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我與語言文字徵文7篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是徵文了吧,藉助徵文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫徵文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的我與語言文字徵文,歡迎閱讀與收藏。

我與語言文字徵文7篇

我與語言文字徵文1

中國是屹立於東方,有着上下五千年燦若星河文明的國家。自黃帝時就有了倉頡的甲骨文,預兆着歷史的命脈。自此,中國人有了表達思想的方式,不再野蠻,而是一個民族的血脈,有了文字語言,人類便有了靈魂。語言文字是國家的精髓,有了它,歷史纔會熠熠生輝。

輕叩語言的大門,從幼時的咿呀學語到現在一張口便是“大江東去”的初中生那是一條漫漫長路。每一個腳印都是我成長的足跡。記得上一年級的時候,老師讓背那首王昌齡的《詠鵝》“鵝鵝鵝,曲脖向天歌。。”還沒背完,便引來一陣鬨堂大笑,老師也不滿的皺了皺眉頭說:“古詩豈能是你隨變想改就改的,那中國還不亂了套了?”我的臉瞬間紅成一片,發誓一定要規範語言!一顆小小的種子便在那時在我的心裏種了下來。然而當六年級時,面臨了升學考試和畢業的雙重壓力之時,每天面對成堆的卷子,怎麼辦?看來只能在作業上簡功夫了。結果第二天早上我便被語文老師“請”到了辦公室。“xxx,你怎莫搞得,錯別字一大堆,這個曦字又寫錯了……”中國的漢字是一筆一畫連成的,沒有英文的飄逸瀟灑,沒有俄文的深思緊密,一個筆畫錯了,就會鬧笑話的。

我與語言文字徵文2

語言文字是一個奇妙無比、無邊無際的還要世界;語言文字有着海洋的奧祕、深遠、古老;語言文字是一筆一劃都是規範標準的,就拿我們五年級上冊中的《遨遊漢字王國》中的“一字值千金”這一篇文章來說吧。

“一字值千金”中的“烏魯木齊”寫成“鳥魯木齊 ”就是這一點之差,使18萬元的物品成了一堆廢品,18萬元就這樣付之東流了。古人有“一字值千金”之說,今天讀了“一字值千金”之後,才覺得在寫文字時一定要認真,否則不但會鬧笑話,有時還會造成嚴重的後果。有些同學認爲這一撇一捺的根本就不算什麼,錯別字一大堆。今天,我就深刻體會到“一字值千金”的重要性。

有一次考試中,錯別字扣了3分,從而讓我考了93分。如果我認真一點,認真看一看自己有沒有錯別字,就可以考96分了;就可以得一個好成績;就可以讓自己高興自己不別人差;就可以讓爸媽高興;就可以讓老師感到欣慰;就可以……錯別字,整整3分呀!汲取了這次教訓,不論是在生活中還是學習上,我都是一別一捺的認真地寫,絲毫不敢在寫一個錯別字了。

寫作文時,有一兩個還說得過去(最好一個錯別字都別寫),但是錯別字多了,那就絕對是不正常了。我清楚的記得:有一次,老師分作文的時候,有一個同學的錯別字連天,讓老師看了都頭疼。把“天天向上”寫成“夭夭向上”;把“太陽公公”寫成“大陽公公”;把“披星戴月”寫成“皮星帶月”;把……有的一些句子更是讓人看了一頭霧水,不明白。如果小時候就這樣不規範的寫字;不重視錯別字的重要性;不認真的讀書,那麼以後會犯嚴重的錯誤。所以請大家都不要小瞧我們中國文字的規範標準。

語言文字它們可不是一個個僵硬的符號,而是有着獨特性格的小精靈;語言文字也是能生髮出無窮無盡的變化,如挺拔如峯,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂;語言文字就是有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁;語言文字有時也是那麼美麗而富有魅力的。看着這些有色彩、有聲音、有氣味的文字,怎能不誘發你調動這些語言文字的情緒啊!

