古人曰：書猶藥也，善讀之可以醫愚。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠偉大的科學家。讀完一本書後想想自己有沒有理解書的內容，書裏的知識是否掌握，沒掌握繼續讀，知道讀到全會纔算把書中的知識全部掌握，纔會成爲強者! 下面是本站小編爲大家蒐集了三年級暑假讀一本好書徵文主題，供大家參考借鑑。
三年級暑假讀一本好書徵文主題
對於坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒?
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峯上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的'結晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來，就必須多讀書，讀好書。在暑假裏，爲了豐富自己課外閱讀的知識量和對素質的提升，我特地買了本《論語》，學習孔子的崇高品質，感受中華文學的輝煌。
《論語》是一份珍貴的遺產，是儒家學派的經典着作，由孔子的弟子及其再傳弟子編寫而成。它以語錄和對話文體，記錄了孔子和他的弟子言行，集中反應了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則。孔子提出的“仁政”、“德治”、“道義”、“禮敬”、“信實”、“忠孝”、“友善”、“勤儉”、“廉恥”、“慎獨”、“中庸”、“勇敢”、“自強”等傳統美德的內涵深深直根於華夏沃土之中，已經成爲中華兒女爲人處事和安身立命的標準。
三年級暑假讀一本好書徵文主題
一首關於生命。友情。愛的讚歌---《夏洛的網》.裏面的主人公夏洛，另我無比佩服。
在朱克曼家的穀倉裏，快樂地生活着一羣動物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一條壞消息打破了倉谷的寧靜：威爾伯的命運是成爲燻肉火腿。威爾伯很傷心。夏洛看見自己的朋友這樣傷心，想出了一個好辦法：在它的網上織出被人類視爲奇蹟的文字，逆轉了小豬的命運，讓它在集市大賽中贏得大獎和一個安享生活的未來。可夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀完這本書，我被深深地打動了，一滴滴滾燙的淚珠滾落下來，夏洛爲了朋友的生命而丟失自己的生命，仍無怨言。夏洛的無私與愛深深刻在我的心中。威爾伯一定很感謝夏洛，因爲是夏洛給予它第2次生命。可是夏洛卻悄無生息地走了。我相信威爾伯一定傷心到了極點。啊。好一個在真摯的友誼。
我也一直在尋找，尋找像夏洛那樣的好朋友。可是我一直沒有找到像夏洛那樣的朋友。也許像夏洛那樣的朋友太少了。不。不會的。似夏洛的朋友一定很多很多，只是我還沒有發現。經過這麼多的尋找真正的朋友的風雨，我終於瞭解到怎樣去交朋友：只有你對她付出真心，她纔會對你付出真心，才能再一次成爲像夏洛和威爾伯那一對真摯的朋友。
夏洛用蜘蛛絲編織成了一張愛的大網，用生命編織成了一張友誼的大網。這網挽救了威爾伯的生命，這網讓我們感動一生。更激起我心中無限的友愛。
三年級暑假讀一本好書徵文主題
暑假裏，我向鄰居借了一本名爲《會飛的教室》的書。剛借來，我就興致勃勃地讀完了此書。這本書是長篇小說，是德國著名作家艾利克?卡斯特納的得意之作。小說圍繞一班中學生排練的話劇《會飛的教室》而展開，用細膩的手法將人物形象描寫的淋漓盡致：才華橫溢的戴馬亭?多愁善感的姚尼?怯懦的鄔理……他們真是一羣天真、善良的少年呢!
書中既有讓人捧腹的地方，更有讓人掉淚的情節，讓大家感受到了同學們之間深厚的友情和老師對學生的關愛。主人公們在聽寫簿和葛洛迪被職校生強行掠陣後，“禁菸老師”帶領大家團結一心救出了他們。我不禁想起我們班的同學們了!大家不是三天吵一架，就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的性別一樣，但也要像主人公們學習，變得團結!
故事的情節更是一波三折，牽動讀者的心：戴馬亭因家境不好，無法回家過聖誕節，我暗暗傷心;但是最後在佩克老師的幫助下，他又可以回家了……最後，在平安夜的歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕!
其實我們都應該團結地去幫助每一位需要幫助的同學。書中的兩位老師就像是大家的老師一樣，關愛我們!
現代著名兒童作家曹文軒說得好：“一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀帷幕成長。”我贊成!因爲《會飛的教室》就是本好書!如果你有興趣，就去讀讀吧，會感觸很深的!