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關於小班班級管理制度範本(精選6篇)

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在充滿活力,日益開放的今天,接觸到制度的地方越來越多,制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。到底應如何擬定製度呢?以下是小編整理的關於小班班級管理制度範本(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於小班班級管理制度範本(精選6篇)

小班班級管理制度1

班級是構成學校的基本單位,學校的各種目標、制度、計劃等都靠班級具體實施,學校工作的優劣是由各項班級工作來體現的。各班級要貫徹執行“育人爲本,德育爲首,教學爲主,五育並重,全面發展”的原則,發揮“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神,認真落實學校的各種目標、計劃和規章制度,做好各項工作,爲掀起班級間比、學、趕、幫的熱潮,特制定本制度:

一、思想政治教育

1、要把德育工作放在首位,認真落實“尊師守紀,嚴謹求實,勤思敏學,百花爭豔”的學風和“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神,積極參加學校組織的各種政治活動(包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等);團會、班會活動及其他活動開展正常。

2、班委、團支部幹部班子健全,分工明確,團結協作,要有爲同學們服務的意識,有事業心、責任心,戰鬥力強,必須能圓滿完成學校、班主任及任課老師交給的任務,經常及時地向學校和班主任彙報班組工作情況。

班主任要經常指導班幹部工作,不斷訪談學生,走訪家長,耐心教育,嚴格要求。

二、衛生管理

1、每天由值日小組輪流打掃室內外衛生,每週一上午進行一次大掃除。

2、每天打掃三次,早飯後、午飯後和課外活動,教室、寢室、衛生區要打掃乾淨。

3、每天檢查三次,早上預備前10分鐘、中午預備前、晚自習預備前學生會檢查一次保持情況。

4、教學樓衛生(教室、走廊、樓梯、)

(1)地面每天清掃三次,全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。

(2)教室內物積存垃圾,無衛生死角。

(3)衛生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊,桌面經常清洗、無污垢。

(4)門窗每天擦兩遍,日光燈照、電扇、班牌每週至少擦一次,保持光潔明亮。

(5)牆壁要保持光亮潔白,無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫,牆壁檔案要用透明膠布集中張貼,要求整齊美觀,國旗、錦旗、獎狀整潔,空中無灰網。