我堅信,在人類歷史的長河中,語言文字規範標準,會被世人所珍愛、被世人好好的使用!

我與語言文字徵文3

我在單位從事文字工作,寫材料或稿子時我字斟句酌,能做到行文流暢,用字準確。可是,一旦從我口裏說出來,就原形畢露,普通話成了“塑料”話,而且是一個地地道道的“白字”先生。

我小時候在老家農村讀的書,而當時的啓豪老師也都是當地人,講課時用方言土語,就是教認生字也是如此,並沒有學過拚音。可想而知,口語讀音與標準普通話相差多遠。

參加工作後,離開了家鄉,儘管也想努力糾正自己的口音,無奈鄉音根深蒂固,縱鬢毛衰摧,仍鄉音難解,這樣,給交流帶來了許多不便,甚至讓自己尷尬不已。

我們老家的口音,“上午”、“下午”這兩個詞,總讓外人聽不清,儘管我們自己認爲讀準了,但別人聽起來總將“上午”聽成“下午”,“下午”聽成“上午”。還有諸如“黃”與“王”、“四”與“十”等混淆不清。

這倒也罷了,更讓人好笑的是我那讀錯白字的不良習慣。有一次,我將“內訌”的“訌”讀成“gàng(槓)”音,“瑞雪”的“瑞”讀成“xǜ(絮)”音。等等,不一例舉,因此,我在家中常因讀錯字而遭老婆和女兒的譏笑,說我還是作家呢!盡出洋相。

在家裏鬧了笑話還猶可,反正是內部“消化”,影響不大。可是有一次,我居然在數百人的大會上將“魅力”念成了“mò(末)力”,結果,會後認識我的朋友都打趣、取笑,弄得我尷尬萬分,恨不得抽自己兩個嘴巴纔好。

“吃一塹長一智。”以後,我時刻注意把住自己的“口關”,儘量將字音讀準讀對,沒有把握的就去翻字典看看。對一個文字工作者而言,語言與文字是不可分割的,不僅要做到書寫正確,同時,吟準讀對,口語清晰,更加有利於交流與溝通。

我與語言文字徵文4

風輕輕吹拂我的臉,溫和的,暖暖的,帶着幸福和回憶,在我臉上留下深深的笑顏。因爲我愛幸福,也懂幸福,所以請讓我盡情寫文章,讓文字在我筆下飛躍!

悄悄的我走了,

正如我悄悄的來;

我揮一揮衣袖,

不帶走一片雲彩

這是一句十分有味道而又經常纏繞在我腦海的句子。摘自徐志摩的<<再別康橋>>,這可是徐志摩最出名的一首詩啊。我愛這首詩,因爲它帶有一絲絲傷感,實在太能感染我了。或許你不喜歡,但真的給我留下很獨特的印象。文字在我筆下,不會向這句話那樣傷感,因爲我憧憬快樂。同時,文字在我筆下,不會十分優美,不能引人入勝,不過我會認真下筆,來報答文字。

什麼是真誠?虛僞!

這句話我大概能明白它意思,但我始終覺得寫這句話的人太悲觀了吧。爲什麼說生活沒有真誠呢?或許寫這句話的作者自以爲能看透生活,那爲什麼要悲看生活呢?生活真的有很多美的地方,有美麗的花季,動人心絃的流星,簡單快樂的小妹妹,還有……也不要看淡生活,或許有時學習得很辛苦。但學中有苦,樂學不苦嘛。試試用開朗的心情看待生活,即使有時活得很累。但總會熬過去的。堅持就是勝利,慢慢來,相信開朗的你會發現生活很美好!如果看以上那句話,真誠是到底是什麼?它是滋潤着人們心田的甘露,是灌溉着農田的`井水,是給人愛的感覺。真誠是摸不到的,但你知道人的溫情可以灌注到每一件東西里面,你能體現真誠。請你善待它??真誠。因爲生活上還有許多真誠的人……

上面說引用的兩句話兩句話都是我喜歡的話,真的很美,我很喜歡的文字!但我同時希望我筆下的文筆不平平淡淡。如果我能夠的話,以下幾句我原創的希望大家喜歡?

