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大學法制徵文1500字

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家長治久安,社會穩定是人民的最高利益。歷史經驗表明,依法治國是保障國家繁榮昌盛和穩定的最根本,最有效的措施。下面是本站小編爲大家蒐集的大學法制徵文1500字,供大家參考。

大學法制徵文1500字

大學法制徵文1500字一

每當我們隨意地翻開報紙,輕鬆的心情總會被一些沉重的新聞所打破。這些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生,威脅着我們的生命,這血的教訓一次又一次地爲我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。

我們青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。同學們,我們一樣擁有美好的未來,一樣是祖國未來的棟樑,可是這一切的一切都建立在“法制”這一基礎上,都需要我們時刻尊敬法制,對法制問題嚴肅。

法制是法律和制度的總稱。統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務,並且嚴格依法辦事的原則,也是統治階級按照自己的意志透過國家權力建立的用以維護本階級專政的法律和制度。

法制在我心,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行爲,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行爲都很好,很規範了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環境裏,快樂和幸福就會伴隨着我們健康快樂的成長,做我們想做的事。

法制在我心,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家裏就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。

法律是一種至高的信仰,我們都生活在有秩序的法制時代,在法律面前人人平等,我們應以遵紀守法爲榮,以違法犯罪爲恥。慘痛的事故時有發生,家人撕裂肺的哭叫,親朋好友痛哭流淚,自己傷心欲絕。可是,親人的痛哭能挽回那不可替代的生命嗎?自身的悔恨能換回昔日健康活潑的身體嗎?遵守能維護自身及他人生命安全的法律法規真的就那麼爲難勉強嗎?

總而言之,國有國法,家有家規,法制是一個國家的根本,國家無法制則不能立足於世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個學生,還是一個集體,都要以法爲重。法制並不是限制人身自由的枷鎖,而是制定、保護和維持國民生活秩序的有利工具。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

法制在我心中,生活一片晴空。

大學法制徵文1500字二

法律,是維護社會治安的一個工具,是我們公民的一個保護傘,是我們的權益遭到破壞時的一個維護者,也是我們公民應該遵守的一個法則。這個法則是鐵面無私的,永遠不會因爲某些原因而改變,也不會因爲環境而變動。而遵守這個法則,就是我們每個公民在生活中應該做到的。

我認爲,作爲一個社會的小公民,我們都應該瞭解法律、遵守法律,但是,現在的社會上有很多引誘青少年違反法律的情況以及事件。

遊戲、金錢、毒物、網絡……這些都是可能引誘青少年犯罪的工具,比如說,網絡。

小王(化名)本來是一個品學兼優的好學生,幾乎每年都拿三好學生,一直受到老師和家長的好評,但是在讀六年級上冊的時候,小王再一次偶然的機會中迷上了電腦遊戲,經常逃課鑽進網吧,不眠不休的玩幾個通宵,家長老師都很着急,多次找小王談話,但小王還是抗拒不了網絡的“誘惑”。

因爲去網吧是要錢的,小王花光了所有的零用錢,在網絡的“誘惑”下,他用各種藉口向父母要錢,謊言被拆穿後,就伸手拿父母的錢,之後慢慢演變成了入室搶劫,最後被警方逮捕。

看了這個真實事例,我陷入了沉思,使小王從一個優秀學生變成一個入室搶匪的到底是什麼?是電腦遊戲?社會上的不良作風?還是家長、老師的教育?仰或是他自己?

我覺得,社會上的不良風氣當然對小王有一定的`影響,但是,現在的小學生這麼多,喜歡電腦的也有很多,但是有些人卻可以“電腦學習兩不誤”,這是怎麼回事呢?到底是因爲小王本身的意志不堅定,還是這種網絡遊戲對他來說特別有吸引力?

我是這麼認爲的:網絡、遊戲,這些對我們未成年人,特別是小學生來說有莫大的吸引力,但是隻要我們對它們保持“只瞭解,不經歷”的態度,一切就很簡單了。我以前也喜歡一個網絡遊戲,但是後來因爲學習的壓力放棄了它。小王在身陷網絡的時候沒有及時退出,導致越陷越深,到那時,想起來也起不來了。

至於小王演變成入室搶劫犯,我只爲小王惋惜。一個很優秀的學生,竟然爲了網絡這種不真實的東西去毀滅自己的前途,自己的生活,他在用這些不屬於他的錢的時候,會不會知道,他在這個同時,把自己的人生的光明以前途都一起埋沒在了網絡裏?他有沒有想過這是犯法的?

其實,法律是一把雙面刃,當你受到被人的侵犯的時候,這把刃的那一面會幫助你討回你應該得到的,但是你一旦侵犯了別人的利益,那麼這把刃的這一面會讓你爲你所作的一切付出你應該付出的代價!

大學法制徵文1500字三

當清晨的第一縷陽光照射大地,我們乘着徐徐微風,邁着輕盈的步伐走在上學的路上。我的耳際縈繞着一種聲音:過馬路,左右看,不在路上跑和玩;靠右行走;紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。我嚴格按要求去做,因爲交通法在我心中。

當我踏進美麗的校園,我會和同學問好、會向老師致敬,愛護身邊的一草一木,自覺維護校園秩序,因爲小學生日常行爲規範在我心中。

當我坐在生動、有趣的課堂裏,我感受到老師的眼睛似乎在對我說,要專心聽講,積極回答問題,不能做小動作。我會認真思考,大膽發表自己的見解,努力完成作業,因爲課堂常規在我心中。

當我走向社會參加實踐活動時,我會得到他人的大力支援,盡情展現自己的風采,因爲我知道有《未成年人保護法》保護我。

我們小學生正處在學習科學文化知識的時期,要從小學習法律知識,做一個知法、懂法的新時代的合格小公民。