(6)講臺、講桌乾淨整潔,每堂課後馬上擦淨黑板,不在黑板上亂塗亂畫,及時清除黑板邊的粉塵。

(7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏灑。

5、走廊、樓梯的地面、牆壁、窗戶要求乾淨、無污跡、無塵土、無蛛網。

6、不亂扔紙屑、雜物,不隨地吐痰,不在教室內吃東西。

7、不向窗外投擲雜物、倒水,不在教室內做體育活動以及其他可能影響別人學習或衛生的活動。

8、室外清潔區地面要乾淨,無雜物,花壇內無雜草、無雜物,花草澆水。

9、廁所衛生每天清掃一次,廁所地面無雜物、無積水、尿道通暢,牆面無污跡、無張貼物,空中無灰網,廁所邊水池要擦洗乾淨,地面無雜物。

10、個人衛生要做到勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理髮。

三、學生管理

1、每週日下午學生要在規定時間內到校,早上5:00之前不準起牀,週五放學後及時離校不逗留,放學30分鐘內全部離校。

2、班主任必須較學生提前20分鐘到校,每次放學後須在本班學生全部離校後方可離校,如有特殊情況,須委託其他任課老師代替。

3、學生請假必須履行請假、銷假制度。

4、每次預備後,學生不得離開教室,學生會檢查人數以及班級穩定情況。

5、每逢集會或重大活動,隊伍集合要快、齊、靜。

6、學生在校言行必須恪守《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》、《校規校紀十不準》。

四、一日常規

(一)衛生清掃

1、每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃。

2、教室內地面清潔,桌凳擺放整齊,物品擺放有序。

3、教室、走廊要清掃乾淨。

4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。

5、垃圾要清倒到垃圾池內。

(二)上學和放學

1、按時到校,不遲到,不曠課,有事或生病要請假,請假條回執單要有家長簽名。

2、放學要按時回家,不在路上無故逗留。

3、進入校園內不準騎自行車,到校後自行車要按規定在指定位置擺放整齊。

4、不經車主同意不準私自動用他人自行車。

5、上學和放學回家走路要遵守交通規則。

6、星期五放學時必須確認教室門窗鎖好關好,方可離校。

7、未經學校批准,星期天不得到校。

(三)上課

1、預備鈴響後要儘快進入教室唱歌,聽班主任教師佈置工作。

2、每節課提前2分鐘做好課前準備,肅靜坐好,順和氣揚,等候教師上課。

3、上課時要坐姿端正,認真聽講,緊跟老師授課節奏。

4、尊重老師的勞動,嚴守課堂紀律。

5、提問問題要先舉手,得到老師批准後再發言,回答問題要起立。

6、上課要做到“三個一”(身離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸)、“三快”(思維快,記筆記快,作練習快)。

7、室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘排隊到上課場地。

(四)課間操和保健操

1、按時參加課間操。

2、集合站隊要做到快、齊、靜,做操期間要做到間隔適當、步伐整齊、動作標準。

3、按時做眼保健操,做操時要認真對待,動作標準,以保證效果。

(五)課間休息

1、課間學生必須到教室外休息,但不能作劇烈活動。

2、在教學樓內不要大聲喧譁。

3、語言文明,不說髒話,不罵人。

4、行爲文明,上樓梯時不推搡,不追逐打鬧。

(六)自習

1、自習課不大聲喧譁,不私自離開座位,不看與課業無關的書刊,不玩玩具。

2、自習課要做到“六個自己”:自己計劃學習,自己看書鑽研,自己查閱資料,自己整理筆記,自己完成作業,自己總結知識規律。

3、有疑難問題時要問老師,如果要問同學,須在不能影響他人的基礎上進行。

4、自習課時學習要專心,不受室外事情干擾,提高學習效率。

(七)勞動

1、勞動課時學生要積極帶工具,並妥善保管。

2、愛護工具,不準亂放垃圾,有借有還,丟失損壞要賠償。

3、勞動中要積極主動,敢吃苦,不怕累,按要求完成任務。

4、遵守勞動紀律,保證安全。

(八)課外活動

1、嚴格按照課程表的安排參加課外活動。

2、聽從指揮,有條不紊,保證安全。

3、遵守活動紀律,不在活動場所嬉笑打鬧。

4、積極主動鍛鍊身體,學習技能,陶冶情操,達到活動目的。

(九)集會

1、隊伍集合要快、齊、靜。

2、站姿、坐姿要端正,隊列整齊一致。

3、會議期間不說話、不吃零食、不做小動作。

(十)愛護公物

1、愛護學校的一草一木。

2、愛護桌凳門窗、牆壁等一切公共設施,損壞公物要自覺報告賠償。

3、節約用電,各班的燈、電扇要專人管理,按時開關,愛護用電設備。

4、教室門窗要保護好,有專人開關。

5、不準在教室、院內、黑板、牆壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫、亂劃。

五、自行車管理(附:行路安全規則)

1、遵守交通規則,不搶行、不超車、不闖紅燈,注意汽車安全,校園內不準騎車。

2、騎車的學生,上學時必須在校門口處下車,推車進校,放入指定位置,放學時必須將車推到校門口處才能騎車。

3、自行車必須在指定地點停放,前輪朝牆,車把向左,車尾整齊,不得越線。

小班班級管理制度2

班級是學校教育教學工作最基層的組織單位,班主任是班集體的組織者和管理者,在大力推進小班化教育的今天,班主任在班級管理中的職責更加顯示其重要的指導作用,其日常管理工作主要包括以下兩方面的內容:一是對學生進行學習方面的指導,幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握科學的學習方法,提高學習效益。二是以培養學生品德和能力爲核心,對學生進行生活方面的指導。