原本不是真心的心被你所感動,變得軟弱多了,但爲了你,它也堅強多了。不要脆弱地流淚,不要怪生活無情,其實無情的是你。

幸福如風一樣,悄悄來,悄悄去。到我珍惜的時候,才發現當初是多麼幼稚。

摸一摸那琴炫,發出淒涼的聲音。聽聽那首歌,總是那樣深情。夢依舊纏繞着,不忍心打碎它。

窗外的丁香樹依然散發着香味,公園旁的兩棵大樹依然很挺拔,後花園的桃花依然很紅豔。這一切一切都沒有變,但鳥兒飛過的地方不流下痕跡,但它已經走了。昨日已過去,但我仍然沒有長大。

愛真的是永恆的嗎?用你的心去發現,開啟你的心靈之窗,你會發現:愛是永恆是不重要,最重要是曾經有一段很真摯的姻緣、愛。

在我看來,夢裏有天堂;天堂裏載着夢。正是這變幻無窮的夢和天堂吸引着我,讓我去珍惜身邊的天堂。其實我心中也有天堂。它充滿了生機,同時也一直很安靜,因爲我愛安靜。它充滿喜悅,在我心中十分完美。因爲那裏有朋友,有友誼,有愛……小荷就是我心中的天堂之一。

文字,在我筆下,是平平常常的。但我也愛平常,平常是不用任何裝飾,它是那麼的真實。或許我想法幼稚,因爲世上沒有十全十美的。但我幻想着十全十美,幻想着文字在我筆下跳躍着,飛躍着,憧憬着!

我與語言文字徵文5

語言是一種奇妙的東西,世界各地,都有着屬於自己的方言。

文字是一種神奇的東西,每個角落,都有着屬於自己的符號。 語言,各式各樣,各有色彩;語言,它能用來表達自己的想法;語言,可以喚醒那些本不該沉寂的東西。

現代科學這麼發達,走出門,一眼望去,映入眼簾的是那高聳入雲的房子,馳騁的汽車,五花八門的商店。在以前只有那青山綠水,還有那古老的建築。時代在變化,時代在進步,而唯一不變的估計就是---文字和語言。

語言,是悅耳的,動聽的。“扁擔寬板凳長,扁擔想綁在板凳上,板凳不想綁在板凳上......啊,好聰明的人中國人,好優美的中國話”每當吟唱起這幾句歌詞,心裏都是無比自豪。

人和人之間的溝通,不能缺少語言。有了語言可以讓別人更懂你,可以和別人進一步的做朋友,彼此瞭解更多一些。

文字,中華民族的漢字,就像天上的星星一樣,美麗且不可或缺。生活中,文字的用處也不小。有時候家人分離,難免會彼此思念,我們便會用文字來表達我們的思念之情。

漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代一代智慧的結晶,是中華民族的象徵。每當我們寫下一個個生動的漢字時,一定會感嘆漢字的奇妙,“橫”“豎”“撇”“捺”簡簡單單的筆畫,卻組成了成千上萬的文字。一個“喜”字,便讓我們笑逐顏開;一個“怒”字,便讓

我們斐然作色;一個“衰”字,便讓我們黯然失色;一個“樂”字,便讓我們開懷大笑。

文字,是獨一無二的,就像人一樣,都有自己獨一無二的色彩。 語言文字是我們每個人生活中不可或缺的一部分。語言文字帶給我們的是無盡的歡樂。

作爲中華人民的子孫,我們應該說好普通話,成爲一個文明的自我,建立一個文明的國家。正所謂:“說好普通話,書寫規範字”。所以,我們應該把普通話說好,不和地方語言融洽,造成不必要的誤會。走在大街上會看到文字被人篡改,用於各種各樣的廣告。雖然這樣有益於商家的利益,但是,作爲文明的現代人,應該不隨意的篡改那些發揚已久的文字。要知道,這些文字都是我們祖先的智慧結晶。

