完成計劃並填好記錄單。
10、充分尊重實驗管理人員，自覺得按規章辦事，爲實驗教學做好服務工作，充分利用好儀器，提高我校實驗管理水平努力。
11、充分發揮儀器設備和實驗室的多功能作用。師德師風建設社會問卷