一、班級管理的基本原則

小班化班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導思想和要求。按照學生成長規律及要求,設計小班化班級管理的基本原則,目的在於指導自主參與型的小班化班級管理的實施。

(一)班級管理制度化

在班級管理中,根據“學生守則”“教學常規”“行爲規範”的要求,建立完善的班級管理制度,透過制度化管理,強化學生的法規意識,培養學生良好的行爲習慣,制度管理,要力求科學。除其之外,要處理好制度管理與班級管理體制創新的關係,逐步建立一種新的班級管理體制和執行機制,以構成動態的班級管理系統。

(二)班級管理民主化

班級管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要着手創立良好的班級文化。班級文化像“水”,學生像“魚”;學生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中,會表現出一種愉快的心情、積極進取的精神。創設平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養學生的民主精神是班級管理中的一項重要任務。

(三)班級管理個性化

注重完整性、尊重個性差異、培養創造性,是以學生髮展爲本的重要理念,在班級管理中要提供和造就一種以人的發展爲中心的教育,注重學生的個性發展,培養學生的獨立意識,自主精神,創新性學習能力,是自主參與型小班化班級管理的重要原則

(四)班級管理主體多元化

在班級管理中,不僅強調班主任在管理中的主導作用,更需讓全體學生、家長參與到班級管理中去,成爲班級管理的主體。倡導把教室還給學生。

二、自主參與型的小班化班級管理模式

(一)模式之一——實施“三制”班級管理

“三制”即值日班長制、班委輪值制、人人崗位責任制。

值日班長制:就是按學號人人輪流當班長。值日班長的主要職責是:

1.負責一切班務工作。

2.早晨提前到校開啟門窗,打掃走廊。

3.課間擦淨黑板,檢查課前準備,維持課間紀律。

4.領隊並檢查做操情況。

5.放學後,督促檢查清潔工作。

班委輪值制:就是學生自由組合,組成班委,輪流值周。班委由值周班長和委員若干人組成,其主要職責是:

1.負責記載本星期各小組的紀律、文明、衛生等情況,一週結束,對各小組作一次綜合評價;

2.負責搞好一次班隊活動課;

3.組織一次有益於學生德、智、體、美、勞和諧發展的有益活動;

4.做好周未簡單的總結。

人人崗位責任制:就是人人是班級的管理者,每個學生在集體中負一定的責任,既管理別人,又被別人管理,以加強學生的主人翁責任感和集體榮譽感。

說明:以上小班化班級管理制度適用於中高段,低段爲培養期,班主任透過指導逐漸放手,形成良性發展的循環機制。

小班班級管理制度3

爲使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例,本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。

1、上課期間注意儀表規範,不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染髮、不燙髮,違者,做相應處理並罰掃地一次。

2、未按時到校、上課遲到一次做一天教室衛生並寫檢討說明事由,在全班同學面前宣讀;請假必須事前親自向班主任說明充分理由,寫好請假條並由家長簽字或由家長打電話說明請假事由,否則不予准假,算曠課處理。無故曠課的同學要寫檢討說明原因並向全班同學道歉,並罰掃地兩次,曠課累計三次予以勸退。

3、嚴重違反校紀班規,故意挑起事端(如打架、抽菸、喝酒、打撲克等)請其家長到校協助教育。情節嚴重者予以勸退。

4、預備鈴響後,不得離開教室,違者,罰掃地一次,並且寫一份書面檢討,在全班同學面前宣讀;課堂上不遵守紀律,故意搗亂、大聲喧譁、起鬨,嚴重擾亂課堂秩序,不服從任科教師管理者、課堂不經老師同意擅自出入者,罰做教室衛生一天,寫好檢討、保證書,並給予教育,累計三次請其家長到校協助教育;上課頂撞老師,出言不遜、污辱老師者,請其家長到校協助教育當衆向該老師檢討致歉,經老師同意方可繼續學習。

