在生活中，責任書使用的頻率越來越高，責任書可以更好地明確我們的責任。那麼相關的責任書到底是怎麼制定的呢？以下是小編收集整理的學校安全管理工作目標責任書（通用6篇），希望對大家有所幫助。
學校安全管理工作目標責任書1
爲認真貫徹落實中央、省、市領導關於學校安全工作的指示精神，進一步加強學校安全工作，保持我鎮小學校園的安定穩定，保障教育改革和發展的順利進行，創造良好的育人環境和治安秩序，特制定本責任書。
一、切實把學校安全工作擺上重要議事日程，進一步明確學校校長是學校安全工作的第一責任人，一把手負總責、分管領導具體抓。做到“六同時”（同計劃、同部署、同檢查、同評比、同總結、同獎懲）學校安全管理工作應做到安全機構健全，辦事人員落實，分工明確，職責具體，責任到人。杜絕重特大事故的發生，確保校園一方平安。
二、進一步建立健全學校安全工作規章制度。各小學要進一步健全學校各項安全檢查制度、安全教育培訓制度、集體外出活動審批制度、重大責任事故報告制度以及小學、幼兒班學生非正常傷亡事故統計分析報告制度。學年初，各小學要根據《南安市學校安全工作量化管理辦法》（試行）標準，逐項抓緊落實，特別要落實層層簽定各種安全責任狀，層層落實安全責任制，包括對在校內務工等外來人口（非在編人員），要簽定有關遵守校規校紀和不準參與校外黃、賭、毒等違法犯罪活動爲內容的治安責任協議書，做好安全防範和管理工作。
三、做好學校校舍建設及管理安全工作。牢固樹立“百年大計，質量第一”的思想，切實加強學校建築質量管理，進一步提高工程質量。建立健全校舍基建項目法人責任制，嚴格執行基建程序，把好工程質量關，嚴禁出現無立項、無報批、無證設計、無施工許可證、無委託工程質量監督、無組織工程竣工驗收等“六無工程”。對有嚴重結構隱患的校舍要逐幢作出鑑定，由學校及時向中心小學及當地政府報告，並迅速採取措施，限期消除安全隱患。已經屬於危房的，應立即組織人員撤離，並封閉停止使用，堅決杜絕校舍倒塌造成傷亡惡性事故的發生。
四、做好師生交通安全工作。對學校和幼兒班組織學生參加需要集體乘車船外出活動，要預先對師生做好車船使用的安全教育，不得使用貨運車輛和無牌無照車運送師生，所乘人員不能超過行駛證上的核載人數。師生集體外出應儘可能使用國有集體或專業運輸單位提供的車船，對在山區、邊遠山區無規範運輸單位而需租用個體私營運車船時，學校應事前報經車船管理部門對此類車船進行嚴格檢查，確保師生安全萬無一失。要積極與有關部門配合，紮實開展創建“交通安全校”活動，開闢“綠色通道”，在交通要道旁的小學，推廣學生頭戴“交通安全帽”，學生放學實行“路隊制”的經驗，協調並推動下崗職工從事接送小學生、幼兒放學工作，確保學生校內校外安全。
五、做好師生消防安全工作。禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。實驗用的易燃易爆物品及其他危險物品，要有專門庫房存放，實行兩個人兩把鑰匙管理，健全完善的使用制度。經常檢查電路設施、電器設備的安裝使用情況，發現問題，及時採取措施，消除隱患。伙房、庫房、實驗室、儀器室、電腦室、圖書館（室）、師學宿舍等重點部位，要按照有關防火規定使用。要建立切實可行的消防制度，重點部位要設定滅火器材，並經常檢查，要教育學生保護學校的消防設施，保持較高的完好率。嚴禁組織學生到林區燒烤、野炊和參加撲救山火活動。
