在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用制度，制度具有合理性和合法性分配功能。那麼你真正懂得怎麼制定制度嗎？下面是小編幫大家整理的班級管理制度（通用7篇），歡迎大家分享。
班級管理制度1
一、實行"值日生"制度。
在班級中,每一個學生都是集體的小主人,爲使每個學生都能參與班級管理,同時也逐步提高學生的組織管理能力,我班實行"值日生"制度,即班級中的每個學生輪流當一天的值日生,協助班主任做好每天的班級日常管理工作。
1、檢查紅領巾佩戴並記錄。
2、每天早上清掃班級工區。
3、自由活動時間清掃窗臺。
二、小組長負責制。
各小組民主選出小組長
1、負責每天收發作業。
2、協助同學完成老師佈置學習任務，如：抽讀，抽背課文等。
3、組織小組成員完成以小組爲單位的各種活動。
三、實行小幹部責任制
根據班級生活和發展的需要，本班實際在班中增設了多個班級管理崗位，有能力的學生都能在集體中找到自己的位置，承擔責任，享受權利，學會合作，學會尊重，鍛鍊能力，展示才華。
班長責任：多關心學生，起帶頭作用，幫助老師管理班級，老師不在時起到老師的作用，待人和善，不偏心。做好出勤記載。
勞動委員：安排和監督好每天各小組清潔衛生。
生活委員：
1、每週檢查同學個人清潔衛生。
2、協助勞動委員安排和監督好每天各小組清潔衛生。
3、解決同學生活上的困難。如：幫助沒帶餐具的同學，幫助生病的同學等。
體育委員：
1、協助體育老師工作。
2、協助班主任老師搞好運動會。
3、組織好班級兩操，並做好記錄。
文娛委員：
1、協助音樂老師工作。
2、協助班主任老師組織各項文娛活動。
四、靈活運用激勵機制。
學生良好行爲習慣的養成不是一朝一夕就可形成的,必須反覆抓,抓反覆.尤其是對那些行爲習慣比較差的學生,透過榜樣示範的力量去爭取.透過同齡效應去幫拉,運用一定的激勵去鼓起他們。同時對小幹部也要多幫助，多鼓勵。另外小幹部不是終身制，表現好的，負責任的要表揚獎勵。用成功的喜悅強化學生的行爲,培養學生辨別是非的能力,從而使學生形成良好的行爲習慣。
班級管理制度2
一．出勤：入室則靜，入座則學
1、早晨6:40，中午1:45，下午6:15之前到教室坐到座位上，遲到一人次扣3分。
2、每節課前預備鈴響後坐到座位上，遲到一人次扣1分。
二、紀律：上課認真聽講，不做小動作、不交頭接耳、不接老師話吧。
1、一節課多次違反課堂紀律沒被老師點名批評者，值勤班幹部酌情扣1~3分。
2、被老師點名批評，每人次扣3分。被罰站或被趕出教室每人次扣5分。
3、不接受老師批評頂撞老師，每人次扣5分。不經老師允許隨便發言，每人次扣3分。
4、上課吃零食（包括嚼口香糖），每人次扣5分。
5、上課期間藉口去廁所離開教室，每人次扣3分。
6、中午課前練字，下午課前閱讀，不按要求做的，每人次扣2分。
三．課間操：按時出勤，積極鍛鍊
1、曠操，每人次扣3分。
2、在隊伍中打鬧，不認真跑步或做操，每人扣3分。
四．值日：認真履行義務，爲班級出力
1、沒有做好本職工作，視情節輕重扣1~3分。
2、不做值日，每人扣5分。
3、不珍惜他人勞動成果，故意破壞班級衛生，每人次扣5分。
4、早晨6:40，中午1:45，下午6:15分之前做不完值日，一次加做一天。
五．文明禮儀：在各方面對自己嚴格要求，爭做文明學生。
1、課間吃零食，每人次扣3分；亂扔包裝袋飲料瓶，每人次扣5分。
2、不去食堂吃飯，把飯帶到教室裏吃，每人次扣5分。
3、破壞公物視情節輕重，扣5~10分。
4、動手打架，每人次扣10分。說髒話罵人，每人次扣5分。
5、男女生之間行爲不檢點，每人次扣10分。
6、不穿校服，每人次扣3分。
六．晚自習期間不抓緊時間不能按時交作業，每人次扣3分。
七．被通報批評，每人次扣10分；受到學校處分，每人扣20分。加分
1、通報表揚每人次加10分。
2、受到老師的大力表揚，每人次加5分。
3、爲班級體做好事，由班主任酌情加1-3分。
班級管理制度3
（一）請假制度：在校期間生病由本人向老師請假，在家期間由家長打電話向老師請假。不請假的一次一人扣該小組1分。
（二）任何同學不能以任何理由遲到，早退，逃學。一人遲到1次扣小組1分，一人早退1次扣小組1分，逃學一次扣小組10分，並且該小組本週不能評爲優秀小組。
（三）中午期間任何同學不能在學校逗留。發現一次每人扣小組1分。
（四）下午放學後4點5分之前所有同學必須離開教室，發現一次一人扣該小組1分。幹值日的同學必須在4點10之前幹完並離開教室，發現一次扣該小組2分
（五）紅領巾每天必須都戴，發現一次一人扣該小組1分。星期一、二、三必須穿校服，發現一次一人扣該小組1分。