5、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數碼產品,不得將小說、籃球、足球、遊戲機、學習機等帶入教室,一經發現,予以沒收。

6、不準進網吧,一經發現請其家長就地教育,累計違反三次者予以勸退。

7、大掃除、教室和公共區衛生沒有做好的值日生罰做一天,累計兩次罰做二天,累計三次罰做四天。上課期間吃東西者,罰三元。

8、每位同學的課桌底下保持沒有紙屑等垃圾,喝過的空飲料瓶不要放在桌上或窗臺上,一經發現由該同學負責打掃,並罰做一天衛生。

9、損壞班級榮譽者,罰做衛生三天。愛護公共財物,如有損壞照價賠償。

10、團支委、組長、科代表等應做好本職工作,若出現失職或處理不當的應該進行反思檢討,對錯誤的'地方進行深刻反省。

11、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數碼產品,不得將小說、籃球、足球、遊戲機、學習機帶入教室,一經發現,予以沒收。

12、團結同學,禮貌待人,不與同學發生衝突,不用不雅語言;尊重班幹部,服從管理,不得辱罵、威脅班幹部,違者,寫書面檢討一份,在全班同學面前宣讀。

13、做出危害自己,危害他人的行爲者,寫書面檢討一份並道歉。

小班班級管理制度4

一箇中心:考本科

兩個保證:聽話(服從管理,落實執行不打折扣)、刻苦

五個要求:

1.爭分奪秒,不能遲到早退。

2.嚴守紀律,自習課、靜校後不能說話。

3.團結友善,不能打架嘔氣。

4.保持距離,異性不能單獨相處。

5.遠離手機,堅決不能將手機帶進教室。

一天“二十”點

早晨:頭腦清醒,時間寶貴

1.準時起牀,洗漱,整理內務

2.快步到教室,早讀期間不能出入教室

3.進入教室後,大聲早讀

4.下課鈴響後,快步去餐廳

上午:學習的黃金時間

5.上課前5分鐘,值日生打掃完衛生

6.上課前3分鐘,已經坐到座位上,準備好上課的資料

7.課間,不能在教室走廊追逐打鬧,不能在教室大聲喧譁

8.上午課間操時間到,馬上到指定地點集合

9.跑操結束後,快步回教室

10.上午下課後,快步進餐廳

下午:好好午休,提升精神

11.午飯結束後,快步回宿舍,嚴禁在宿舍大聲喧譁打鬧

12.靜校後,嚴禁說話聊天,洗涮衣物

13.準時起牀,洗涮,整理內務

14.快步到教室,提前3分鐘準備好學習資料,提前進入學習狀態

15.下午課間操時間到,馬上到指定地點集合。跑操結束後,快步回教室

16.下午下課後,快步去餐廳

晚上:認真反思,及時複習

17.晚餐結束後,快步回教室,整理複習,查缺補漏,解惑解疑。

18.聽力時間,按照考試標準,訓練英語聽力‘

19.自習課做到零說話,零討論,零擡頭

20.自習結束後,按時回宿舍,靜校後,不能再做與休息無關的任何事情。

具體細則

一、教室、樓道和衛生區管理制度

1.不做值日一次扣2分,寫檢查。

2.教室裏吃瓜子、口香糖及其它學校禁吃的食品一次扣2分,寫檢查。

3.不服從班幹部的安排的一次扣2分,寫檢查。

4.在衛生檢查中扣分一次扣2分,寫檢查。

二、儀表管理制度

1.髮型不合格一次扣2分,寫檢查。

2.未穿校服或不規範穿校服一次扣2分,寫檢查。

3.佩戴戒指、項鍊等飾物或其它儀表不規範行爲一次扣2分,寫檢查。

三、紀律管理制度

1.自習說話、下位或借東西一次扣2分,寫說明書。

2.上課吃東西一次扣2分,寫檢查。

3.上課趴桌子或睡覺一次扣2分,寫檢查。

4.上課做違反課堂常規的事一次扣2分,寫檢查。

5.大聲喧譁或打鬧一次扣2-5分,寫檢查或反省書。

6.教室內看課外書(學校和教師所發放以外的書均爲課外書,但課下可看高考作文書)或課上看作文書,一次扣2分,寫檢查。

7.男女生之間超常接觸一次扣2分,寫檢查,情節嚴重者由家長領回。

8.早讀不能大聲讀書一次扣1-2分,寫說明書或檢查。

9、學生私自使用多媒體一次扣2-5分,寫檢查或反省書。

四、考勤管理制度

1.遲到5分鐘以內一次扣2分,寫說明書。

2.遲到5分鐘以上一次扣4分,寫檢查。

3.上課因私事向老師請假外出一次扣2分,寫說明書。

4.上課私自外出一次扣4分,寫檢查。

5.曠課0.5-1節一次扣4分,寫檢查。

6.曠課1節以上一次扣5分,寫檢查,並請家長共同教育。

7.學生請假外出時,請假條沒有簽字的一次扣8分,寫檢查。(極特殊情況除外)

五、宿舍管理制度

1.就寢後有說話等違紀行爲一次且情節輕者扣4分,寫說明書。

2.就寢後有說話等違紀行爲一次以上扣6分,寫檢查。

3.在學校檢查中扣分一次扣8分,寫檢查。

4.宿舍衛生不合格的一次扣4分,寫檢查。

六、兩操管理制度

1.不出操一次扣2分,寫檢查。

2.不服從管理一次扣2分,寫檢查。

3.上操時表現差一次扣2分,寫說明書。

七、重大問題(如手機、戀愛、打架、私自外出、不服從班幹部管理等)及本制度未涉及的其他問題的處理。由班委會、團委會和班主任共同研究決定。

八、處理方法

1.扣至5分,班主任對其班內通報批評

2.扣至10分,年級組通報批評,通知學生家長到校

3.扣至15分,給予警告處分,計入檔案,通知學生家長到校

4.扣至20分,給予記過處分,計入檔案,通知學生家長到校

5.扣至25分,給予留校察看處分,計入檔案,通知學生家長到校

6.扣至30分,給予勸其退學處分,計入檔案,家長到校領會

小班班級管理制度5

一、“六心”要求:

忠心給祖國、愛心給社會、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責任心給集體。

二、紀律方面:

1、上課有說話、傳條、做小動作現象,影響了教室安靜和教學秩序的,有以下措施:(一週內)

第一次:給予爲班級服務一週或爲班級環境美化做貢獻的機會。

第二次:給予其家長與老師交流的機會一次。

2、遲到(含上課、升旗、課間操及學校組織的各項集體活動)或早退者,給予早晨單獨值日三天的機會。(特殊情況除外)

3、嚴重擾亂課堂秩序,頂撞老師,損害其他同學利益的,給予在全班做公開檢查的機會並要求爲班級做更大的貢獻。(含衛生、環境)

4、打架鬥毆及其它嚴重損害班級聲譽者,給予爲班級服務一月的機會。

5、凡不服從班幹部或組長管理者,視情況當選黑板、講臺桌及窗臺衛生的負責人一週。

6、每月評選學習最刻苦、勞動最積極、管理最負責、守紀最突出的同學各一名,給予適當的物質獎勵,並相應評出最差者。

三、作業方面:

1、各科作業,主要由科代表負責檢查監督。全班共分8個小組,每組設組長几名,組長每天協助科代表收交作業。學期末評選優秀科代表和優秀組長。

2、作業有一次不完成者,補交作業的同時加寫兩遍;一週內兩次不完成者,給予其家長與老師交流的機會一次。

四、衛生方面:

