當前位置:學問君>實用文案>制度>

幼兒園管理制度(通用8篇)

學問君 人氣:1.36W

在現實社會中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度一經制定頒佈,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據。那麼制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的幼兒園管理制度(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園管理制度(通用8篇)

幼兒園管理制度1

一、園長辦公會:每週召開一次,傳達上級檔案,部署全園工作。

二、安全工作委員會:每月召開一次,由園長主持,研究幼兒園安全工作。

三、園務會議:每學期召開兩次,由園長主持,各部門代表參加,共同商量幼兒園各項工作,貫徹上級決定,研究全園工作計劃、總結,修改規章制度、討論保健、膳食營養教育等重大問題,並做出集體決議。會議期間,各委員必須全面彙報各自分管的工作,維護並帶頭執行園務會議的決議。

四、教科研會:每月召開一次,教研組內的教研活動每週一次,討論研究如何提高教育教學活動及一日生活各個環節的質量,及本園的教研課題。

五、伙食管理委員會:每週召開一次,由夥委會負責人主持,研究有關幼兒伙食問題,如伙食費使用盈虧情況,庫存情況、幼兒進食量等情況,並作好記錄。

六、教代會:每年召開一次,研究如何加強民主管理、教職工參政議政和教職工福利等問題。

七、班務會:每兩週一次,由班主任主持,討論研究本班落實師德規範、教育教學、教養、衛生保健、個別幼兒教育等情況,以及討論總結工作計劃等其他工作。

八、家長會:每學期召開2次,向家長報告幼兒園工作和幼兒在園情況,傳達教育教學計劃,宣傳教育經驗等

九、全體職工會:每週召開一次,每週五下午由園長主持,總結上週工作,佈置下週工作計劃,以及其它工作等。

幼兒園管理制度2

1、保教人員進班前必須做好各種準備工作(包括教玩具和個人清潔準備),帶班時人到心到,精神飽滿,精力集中,不離開幼兒,不做與帶班無關的事,不串崗。

2、保教人員要熱愛幼兒,尊重幼兒人格,做到熱心、關心、細心、耐心,不偏愛,不戲弄,不稱綽號,不大聲訓斥、叫喊,不體罰、變相體罰,不在孩子面前評頭論足。

3、保教人員帶班時必須舉止端莊、態度親切、言傳身教、儀表整潔大方,穿着適合開展幼兒活動的需要。

4、保教人員要按照幼兒園作息制度,有計劃、有目的、有指導地開展豐富多彩的一日活動,併爲孩子提供有選擇,能激發孩子創造的環境。

5、保教人員要嚴格遵守各項消毒、清潔工作,勤開、關門窗,保證室內空氣新鮮,光線充足。

6、保教人員要保證幼兒在幼兒園的安全和營養,根據季節的不同特徵,做好保育工作,保證幼兒出勤率達標。

7、晚班教師要等班級幼兒全部離園,方可離開教室,若有孩子晚歸,要組織好孩子的活動,避免孩子在教室中空等。

8、保教人員對待幼兒家長要主動、熱情,多與家長溝通,對家長提出的問題要及時解決、給予答覆,不能答覆的要及時與園領導溝通,共同解決。

9、保教人員要管理、愛護班內一切物品,經常保持清潔、整齊、美觀,每學期做好班級財產清點、登記工作,發現損壞及時向相關部門報修。

10、保教人員下班要做好班級環境的整理工作,關閉所有電器、自來水等,確保教室的安全。

幼兒園管理制度3

一、公物管理制度

1、幼兒園的一切公共設施,都是公共財產,全體職工都要自覺愛護,並協助幼兒園管好、用好,使幼兒園成爲精神文明的教育陣地。

2、教室、辦公室、食堂及各部門的一切公物,都做到責任到班、到人。

3、要節約用電用水,愛護幼兒園的照明、取暖、供水設備,做到人走燈滅,鎖門關窗。

4、幼兒園成立公物管理小組,對幼兒園的公物使用情況進行監督。每學期末統一檢查,損壞公物照價賠償。

二、道具租用管理制度

1、園內活動使用道具由班長向管理人員借用並進行詳細登記,用完後及時交還,檢查覈對無誤後方可銷帳,對損壞丟失等現象追究其原因,並酌情處理。

2、外單位借用道具須經園領導批准並登記,持批條到後勤處交押金,方可向管理人員借用,並作詳細登記。歸還時覈對驗收簽字後,再到園領導處銷帳。對損壞丟失等現象,照價賠償。

三、環境管理制度

1、美化幼兒園環境人人有責。

2、建立定點、包乾責任到人的環境管理制度。

3、建立班級衛生包乾區,每天打掃,保持包乾區的清潔衛生。

4、後勤人員建立包乾制度,定人、定時、定點打掃。

5、愛護幼兒園中的一草一木,不損壞公物,如有損壞應自覺照價賠償。

6、建立後勤人員天天巡視幼兒園環境的制度,發現問題及時解決。

7、進入幼兒園必須做到八不:不騎車、不吸菸、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吃零食、不在牆上亂塗寫、不攀折花木、不高聲喊叫。

