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老師我想對您說優秀徵文6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用徵文吧,徵文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過徵文嗎?下面是小編收集整理的老師我想對您說優秀徵文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師我想對您說優秀徵文6篇

老師我想對您說優秀徵文1

老師,您就像一位園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師,您就像一塊鋪路石,把自己奉獻給了行路人;老師,您就像一根蠟燭,點燃自己,照亮別人。老師,我想對您說:“謝謝您,您辛苦了。”

在學校裏,我第一個認識的老師,就是您——劉老師。您待人和藹可親,同學們都非常喜歡您。

您教我們語文,大家都很喜歡聽您的課。您講起課來娓娓動聽,生動、幽默的語句,令我們聽得津津有味。在劉老師的引導下,我們班的成績在年級組名列前茅,數一數二。您還不忘告訴我們:謙虛使人進步,驕傲使人落後。

您也十分關心我們,就像關心自己的兒女一樣。如果有題目同學不會做,您會細心認真地指導他,直到他弄懂爲止;如果有同學受傷了,您會無微不至地照顧他,直到家長來接他回家;如果有同學發脾氣的話,您會耐心地開導他,讓他那撅着的小嘴露出笑容;如果有同學犯了錯,您會和顏悅色地幫他指出毛病,讓他以後不再犯錯……

記得有一次……

那天,您正全神貫注地爲同學們講着課,我卻有氣無力地趴在桌子上,渾身發燙,心不在焉地聽着。我的一舉一動被您瞧見了,您快步走來,一邊摸了摸我的額頭,一邊焦慮地對我同桌說:“你!快把她扶進醫務室,給她量一下 體溫。”量完體溫的我,剛走進教室就看見您仍然在忙,一會兒打電話通知我的家長,一會兒關切地詢問我的情況,您還請同學幫我帶回家作業,怕把我的學習給耽誤了。老師,我真想對您說:“謝謝您,您辛苦哭了!”

屈指一算,我們還有四個月就要小學畢業離開母校了,在校,劉老師您就像我的第二位母親,我想對您說:“謝謝您,您辛苦了!”

老師我想對您說優秀徵文2

你教學經驗豐富,是一個和藹可親的老師,您不但在學習上關注我,您還像媽媽一樣的在生活上也很關心我,我想對你說老師您辛苦了。

您在課堂裏爲我們講課,當我看到您那慈祥的面容時;當我聽到您那溫馨的話語時,我頓時感受到您的話語是那麼具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀;您經常引用一些書上學不到的經典知識,是我們的課堂學習活動充滿了新鮮感,充滿了趣味性。我感到您的知識真是太淵博了;特別是當您在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑、太漂亮了!我打心眼兒裏敬佩您,真的!

記得有一次,我感冒了,上課時心裏特別的難受,一直想吐,你來到教室後,看到我當時的情景,很着急,您把我領到您的宿舍,我看到您輕輕地吹着杯中倒上的開水,看到您手中拿着的藥,此時的我,心裏的難受,病痛頓時在慢慢減輕,是您的關愛和真情撼動了我。我正在遐想着,又聽到了您的話:“回家去,記住要到醫院去看病,還有注意飲食,太冷的食物不要吃喲!”當我聽到您這些話,老師,我覺得您真的很像我親愛的媽媽。

老師,我還想對您說,您雖然愛我、疼我,可您也絕不姑息學生所犯的錯。記得有一次,我們班的男生在教師裏疊紙飛機,比賽誰的飛機飛得高,教室裏一片混亂,你擠我推,桌子倒了,椅子翻了,一片狼藉。我們沒有聽到上課的鈴聲,當您走到了教室裏,不知是誰先看到了您,喊了一聲,同學們頓時愣住了,因爲擡頭看到了您那嚴厲責備的目光,同學們的腿象灌了鉛似的,一步也挪不動,都知道錯了,羞愧地低下了頭,您盯着我們,好像在告訴我:“這是上課,請收起來吧!”這時雖然聽不到您的聲音,卻能感到您的威嚴。我們輕輕地走到自己的座位上,教室裏安靜極了。您的目光盯着我們,好像在告訴我:“這是上課,請收起來吧!”您在同學們的面前維護了我們男生的尊嚴,更喚起了我們對您的尊敬和愛戴。

老師,你就像我在霧海里的燈塔!永遠在我身邊照耀我,支援我。我想,在您的精心呵護下,我們這羣調皮的.孩子一定能健康成長,我一定不會辜負您對我的關愛。老師,我衷心地謝謝您!