1、全班共分八組,輪流負責室內、室外衛生。由班長協同值日組長進行檢查。

2、值日小組同時負責本週的公物管理,損壞由小組賠償。各組注意交接時的檢查。

3、無故不值日者給予爲班級服務一週或爲班級環境美化做貢獻的機會。

五、班幹部方面:

1、班幹部要做同學們的榜樣,起到模範帶頭作用,團結幫助同學,齊心協力爲班集體服務。

2、班幹部負責班級的日常管理並做好各項記錄。設值日班長輪流負責。

3、班幹部出現違紀情況,加倍處罰。學期末評選本班優秀班幹部,給予適當獎勵。

4、班委會要根據其表現情況和同學們的意見不斷調整完善。

六、表彰原則:

1、班級值日工作,如經學校檢查衛生,一週得滿卡,則值日組長和成員獎勵紅花,但若值日不認真的,不以獎勵。還要繼續做清潔爲大家服務。

2、在學校進行的各項比賽中,若獲得相應成績的,主要成員每人獎勵2朵紅花,次要人員的每人獎勵1朵紅花。學校進行的各種比賽中獲獎人員每人獎勵2朵紅花。

3、積極參加學校各項競賽或比賽活動,參加者每人獎勵1朵紅花。

4、學習小組成員完成計劃的,成績明顯提高的,組長每人獎勵2朵紅花,組員每人獎勵1朵紅花。

5、受到學校通報表揚的,每人獎勵2朵紅花,受到批評的爲班級服務一週。

小班班級管理制度6

第一部分 崗位責任制

一、班長

1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展,組織、領導、協調、監督班委抓好班級各項事務工作。

2、及時傳達學校及班主任老師對班級活動的要求。

3、瞭解學生思想狀況,主動向班主任彙報情況並提出工作建議,及時聽取班主任對班級的管理及意見,班主任不在校時,代行班主任的責權。

4、定期主持班委會和班會,領導指揮班委會成員開展工作。

二、副班長(紀檢委員)

1、協助班長抓好班級各項事務工作,班長不在時代行班長的職權。

2、協助科任老師做好課堂偶發事件的處理、記載工作。

3、做好班級的出勤情況彙總,負責指揮值日班長積極主動地開展工作。

4、及時向班主任和德育處報告違反法紀的事件。特別要與班幹部、同學一起及時發現、制止那些自己力所能及的突發事件,控制事態,然後彙報處理。

三、值日班長(紀律小組長輪流制)

1、負責記錄當天的出勤情況,及時向全班公佈,對遲到的同學提出批評,予以扣分。

2、維護自習課紀律,對自習課說話的同學予以批評、扣分,自習課有準假權。

3、維護課間紀律,監督並制止課間大聲喧譁以及在走廊追逐打鬧的行爲。

4、督促同學做好眼操,若發現做眼保健操不認真的同學,予以批評、扣分;

四、班委會委員(班委會設學習、生活、體育、宣傳、文娛、衛生委員)

1、學習委員:負責全班同學期末統考科目學習活動的組織、指導工作;負責指導各學科科代表開展工作;負責指導各學科興趣小組的工作;負責考試後統計各學科成績;負責在班內定期開展學習心得交流活動。

3、生活委員:管理生活助手。負責收取學雜費、書費等費用,及時將需上交的費用於當天放學前上交學校;負責班費的保管及支出,記好班費往來帳目,並於必要時向同學們公佈。

4、清潔委員:督促檢查清潔小組搞好班級衛生,一日三掃。若發現地面上有垃圾,誰的座位底下誰負責,及時徵求同學們對班級衛生的意見。同時負責指導、監督班級衛生清掃工作,組織好週五大掃除,並作好每天的常規檢查。