（六）尊重老師，對老師有禮貌，不尊重老師的一次一人扣該小組20分，並且該小組本月不能評爲優秀小組。
（七）有不文明行爲被學校攝像頭拍到的一次一人扣該小組5分。
（八）中午放學站隊期間說話打鬧的一次一人扣該小組1分。
學習方面：
（1）每個學生必須按時完成上交作業，一次一人扣該小組2分。
（2）每個學生必須按時完成家庭作業，一次一人扣該小組2分。
（3）上交作業和家庭作業潦草的一次一人扣該小組1分。
衛生方面：
（1）值日生必須按規定幹好值日，發現不幹值日的一次一人扣該小組2分，
（2）發現幹值日遲到的一次一人扣該小組1分。
（3）發現在衛生區打鬧的一次一人扣該小組3分。
（4）眼保健操不認真做的被衛生委員點名的一次一人扣該小組1分。
（5）課間操，升旗儀式去晚的同學一次一人扣該小組1分。（由齊康橋報告初靜蕾）
紀律方面：
（1）老師上課期間被老師點名的一次一人扣該小組1分。
（2）早讀、練字期間相互打鬧的，離開座位的一次一人扣該小組2分。
（3）在學校有打架行爲的一次一人扣該小組10分。並且該小組本月不能評爲優秀小組。
（4）課間在走廊上追逐打鬧的一次一人扣該小組1分。
班級管理制度4
一、班級圖書管理制度：
1、班級圖書爲學校圖書室借書或班級同學捐獻，同學捐獻時請寫好姓名，以便日後歸還。
2、每位同學每次只允許借書一本，要簽好書名。借閱人姓名及借閱時間。
3、每次借書必須經班級圖書管理員允許，並確認簽字後方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的簽字並註明歸還時間。
4、借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行爲，視情節輕重給予停借1－5次；
5、所借圖書一般一週歸還一次，最長不可超過兩週歸還，以便於其他同學借閱；最短也不可在一週內歸還，以保證認真讀書，並減輕管理員的工作負擔。到期後仍需繼續使用者可續借並進行續借登記；
6、設班級圖書管理員3名，其中1名負責保管書櫥鑰匙、櫥內圖書及登記本的整理，其餘2名具體負責圖書的外借管理等工作；
7、借閱者應愛護圖書，嚴禁圖畫，撕割，如有污損，撕割，塗寫或丟失的現象，要賠償相同版本的圖書或按原價1—3倍賠償。（圖書丟失由該讀者賠償，如是由於管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失才，則由管理員賠償）；
8、有偷竊圖書的行爲，一經發現按情節輕重按原價的5—10倍進行賠償。
二、班級圖書管理員職責：
1、圖書管理員在班主任的幫助和指導下將圖書編號，便於整理、分類和進行借閱記載。
2、負責記錄同學們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書。
3、檢視還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄並向老師彙報，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。
4、期末前兩週周將所有外借的.圖書收回，清理後歸還給圖書的小主人。
5、協助班主任或圖書館開展各種讀書活動。
6、班級圖書管理員向學校借書時，負責向學校辦理外借手續（過書）並保管好圖書。
7、班級圖書管理員根據班級學生閱讀情況，按學校圖書管理員的管理制度要求，及時歸還學校圖書，並做下次圖書借閱工作。
8、班級閱讀時班級圖書管理員要維持好閱讀班級秩序，下課後把圖書回收、整理、將圖書按原位上架。
班級管理制度5
爲更好地維護學校的財產，節省學校對公共財物不必要的維修經費，保持教室的整潔美觀，創造一個良好的教學環境，使學生養成文明守紀的良好習慣，促使師生共建文明校園，特規定如下：
一、班級財產管理班主任是第一責任人，全體教師應有責任、自覺地協助各班主任共同管好班級財產。
二、教室的財產實行包乾管理。課桌凳椅以及其他設施期初由班級登記交到總務處統一存檔，分班造冊登記，交班級按學期包乾管理使用。教室內的各種設備應由班主任指定一名學生管理，按照相關的操作規程進行。如有損壞，請班主任及時追究。
三、班主任和科任教師應該經常教育學生愛護公物，故意損壞財物者均按有關規定進行賠償。
四、對所損壞的設備，均需由該班班主任或班上公物管理員寫出報修單交到到總務處，由總務處通知有關人員進行維修。
五、每個學生使用的課桌、椅子，課桌、椅子不準塗寫、刻字。對於亂塗、亂刻、損（毀）壞公物的同學，班主任通知其家長，並責令修復如初，或照價賠償。
六、學校班級財產由班主任簽字承包，原則上一包一學年。中途若學生變動，必須到總務處做好財產交接手續。不與總務處做好交接手續的將按學期初數處理。
