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最新學校教學管理制度(通用5篇)

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在生活中,制度對人們來說越來越重要,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據。大家知道制度的格式嗎?以下是小編整理的最新學校教學管理制度(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

最新學校教學管理制度(通用5篇)

最新學校教學管理制度1

爲了更好的提高教師的業務素質,實現教師高水平,教學高質量,辦學有特色,就必須加大教育科研力度,紮實有效地搞好教研活動,特制定學校教研活動制度:

1、學期初,教務處須根據學校工作計劃制訂學校的教研計劃,學科教研組要制訂組的教研工作計劃和活動安排。要求具體詳實,切實可行、嚴禁形式化、任務性、應付檢查。

2、每月召開一次教研組長會議,教研活動以教研組爲單位,兩週定時活動一次。按照活動計劃研究材料,討論新課程標準,說課做課評課,試卷分析,研究科研課題,教學經驗交流等等。杜絕走過場、熬時間,要落實到實處。有詳細活動記錄。

3、建立各學科師徒隊伍,組織新老掛鉤,以老帶新,以新促老。幫助新老師熟悉業務,協助老教師總結教學經驗。

4、“四課活動”經常化。每學期每位教師做一次彙報課,每學科搞一次研究課,學校組織一次優質課評選,組織一次觀摩課。力爭每學期都能涌現出新的教學能手。

5、同年級同學科要堅持集體備課(詳細要求令附),在每位教師認真鑽研教材的基礎上,共同分析研究教材內容,確定教學目標,分析重點難點,切磋教學方法,探討雙基訓練和能力培養。

6、教研組要詳實記載每次教研活動的情況,及時向教務處報告工作,反饋教師的意見和要求,以便於領導改進工作。

7、學期末,教研組和教導處要寫好教研工作總結,教師要完成一篇高質量的教研論文和教研活動的心得體會,存入學校業務檔案。教導處要整理編輯論文集交流或推薦到報刊、出版社發表。對教科研有突出成績的個人或教研組要給予表彰和獎勵。

最新學校教學管理制度2

一、指導思想

1、以提高教學質量爲目標。

2、以求真務實爲宗旨。

3、以提高師資水平爲基礎。

4、以課改爲重點。

5、以課堂爲關鍵,向45分鐘要質量。

6、以創新成果爲標準,繼續推行“四環模式”教學方法。

二、健全各項管理制度

根據上級要求,結合我校實際,我們制訂和完善了各項管理制度,包括:老師備課制度,老師上課制度,自習輔導制度,作業佈置和批改制度,缺課補課及調課制度,教研教改制度,檢測評估制度,優秀學生獎勵制度,電化教學管理制度等。這些制度都是在上學年的基礎上制訂的,操作性強,切實可行。

三、狠抓重點環節

重點環節,我們要着手狠抓,一個是英語聽力部分,這是農村學校的薄弱環節,我們每位英語老師都配有錄音機,在這方面加強教學,另一個理、化、生實驗,由於條件所限,在這方面也是薄弱環節,學校準備大投入,購置實驗儀器和藥品,加強實驗,提高同學的動手操作能力。

四、考覈

根據各項管理制度,對教師實行量化考覈,根據賦分多少,實施獎勵,極大地調動了教師的積極性。對學生每學期考覈三次,副課只進行期末考試。考試與其他學校聯考,做到知己知彼。對考覈優秀的教師和學生加大獎勵力度。

最新學校教學管理制度3

爲了維護學校正常教學秩序,保證學校各項工作的順利進行,特制定本考勤制度。

一、坐班:

行政人員、教學人員、教輔人員、工勤人員一律實行坐班制,上班時間必須在校。

二、考勤公佈:

全校教職工考勤由當天值日校級領導執行,堅持一週一彙總,每週一公佈。彙總由政教室執行。

三、請假:

1、請假必須寫請假條,課務、事務安排妥當後向管線領導請假,課務調整單報教導室,請假條報政教室。

2、突發事情請假須自行或委託人(本學科教師)安排課務、事務後電話請假,委託人填好課務調整單、寫好請假條。病假須附醫生證明。

3、請假一天經處室主任批准,三天內經管線領導批准,三天以上經校長批准。

四、婚假、產假、及法定假日按國家有關規定執行。

婚假:婚假3天。女性年滿23週歲,男性年滿25週歲爲晚婚,晚婚假爲18天(節假日應計算在內)。

產假:暫定爲半年(一學期)。在假期內只享受個人帳戶和70%的績效工資,不得享受學校任何福利。

喪假(直系親屬):城區3天,城區外4天。

五、有關規定

1、每天上午下午上班前找值日領導簽到,嚴禁代簽、漏籤、錯籤,代簽一次按遲到處理,遲到一次扣全勤獎5元。

2、病假3天、事假1天扣5元,曠工1天扣15元。

3、凡抽查不在崗者,視早退,早退一次扣全勤獎5元。

4、凡一天兩次未簽到,一次抽查未到視爲曠工一天,曠工一天扣全勤獎15元。

5、一天以內的事假、病假,手續齊全者不扣全勤獎。

6、一天及以上的事假每天扣10元。本月全勤獎不夠的從下個月扣除。

7、每週一升旗不參加者及例會不參加者扣全勤獎10元。

8、凡請假手續到期而沒有履行續假手續的視爲曠工。

9、公假不扣全勤獎。但本人須寫一份情況說明交政教室,便於統計。

10、請假手續不全(無請假條、無領導簽字),視爲曠工。

11、一學期請事假累計十天者,本年度不得評先、評優。

最新學校教學管理制度4

學校堅持把德育放在首位,努力營造良好的校園文化,創設良好的育人環境。堅持以人爲本、育人爲本、面向全體、因材施教、全面發展、學有特長,培養學生具有民族精神、創新意識和實踐能力,使學生在德、智、體、美、勞等方面都得到發展,在思想覺悟、道德情操、科學文化知識、體魄心理等方面均達到較高的水準。