說好普通話,書寫規範字。讓我們從現在做起,從自己做起。這樣世界將是美好的人間。

我與語言文字徵文6

轉眼間,我已經小學五年級了,但我總是回想起讀幼兒園時看書只看圖,不看字的情形。儘管那時我還不認識字,但精美的畫面總是深深地吸引着我。

後來,我上小學一年級了。老師首先教我們的就是漢語拼音。"b、d、p、q、f、t"這幾個音一直在我的嘴中迴旋。我還會把"b"和"d"混在一起,都有兩個半圓,每次我把它們兩個"雙胞胎"混在一起,讀錯了發音,我就會忿忿地埋怨。把拼音的知識都掌握了,就可以看注音版的書了。但是很多字會讀了卻又不懂它的意思,爸爸就教我另一個法寶,它能教你意思、組詞和讀音,那就是——字典。字典就像一位無聲的老師。當你不懂一個字的意思的時候,你可以查字典,當你不知道這個字的讀音時,你可以查字典。

中國字很有趣。比如說"甭"字,它就用"不"和"用"來組成一個字,還有"歪",它用了"不"和"正"來組,太有趣了!從剛剛開始學漢字,我就喜歡上了這種奇妙的語言文字。剛學寫漢字的時候,我總是寫不好。爸爸就送我去學書法。當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若遊絲,時而矯若驚龍。雄偉豪壯的顏真卿楷書,雄強剛健的《張猛龍碑》,秀美飄逸的《曹全碑》,沉着痛快的米芾行書,在我面前展開優美的畫卷。

小時候,我愛聽爸爸講一個個動聽的故事,和他一起吟誦唐詩宋詞,《詠鵝》、《春曉》的詩篇縈繞耳畔。現在,我愛一個人靜靜地坐在桌前看一本本書,細細品味中國語言文字的韻味。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個個跳躍歡快的音符。漢字,它像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳着歡快的舞蹈,姿態是那麼的優美,那麼的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那麼平凡,那麼普通,其實它們都深藏不露,蘊含着豐富的文化內涵。

曾經讀過一本《文字的奧祕》,初步領略了祖國語言文字的博大精深。我願意繼續走在學習祖國語言文字的路上。我相信,路上,風景一切美好。

我與語言文字徵文7

隨着現代科技的日益發展,我們的生活也隨之越來越充實,也同時讓人們的觀念發生了改變,對傳統的語言文字進行了一定影響,網絡用語就是一大弊端。

網絡用語越是語言文字的"變異版本",源自於同音,同型字和網絡資訊的利用將傳統的語言文字進行一定修改,久而久之,網絡用語便成了讓人越來越難懂的"火星文"。

網絡用語在網絡中節制使用,在現實中禁止使用便能從根本上解決網絡用語的弊端。但如今許多成年人卻不瞭解網絡用語對未成年人的危害,如果任其在現實中使用,便會發生混淆,比如在交談中與寫作中穿插,不僅要受到老師的批評,還會影響本應根深蒂固的漢語根基。

我曾經就受過網絡用語的影響,還無知地把網絡遊戲給扔到了作文當中,最後被請家長教育我不能過度沉迷網絡,也正是經過了這次深刻的教訓,即使我仍喜歡網絡遊戲,也再不把亂七八糟的東西帶到現實中來了。

很久以前不僅是報紙還是雜誌,電視上也出現過對網絡用語的評論,網絡用語雖然能簡潔化漢語,加快網上聊天速度,但絕不可忘記經過千百年來演化而來的漢字,古人文化的精髓,不能讓我們這些後輩給破壞了,許多帶有利弊的東西,都需要我們共同的節制,從而以最小的代價,獲得最大的利益。

傳統的語言文字需要我們共同保護,隨着時代的飛速發展,即使眼前的霓虹燈在光彩絢麗,也不應忘記曾經給予我們光明的燭光。