5、體育委員:負責全班各項體育活動,負責帶領同學們上好體育課(具體整理隊列並帶領同學跑步、課間操);負責校運會中各項活動的開展,可指定各項活動的臨時或長期承包人;協助體育老師上好體育課。

6、宣傳委員:管理宣傳助手。負責出好每期的黑板報;負責登記並表揚每位同學在校內外做的好人好事;負責收集同學們的稿件向校廣播站、校報等投稿;辦好班內的學習、生活園地。

7、文娛委員:負責班級的文娛活動的組織領導工作,負責學校的歌唱比賽、節日的文娛節目編排。

五、其他班級管理員

1、生活助手

(1)公物保管員(2)飲水機管理員(3)班級鑰匙管理員(4)粉筆管理員

2、宣傳助手

(1)設計(2)繪畫(3)美術字(4)維護

3、科代表職責(語文、數學、英語、政治、歷史、生物、地理、音樂、美術、資訊)

①負責本學科老師委派的任務,例如:收發作業並記錄欠交情況、收發試卷、準備課堂用的簡單的教具,協助老師做演示實驗,幫助老師做分組實驗的工作。

②及時蒐集同學們對教學的意見和建議,並及時向老師反映。

③負責記載本學期歷次測驗考試成績,並對成績進行分析給同學們指導,爲教師當好參謀。

④負責本學科興趣小組的工作,帶動本學科學有所長的同學,使其發展更快。

4、小組長職責:(6人一小組)

學習小組長負責幫助組員解決學習困難;收發作業並記錄、上報遲欠交作業情況;

紀律小組長負責管理組員的遵規守紀情況,做好獎懲記錄,當好值日班長;

衛生小組長負責督促值日生做好衛生掃除工作,寫好課程表、擺好衛生用具。

禮儀組長負責課前準備、課間桌凳的擺放、着裝、課間文明休息等情況。

第二部分 獎懲制度

一、總則

1、參照文明班評比方案制定,凡是當天的文明班評比中被扣分的(由集體原因造成)全班同學都要扣雙倍的分;由個人原因造成的,對該同學要進行三倍扣分並寫300字的自我批評書。

2、在當週的文明班評比中獲得滿分的,每位同學加5分。

3、獲得當月文明班稱號的,每人加5分;獲得學期文明班稱號的,每人加5分,獲得文明模範標兵班稱號的,每人加5分,獲得文明模範標兵班稱號的,每人加10分。

4、當月不能獲得文明班稱號的,每人扣10分。

5、班委常委、值日班長、科代表、組長可適當加分,每月每人加10分,兼任的按最進階別加分。

6、每位同學的基本分爲100分;當月加分在40分以上的,用班費進行鼓勵,並通知家長表示祝賀;當月扣分超過20分的,寫自我批評書。一個學期累計,加分超過100分的,由班費進行特別鼓勵,扣分高於50分的,寫自我批評書,並要家長簽名。

7、每個學期末,將根據每個學生的德育分總和,加上職務獎勵分和集體獎勵分的總和由高到低評定德育優秀、良好、及格,並據此評定三好生、優秀學生幹部等。

二、分則

(一)考勤

1、每天早上7:35前必須到校進行早讀;星期一必須7:35分前到校;中午12:45前必須到校進行午自習;遲到者每次扣3分,一週內有兩次遲到者,寫自我批評書,向全班宣讀並做清潔一週。