注重基礎,鼓勵冒尖,合理負擔,講究學法,不斷增強學生的主體意識和主動精神,使學生學會做人,學會求知,學會動手,學會健體,成爲熱愛社會主義祖國,具有社會公德、文明行爲習慣、遵紀守法的公民。

按照國家統一編制的課程計劃、課程大綱和教材的要求管理實施教學,全面推進素質教育。

堅持以教學爲中心,進行教育教學改革,開展教學研究,更新教育觀念,改進教學方法和考試方式,採用現代教學手段,提高教學質量。

(一)加強教育理論和教學業務學習,全面提高教師隊伍職業道德和業務素質。

(二)加強教改科研工作,引進教改成果,推廣本校教改經驗。不斷提升科研層次,以科研促進教育教學工作,學校對在教育教學研究方面取得成績的.教師給予獎勵。

(三)加強基本知識、基本理論和基本技能的培養和訓練,着力培養學生分析問題、解決問題的能力,注意發現和培養有特長的學生。

(四)加強教學常規管理,認真組織教學質量評估活動,着重抓好備課、課堂教學、作業批改、課外輔導活動、考試等各個環節的管理。

(五)嚴格執行國家教育考試製度,學校切實減輕學生負擔,教務處每學期組織期中考試、期末考試,並按上級教育行政部門的要求和考試工作規程組織好各學科的會考、考查和升學考試。年級段、教研組在徵得教務處同意的基礎上可組織單元考試(月考),但必須嚴格控制次數。考後教師應認真做好學生成績的評價、統計和分析工作,分析注意研究學生的答題行爲和反饋資訊,反思調整教學行爲,從提高教學質量上調控課堂教學。

(六)按學科設立教研組,作爲教師集體進行教學研究的組織,教研組長的職責主要是組織本組的教師開展教學研究活動,貫徹落實學校的教學計劃,完成學校各項教學任務。

(七)執行《中學體育工作條例》和《中學衛生工作條例》,加強學校體育、衛生工作。加強健康教育、美育、勞技教育和科技工作,組織學生定期參加社會實踐活動,促進學生身心健康。

(八)加強學籍管理,執行學籍管理規定,健全學籍檔案,嚴防優秀學生外流,嚴格學生借讀轉學制度。嚴肅教學資料徵訂和打印工作,教務處負責選擇教材和輔導資料,任何組織或個人不得干涉,更不得兜售或強行搭配出售其它書籍,不得將編印的複習資料、試題等在學生中推銷。

最新學校教學管理制度5

一、 課前準備

上課前10分鐘學生應積極準備好畫具畫材及其他工具,(畫紙必須貼好在畫板上,畫筆、鉛筆等工具準備妥當)。上課後立即停下準備工作開始畫畫,對於未準備好的學生一次給予警告,二次對其實施停課處理(當堂課程)

二、 課堂紀律

1、上課時教師按時到堂,教師手機應置於關機或靜音狀態。

2、教學期間,學生應遵師重教,嚴格按照教師引導學習,不準自作主張。不得中途換畫,毀畫,撕畫,違者對其進行停課處理。情節嚴重者,由家長領回家反省三天。

3、零食小吃等不準帶入教室,課堂上嚴禁學生接、打電話及聽MP3等娛樂消遣工具(學生如有違反規定者,立即沒收),嚴禁聊天、串教室、四處遊走。

4、保持教室內清潔衛生,不隨地吐痰,不亂扔雜物。

5、在班級上課期間打架鬥毆,偷盜錢物者,通知家長,開除學籍,不退學費並移交保衛部門,或當地公安機關。

6、上課期間不得擅自離開教室,有事須徵得當堂教師同意後方可離開,違者作曠課處理。

7、下課時學生不得返回寢室,可在教室自由活動。

8、嚴禁在校內及教學場所內吸菸(發現一次嚴重警告並處罰金20元,二次通知家長並作停課二天處理)。

三、其它事項

1.學生有事外出,必須由學生家長向班主任請假,有班主任簽字,拿到請假條後,門衛放行,沒有家長電話擅自離開者視爲曠課。

2.嚴禁男女生相互竄走宿舍,且男生不準進入女生宿舍走道逗留,若發現,停課一週並告知雙方家長。

3.上午授課時間:8:00至11:00,下午授課時間:2:30至5:30,晚上授課時間,7:00至10:30,後半小時學生畫速寫。

4.中午12:40至2:00,所有學生必須午休,有值班老師巡視,晚上11:30所有學生離開教室回寢室準備休息,12點熄燈就寢,不準洗衣服和大聲講話。

5.一週內,三次遲到、早退者停課一天,曠課三次者停課一週,並作罰款或罰畫等相應處罰,且及時通報家長,情節嚴重者作留校察看直至開除處罰。累計曠課達六次者按自動退學處理。

6.個人畫具隨身攜帶,紙張和顏料放在宿舍內隨用隨拿。書籍、畫板、工具箱、調色盒、筆以及其他貴重物品請妥善保管,放學後帶回以防丟失。在自己的物品上標明姓名和學號,以防拿錯。

注:以上紀律須教師積極配合,以便更好做好教學工作,學校將不定期進行檢查,發現問題由當堂教師負責。