《正道》分爲挑戰、均衡、素質3個部分，力求從古與今、中與西、體與用、民族性與世界性等方面，縱橫捭闔，回顧歷史，反思當下，着眼未來，立足中國基礎教育現狀，提出問題，分析問題，今天，本站小編特意爲大家推薦3篇紀錄片正道基礎教育改革啓示錄的觀後感，希望大家喜歡!
紀錄片正道基礎教育改革啓示錄觀後感(一)
5月9日開始，反映西安教育領域綜合改革的大型電視記錄片《正道：基礎教育改革啓示錄》將在中央電視臺紀錄頻道(CCTV9)黃金時間播出。具體播出時間爲5月9日、5月10日晚20:00分—20:50分。
從2012年起，西安市教育局在全市推行教育領域綜合改革：大學區管理制改革、民辦學校“小升初”招生制度改革、創新教育評價體系、創新中小學生素質教育。“兩改革兩創新”使西安教育風貌煥然一新：校際間發展更趨均衡，一度令人束手無策的“奧數”頑疾得到根除，應試教育正在向全面協調的綜合素質教育轉變。
據悉，《正道》分爲挑戰、均衡、素質3個部分，力求從古與今、中與西、體與用、民族性與世界性等方面，縱橫捭闔，回顧歷史，反思當下，着眼未來，立足中國基礎教育現狀，提出問題，分析問題，並以西安教育領域綜合改革爲例，探討中國教育改革創新的途徑與方法，展現西安教育領域綜合改革主要內容，評價其對中國教育改革的先鋒意義，論證西安教育領域綜合改革對中國教育未來的啓示和價值。
教育部審定該片時認爲，紀錄片以挑戰、均衡、素質爲主題，深入剖析基礎教育改革面臨的形勢，從典型學校和學生的發展入手，較爲全面地展示了西安市基礎教育的改革新舉措和取得成效，內容豐富，形式活潑，符合教育部倡導的改革方向，建議面向社會播出，引導全社會共同理解、關心、支援基礎教育發展。
紀錄片正道基礎教育改革啓示錄觀後感(二)
大型電視紀錄片《正道：基礎教育改革啓示錄》研討會日前在西安召開，來自教育部、陝西省教育廳以及西安市各級教育部門的負責人、專家學者以及部分媒體的負責人對這部反映西安教育領域綜合改革的紀錄片進行了研討。
《正道》是一部以西安教育領域綜合改革爲主題的大型電視紀錄片，該片立足中國基礎教育現狀，提出問題，分析問題，並以西安教育領域綜合改革爲例，探討中國教育改革創新的途徑與方法;展現西安教育領域綜合改革主要內容，評價其對中國教育改革的先鋒意義。
全片共三集，主題分別爲《挑戰》、《均衡》、《素質》。每集50分鐘，力求從古與今、中與西、體與用、民族性與世界性等幾個方面，縱橫捭闔，回顧歷史，反思當下，着眼未來。
該紀錄片的總編導夏駿說：“西安市在複雜的教育改革中所採取的措施實爲不易，在改革的過程中所體現出的‘教育人’的'道義及文化力量很深，想要透過一個小時的時間在紀錄片中完全釋放出來，比較困難。社會轉型之下人們難免會有一點浮躁，但教育改革者的精神卻更加崇高。”
北京聖陶教育發展與創新研究院院長王本忠、中國教育科學研究院研究員儲朝暉、知名學者肖雲儒、新華社陝西分社社長李勇等專家學者及媒體界代表對紀錄片《正道》和西安教育改革發展發表了各自的觀點。
教育部教師工作司司長王定華指出，紀錄片的推出堅定了基礎教育戰線上教師們的信心，教育部透過長時間的觀察發現，西安的教育改革目前呈現出了三大特點：西安的大學區制改革方向正確，符合教育公平的目標;西安的教育改革成效顯著，基礎教育階段的學生生活豐富多彩，而教育教學質量也非常高;引進第三方評價機制的方式令人信服，透過電視紀錄片推廣改革經驗有助於打消社會疑慮，引導社會觀念轉變，效果良好。
西安市教育局黨委書記、局長李穎科說，作爲教育改革的先行者，要有勇於直面矛盾與缺陷的勇氣，要承認現階段教育資源配置不平衡、優質教育資源短缺的現實問題，及時解決新問題，應對新挑戰。要敢於創新，創新是改革的起點，改革是創新的關鍵，大學區制就是對就舊體制的改革，是一種創新。“回首‘十二五’期間的改革，我感到壓力巨大，但看到改革的成效時我卻很欣慰，改革的歷程是艱辛的，但成果是香甜的，我們要抓住國家教育改革的機遇，鞏固和提升西安教育改革的成果。”
紀錄片正道基礎教育改革啓示錄觀後感(三)
11月30日，由中央電視臺、西安市教育局等單位聯袂攝製的大型教育紀錄片《正道》在西安啓動。這部由央視第一部思想政論片《河殤》總導演夏駿執導的紀錄片，採用實景記錄、歷史再現、專家採訪及三維動畫等手段，針對中國基礎教育的現狀，提出問題，分析問題，並以西安教育改革創新的嘗試爲例，探討中國教育改革創新的途經與方法。
該紀錄片共分三集，每集50分鐘，力求從古與今、中與西、體與用、民族性與世界性等幾個方面，回顧歷史，反思當下，着眼未來，對目前中國基礎教育改革所面臨的問題進行深度剖析。該片總製片人劉瀚辰說，教育公平是人類的理想追求，然而直到今天，教育發展仍不平衡，區域之間、城鄉之間、校際之間優劣嚴重失衡。希望透過這部教育改革啓示錄，能影響到更多的人，更好、更實際的踐行社會主義核心價值觀，讓教育更加良性發展。
《正道》的拍攝將結合西安市大學區制改革的成功經驗，探討教育均衡，實現教育公平的出路與方法，以尋求破局。