老師我想對您說優秀徵文3

老師,不知不覺,您已陪伴我們六個春秋了!我們在您的引導下遨遊在知識的海洋之中!有幾件事我一向想對您說,卻得不到機會,這天,就讓我一吐爲快吧!

記得那是春天的一個下午,悅耳的鈴聲神奇地從四面八方飄然而起,您剛走出門,我就像箭一般地衝出去,準備和小夥伴一齊玩捉迷藏的時候,我被石頭絆倒了,鮮紅的血液像流水一樣涌了出來!我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然,一個同學急中生智,上樓叫您。您明白後,立刻帶着繃帶和抹藥來了。您把我抱到沙發上,一會兒包紮,一會兒抹藥……我看着看着,感動極了,幸福的眼淚不由自主地奪眶而出……

有一次,我和我的同學小明打架。打得面紅耳赤的時候,您發現了,就阻止我們,還分析了我們打架的原因。才語重心長地對我們說:“小明,你先罵人,是你不對,但是,戴冠英,你就應告訴老師,而不就應再罵小明,導致打架啊!”

老師,您是園丁,那麼我們就是花朵。這幾件事雖然過去很久了,但它在我的心中猶如一顆璀璨的明珠,就像高掛在雲頭上的明月,使我久久難以忘懷!

老師我想對您說優秀徵文4

親愛的老師,我知道你默默地陪了我們這麼多年,默默的教育我們,默默地對我們的學習做出了特別大的貢獻。慢慢的,你以前那黑乎乎的頭髮如今已是一條一條地變白了很多,但你絲毫沒有怎麼在意,老師,你日夜都在但優着我們的學習情況,你不累的嗎?

我想,老師,你一定是很幸苦,但你似乎沒有什麼怨言。我們的知識就也就豐富了很多,真是謝謝你爲我們做一切喔!

以前,老師,你爲我們而嗓子都沙了,但是你仍然堅持着來教我們,連透口氣的時間也沒有什麼,只是默默地教我們。老師,謝謝你教會了我們做人的道理,是你讓我擁有這麼豐富的知識,是你教會了我走上人生的路,我真的是感激不盡你對我們的愛!老師,我爲你感到自豪!

老師,你就像一盞明燈,照亮了我們要走的路,讓我們每天都走上快活的人間路;老師,你的知識就如天上的星星那樣多,一顆顆的教給我們,讓我兒馬內也擁有豐富的知識!

老師,等我長大了以後,我也學你這樣,把自己所學到的,所知道的,都貢獻給那些年幼無知的小孩~讓他們也右有豐富的知識,就這樣一代一代地傳下去,我想就這樣,全中國的人都是聰明人,沒有一個笨蛋,那多好呀!

老師,你爲我們所做的一切,都是無法用語言代替,只能用心來溝通的,用心來表達!

老師我想對您說優秀徵文5

尊敬的鄭老師:

您好!

師恩難忘,往情難捨,情感點滴,永銘我心。

歲月悠悠一年年,深情往事一幕幕,任時光飛逝,滄海桑田,唯一不變的是我對您無盡的思念和感激。

難捨那段時光及那份領我邁進信心殿堂的交流。那時,也許是心裏憋的慌,情感無處可談,我開始寫詩歌,情之所至,文思泉涌,然而因爲對自己缺乏信心,所以從來不投稿,只是默默地傾吐自己的情感。而後有一次交日記,因爲忙於他事,只好迅速寫首詩交了上去,內容是對生命的感悟。後來本子發下來,一開啟就發現您給我留的紙條:你的詩老師很喜歡!老師可以摘錄嗎?

