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今天的天氣格外晴朗,在這深秋的日子裏,我和小記者朋友們一起去黃壩鄉呂塘小學,就留守兒童的現狀進行採訪。
一路上,我們有說有笑。進入鄉村,車窗外一排排新農村整潔美觀的樓房從我們眼前閃過,一片片齊整的田地上狗兒在歡叫,微風吹過,送來陣陣泥土的芳香。呼吸着鄉村新鮮的空氣,看着那一棵棵漸行漸遠的行道樹,讓我陶醉在這無比美妙的田園風光中。
大概過了一個多小時,我們終於到達目的`地——黃壩鄉呂塘小學。學校不大,校門口的橫幅上寫着“熱烈歡迎潁上實驗小學小記者”。我先下了車,幫老師扛起了我校的旗幟,站在校門口合了幾張影。
走進校園,學生們還在上課,於是我們先採訪了中心校的何校長。透過採訪,我們瞭解到整個黃壩鄉有13所學校,其中有2所中學,11所小學,有5所學校總人數不到100人。呂塘小學學生共102人,大多是留守兒童,家裏都比較困難。老師有5人,人雖少,但老師都很敬業。其中一位身體有殘疾,行動不太方便,卻能堅持爲學生上課。聽了他的介紹,我心頭一震:真敬佩鄉村學校的師生們這種不怕辛苦,堅持不懈的精神。
“叮鈴鈴”下課了,飛奔出來的同學們和我們開心地玩耍起來。他們雖然少了一份父母的呵護,卻個個活潑可愛,滿臉陽光。
我採訪了一個11歲的女生,她是個留守兒童。
“你叫什麼名字?在家由誰來照顧?”我問。
“呂明月!爺爺已經去世了,現在由奶奶照顧我。”她用清脆的聲音回答我。
“你現在最大的願望是什麼?”
“我想讓父母早點回家,別打工了,在外面太累了!”
聽了她的話,我的鼻頭一陣發酸。父母的遠離,使他們多了一份生活和成長的壓力,顯得比同齡人成熟。但是雖然父母不在身邊,卻感覺他們的生活和城裏學生一樣多姿多彩,這是爲什麼呢?帶着這個問題,我採訪了一位老師。她答道:“這些年,在黨的關懷下,農村留守兒童問題受到關注。現在孩子們和城裏孩子差不多,在寬敞的教學樓裏學習,一人一桌,並且每天都能吃上營養餐,這可一定要感謝黨和政府呀!”
我們又一起舉行了升旗儀式和小型聯歡會,把當天的活動推向了高潮。在回去的路上,我久久不能平靜:作爲孩子,誰不希望時刻享受父母的愛呢?從這點來說,這羣孩子是寂寞的,但他們又是幸運的,因爲他們生活在祖國的懷抱裏,在黨和政府的關愛下健康成長。我相信在如此良好的環境下,同學們一定會好好學習,長大回報黨對我們的愛。