2、集會、廣播操遲到者每人次扣3分。

3、無故缺席、早退者每次扣5分,並通知家長。

4、全月無遲到者加5分。

5、課間遲到每次3分,一週累計3次,做清潔一週並寫自我批評書,向全班宣讀。

(二)紀律

1、升旗禮時,每人必須唱國歌,不唱者每次扣2分;少先隊員不行隊禮者每人扣2分。

2、集會時,講話、搞小動作,態度不嚴肅認真者每次扣2分。

3、上課隨便討論、說話、嬉笑、起鬨者,每人每次扣5分。上課因講話或不專心聽講等原因而被老師點名批評者每次扣5分,並要向老師認錯;全班被公開批評的,每人扣5分。

4、課堂上被老師公開點名表揚者,每次加5分;全班被公開表揚,則每人次加5分。

5、早讀不認真,發呆,故意攪亂,讀書不齊,被課代表點名、記名者每人每次扣5分。

6、自習課不準講話,搞小動作,隨便下位、伏桌睡覺,不準看報紙、雜誌、漫畫、小說(老師要求的除外)、不準傳紙條,違反者一次扣3分;不聽從值日干部管理並頂撞、辱罵值日干部管理者每次扣8分(被班幹部或老師記名的每人次扣5分)

7、帶手機、隨身聽到校者,除沒收外,每人扣5分。

8、不準到營業性網吧、遊戲機室,不準打架,違者每次扣10分。

9、在校期間不可帶零食、口香糖等東西,一經發現沒收並扣5分。

10、全月無違反紀律者加5分。

(三)儀表禮貌

1、沒佩帶校卡、沒穿校服或上下裝只有一件是校服的、校服不拉好鏈,在校服外套穿其他衣服的(冬天除外)每次扣3分。

2、在教學區內穿拖鞋或穿背心的,男同學在校內或運動場上光上身進行體育活動的,每次扣5分。

3、講粗口、唱粗口歌、做不文雅游戲、罵人、打架者,每次扣5分。

4、侮辱性綽號,欺侮年幼體弱同學,起鬨,取笑,侮辱他人的,每次扣5分

5、在各種場合不尊重或頂撞老師者,每次扣5分。

6、看不良書刊、吸菸、喝酒者每次扣10分,寫自我批評書並通知家長。

(四)公物

1、故意損壞公物者,每人次扣10分,並通知家長,責令按原價賠償。

2、課桌椅不潔淨,除要求擦乾淨外,每次扣3分。

(五)衛生

1、早上值日生7:30前到校,遲到者第二天補掃一次,並扣2分。

2、課室、公共區打掃不乾淨被扣分的,該組同學每人扣5分,並加掃一週。

3、當週做清潔的同學要做好教室的保潔工作,發現亂扔紙屑、垃圾的,把名單記下,交給清潔委員,由清潔委員覈實後,每次扣3分。

4、課室內的掃把、垃圾筐等由當週的清潔小組負責擺好,違者全組每人扣2分。

5、值日生要在老師上課前把黑板擦好,課程表寫好,要搞好講臺以及講臺底的清潔,違者每次扣2分。

(六)學習

1、 上課積極舉手發言者加1分。

2、 上課受表揚的小組和個人加2分;被批評的小組和個人扣2分。

3、 作業受老師表揚的小組和個人加2分。

4、學習小組長必須按時收發作業,同時把遲交、缺交名單交給科代表,不盡責者每次扣1分。各科科代表每天將遲欠交作業的名單公佈於後黑板。

5、遲交作業者每次扣2分;抄襲作業每次扣5分,並重做兩次;不交作業一次補做兩次,並扣5分;被老師批評作業態度馬虎者每次扣3分,並重做。

6、各科測驗成績進步明顯者加5分。

7、期中、期末考試成績優秀和成績進步明顯者加10分。

(七)文體

1、積極參加班、級、校文娛工作的,每次加5分;獲獎者視情況而定。

2、參加校運會一個項目的,加5分;兩個項目的加8分。

3、校運會獲得第一名者加15分;第二名者加10分;第三名加7分。其餘4-8名各加5分。

(八)宣傳

1、積極參加班內宣傳出牆報工作,每次加5分。

2、本期牆報獲學校一等獎,負責出牆報同學每人加10分,二等加5分,三等加3分。

3、爲教室宣傳欄提供資料(選上)的加5分。

4、好人好事視具體情況由班委常委決定加5分。