豪邁的字跡,真摯的話語,使我爲之一震,真不敢相信這是您寫給我的,當時劇烈的心跳到現在還依稀感受得到。再次交日記時,我回了您的話:謝謝您的欣賞,請盡情摘錄吧!心與心的交談也因此拉開序幕,接下來的一年裏,紙條的內容不斷變更,您鼓勵我投稿,動員我參加文學社,我的信心也正是從和您的交流中滋長起來的……

在我那漫漫的人生旅途中,是您讓我領略了春天的溫暖,感受着春天般無微不至的關懷;是您讓我的靈魂遊戈於知識的海洋,接受驚濤駭浪的考驗;是您讓我的體魄馳騁於荒原,接受荊棘沼澤的磨礪……您用您真摯的愛,在一個個幼小稚嫩的心中播下了一顆顆飽滿的種子——知識、善良、勇氣、信念……同時,您也用您的行動滋潤着這一粒粒碩果,引領着一個個迷路的孩子向着光明奔跑……

難忘您下第一節自習課的情景。那時,您走進教室時,看見圍在黑板前的我們,我們一見着您,便立馬轟然而散,黑板上畫着一幅畫:一頭老獅直立着後腿,獅臉上很滑稽地道着副大大的眼鏡。旁邊有詩兩句:

“遠看威風八面,近視老獅懸蹄。”

您看完畫後,又看了看我們。此刻,我們每個人都極努力地一道現出“與己無關”的坦然神情,但又不時地瞄看您的畫部表情。您望後只是笑了笑,在詩的後面揮筆續上:

“行走風吹落葉,躺下長短不齊。”

然後問:“如何?這位同學直接可升爲語文科代表,恭喜他。”全班一下子大笑不已,“詩畫作家”慢慢站了起來,紅着臉,訥訥地想說什麼。您微笑地示意他坐下,轉身,在黑上重重寫下:尊師重教,學習之本。

天下沒有不散的宴席,鄭老師,雖然各處一方,但我將會帶着您的鼓勵駕馭生命的航船,帶着您的贈予披荊斬棘,帶着您的期望一路向前……

將這份珍藏的回憶和情感獻給特別的您,祝您永遠健康快樂!也對普天下像您一樣默默耕耘、無私奉獻的老師們贈上真摯的一言:謝謝!

此致

敬禮!

  您永遠的學生:張君毅

老師我想對您說優秀徵文6

夜己漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮着燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對您說:老師,您該休息了。多少個不眠之夜,您總在辦公桌前爲我們批改作業,作業本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對我們的關愛。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒爲過往船隻指引前進方向。這不僅僅是一個簡單的比喻,而且包含大家對您由衷的讚歎。

您像親愛的母親,那樣和藹、可親。每當我做錯了事,您用親切的話語,使我改正錯誤。給我身軀的是父母,滋養我靈魂的是辛勤的老師。

老師,我想感激地對您說:謝謝您對我的諄諄教誨,每當我犯錯誤時,您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,自從你來到我們身邊,您就如慈母般地關懷我,讓我們在您的關懷下茁壯成長。

您的教誨,給了我無窮的力量,您那循循善誘的教導,如甘泉般滋潤着我們乾涸的心田。這時我才真正懂得了什麼是用心良苦。

老師,我想對您說:您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支援。瞧您那雙清澈的雙眼,我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野,也正因爲您這雙美麗的雙眼,使我們改變了不專心的壞習慣,您眼中鼓

勵的目光,讓我們明白了許多,肯定了許多。您嚴厲的目光注視過我,體貼的眼神關注過我,每一次的無聲話語銘記在心,時常他會冒出來激勵我,激勵我努力學習!

老師,我還想對您說:謝謝您的教導,謝謝您爲我們的付出,我們是您的莘莘學子,一天天成長,輸送到祖國需要的地方。

桃花潭水深千尺,不及老師育我情。