七、各班財產不能互相調換，不能隨意移動到室外（校、年級集會例外）。
八、各班必須節約用電、用水，做到人離燈熄。不得損壞線路設備。
九、學校每個月檢查一次，公佈於門廳處。期末彙總上交學校。
賠償標準如下：
1、課桌椅每套150元（課桌100元、凳子50元）、桌面50元、椅子面10元，亂塗、亂刻一次5元，桌椅橫檔斷裂每張5-20元，。
2、牆壁損壞、亂塗、亂刻或有污跡等每平方米20元（不足1平方米按1平方米計算），黑板500元。
3、電器開關、插座每件20元。日光燈每盞10元。燈管每隻10元。
4、玻璃每塊20元，帶窗框損壞每塊200元。5、每扇門280元，把手每隻30元，鎖每把10元。
6、喇叭每隻60元。
7、講桌200元。
8、班牌25元。
9、樓道及教室宣傳牌每塊40-100元。
10、衛生工具由班主任定價。
11、其它按實際原料費加施工費計算。
班級管理制度6
1、班主任要對學生進行安全教育和管理工作，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發生。
2、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發生問題要及時報告有關部門維修，並告之學生注意安全。
3、班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，並採取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。
4、班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯繫。
5、學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸菸喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。
6、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
7、學生在校期間因特殊情況離校，需聯繫家長到校並持班主任簽發的請假條，方可出校門。
8、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生，不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧，學生嚴禁進入網吧、電子遊戲機室。
9、教育學生不要玩火，不要亂拉電器開關，以免發生火災和人身事故。
10、學生上學，回家時，必須嚴格遵守交通規則，騎單車時不準雙手離把，不準扶肩而行，嚴禁學生騎摩托車。
以上條例，望全體師生員工自覺遵守。
盜搶匪電話：110
火警電話：119
急救電話：120
班級管理制度7
爲進一步增強師生安全意識，確保班級公物和學生的人身安全，特制訂本制度。
1、班主任要做好班級學生安全教育和管理工作。、
2、班主任要對學生進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它意外事故的發生。
3、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發生問題要及時報告總務處維修，並告之學生注意安全。
4、班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，並採取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。
5、班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯繫。
6、學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸菸喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。
7、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
8、學生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發的出門證，方可出校門。
9、上課期間禁止學生會客。如遇公安機關來校約見學生，一般情況下，必須班主任或保衛幹部在場，陪同詢問。公安機關要將學生帶離學校，必須向校領導彙報，並同時通知學生家長，方可將學生帶離學校。
10、學生出入教室，上、下樓梯要有禮貌、有秩序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生。