幼兒園管理制度4

1、成立專門的`課題研究指導小組,深入實際指導牽手園專題研究工作,做到班班有專題,人人都參與。

2、每學期定期帶領牽手園教師進行課題研究進展情況的交流,全國公務員共同天地,注重研究過程的規範性,有相應的文字記載和作品積累。

3、幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程,給予指導,並督促教師按期總結。

4、定期邀請專家、本園教師進行講座,結合實踐進行理論學習,不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

5、堅持每隔一週進行課題實驗活動觀摩或業務學習。

6、每學期初,根據牽手園的實際情況,幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃,期末認真總結。

7、課題組教師應準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動,向園長事先請假。在活動時,應積極發表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團結的氣氛。

8、每一次課題活動要做好書面記錄,記錄要規範化,有時間、有地點、有議程。

9、學期結束後,指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產生的各種資料歸檔,並鼓勵教師及時總結自己在課題實施過程中的點滴經驗及時發表,全國公務員共同天地論文。

10、要發揮本園示範輻射作用,帶領牽手園共同進行幼兒美術課題的研究工作。

幼兒園管理制度5

一、嚴格遵守學校《教師行爲規範》和各項規章制度。

二、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),並認真執行。

三、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

四、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦並用,確保幼兒身心健康成長。

五、主持召開每週班務會議,共同確定下週工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

六、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啓發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

七、努力鑽研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,製作教具,不斷提高自身素質及水平。

八、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

九、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每週向家長公佈本週及下週的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

十、認真填寫“家園聯繫手冊”,經常與家長保持聯繫,及時交換意見。

十一、認真做好教研活動記錄和每週教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

幼兒園管理制度6

一、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任和教師,全面、細緻地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育計劃,做好活動前後的準備和整理工作。助教師組織各項活動和遊戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具並協助教師搞好環境佈置。

三、嚴格執行安全、衛生等制度,做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化,及時爲幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉,幫助幼兒剪指甲。每天及時統計幼兒人數。

四、常觀察幼兒情緒、食慾、睡眠及大小便情況並做好記錄,發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起牀後整理清潔好睡房,下午整理好幼兒離園的衣服和揹包。

六、保持班內環境和設備的清潔、整齊,做好餐前餐後的準備和收拾,負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

八、認真做好衛生包乾區的衛生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

九、認真執行衛生消毒制度,填好消毒記錄。

幼兒園管理制度7

一、按財產的性質、用途分別設立消耗品、非消耗品兩大帳冊,並按其性質、用途進行帳目歸類。

二、物品進倉必須驗收,並有進倉記錄,領、借、還需有手續,每月盤點庫存物資,做到帳物相符。對固定資產報損報廢必須向固定資產專管員上報,由專管員向園領導彙報,經園領導覈實批准,併到上級主管部門辦理相關手續後方可處理並銷帳。

三、按物品的性質、用途進行分類擺放,並貼上相應的標籤,歸類整潔有序。

四、嚴格執行領物制度,領用物品必須有領用人簽字、部門領導審覈方可領用,並有相應的出倉記錄和庫存結餘記錄。

五、根據教育教學的需要,及時適量提供教育教學所需物品,並堅持節約原則,做到不浪費。

六、工作人員調動工作時,必須到倉庫保管員處填單,保管員要負責督促其歸還領用的公物,如有損失必須照價賠償,經園方批准方可離園。

七、外單位借用公物,需經園領導同意,借條交保管員備查,歸還時需經保管員檢查,如有損壞必須賠償,修復後方可歸還或註銷借條。

八、保管員任職期間,要妥善保管好物品,工作調動要在分管領導見證下辦理移交手續,物品遺失要照價賠償。

九、妥善保管好各類物品,做好必要的防曬、防潮、防黴、防蛀等措施,保持庫內衛生整潔、物品無損壞。

幼兒園管理制度8

1、服從分配,認真負責,及時完成各項任務,不拖拉。

2、工作時間一律講普通話,進園後不吃零食,不處理私事,無事不串辦公室、教室、不看與業務無關的書籍尤其是小說。不睡幼兒小牀,上班時不佩帶明顯的首飾,不穿吊帶裙、拖鞋、高跟鞋,不梳披肩發。帶班時不手捧茶杯、水袋等,在幼兒面前不直呼教師姓名。

3、保持工作場所的整潔,物品要安放整齊、得當、不亂拿亂放,工作時間不大聲喧譁談笑,不講粗俗無聊的話,不拉家常,不亂傳閒話,不在背後議論他人,保持安靜良好的工作環境。

4、無特殊情況,一般不利用幼兒園電話外打或傳呼私事電話,無論公事或私事通話要簡明扼要,抓緊時間,提高電話效率。

5、探望生病教師,除組織委託外,一般不佔用工作時間。因公外出須領導同意,方能離園。

6、除炊事員外,其他教職工一律不準在工作時間洗衣服。師生外出活動時,注意及時關燈、空調等。

7、外出參加會議和業務活動,及時彙報傳達。

8、不在園內騎自行車,不亂停自行車,不在幼兒家用餐、留宿。

9、熱心服務好家長,不私自託家長辦事,不收家長禮品。

10、關心熱愛尊重幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不說教育忌語,對本職工作負責,確保幼兒安全。

11、嚴格按照幼兒園規定的一日活動作息時間組織活動。

12、保教人員帶班時間不接聽電話(特殊情況例外)工作時間不上網聊天,不玩電腦遊戲。