六、做好飲食中毒、傳染病、多發病的預防工作。透過各種形式的宣傳和措施，保證小學生、幼兒集體飲食安全，加強學校和幼兒班食堂及學生午餐、營養配餐、課間加餐的各項衛生規定管理。學校組織師生外出活動，更要注意飲食和飲水衛生，防止食物中毒和各種疾病的.發生，保證學生的身體健康。
七、做好生產勞動、集體活動和校外集體活動安全工作。不宜組織小學低年級學生、幼兒參加簡易生產勞動，不得讓小學高年級學生從事複雜而繁重的體力勞動。學生一定要在教師的指導下進行勞動。
體育教育要與醫務人員密切合作，建立學生體格檢查制度，對於有病與體弱的學生、幼兒，必須在醫生指導下才能進行適當的體育活動。體育場地和器材等設施應符合體育活動安全和體育衛生標準要求，與學生年齡、特點相適應。學校要嚴禁學生擅自到湖泊、江河、池塘、水庫等水域游泳或遊玩，杜絕學生溺水死亡事故的發生。
組織學生、幼兒參加集體校外活動，一定要事先經學校集體研究，做出周密計劃，嚴格組織，並有學校負責人或教師帶隊。要建立大型集體外出活動報上級主管部門審批的制度。在活動前，要向學生提出要求和注意事項，教育學生遵守紀律，聽從指揮。不要組織學生到超容量的地方或場所活動，也不要到沒有安全保障設施的地方或場所活動。學校組織學生參加勤工儉學和社會公益勞動，必須堅持安全、無毒、無害和力所能及的原則。要加強勞動組織，重視勞動保護，教育學生遵守勞動守則。組織學生參加有關單位舉辦的集體活動，必須有安全保障措施。
八、做好校園治安管理和維護學校財產安全工作。要依靠社會各方力量，認真開展校園治安綜合治理工作，加強校園治安特別管護區，落實特別管護區各項規定，充分發揮綜治、治安副校長（外聘）的作用，強化學校安全綜合治理功能；繼續抓好創建“安全學校”活動，嚴厲打擊各類危害校園治安宏觀世界安全的違法犯罪活動，建立切實可靠的安全防範體系。特別要加強對電腦室、儀器室、財務室、實驗室、多媒體教室等學校財產的重點部位管護，在防火、防盜、防潮等方面，切實做到人防、技防、物防相結合。
九、制定防範預案，嚴肅查處重大事故。各小學要認真研究，制定滅火、防空、自然災害應急疏散預案和處理安全事故的詳細預案，並抓好預案的培訓與演練，把事故造成的損失減少到最低程度，及時細心做好善後工作。要認真做好各類責任事故的查處和結案工作。事故發生後，應立即按有關規定上報，凡發生師生死亡或羣體性安全事故的應在3小時內報中心小學、教育局。所有發生安全事故的地方，要及時查清原因，總結教訓，制定防範措施，並書面向中心小學報告，中心小學及時向市教育局報告。市教育局處理事故的規定是：在規定的期限內嚴肅處理事故有關責任者，決不能大事化小、小事化了，堅決按照“三不放過”（即：事故原因沒有查清楚不放過，事故責任者沒有嚴肅處理、廣大幹部和師生員工沒有受到教育不放過，沒有制定出防範措施不放過）的原則，嚴肅查處事故，以達到吸取教訓、教育羣衆、防止同類事故再次發生的目的。
十、各校要根據市“量化”辦法，指導平時的學校安全工作，確保每項工作落到實處，中心小學將實行定期或不定期檢查，把學校安全工作與獎懲結合起來，實行綜治“一票否決”。
十一、責任書的職責不因責任人的更換而改變。責任人如有更換，接任者繼續履行。
責任人：
日期：
學校安全管理工作目標責任書2
爲加強學校冬季取暖安全管理，保證廣大師生安全過冬，特簽訂冬季取暖安全管理責任書，具體內容如下：
一、責任目標：
（一）、嚴禁室內明火取暖。對所有取暖設施、設備，教室及學生宿舍有專人負責，定期及時檢修，要認真安排，必須保證按時、正常供暖。
（二）、嚴格鍋爐供暖管理；
1、落實定期年檢制度。鍋爐設施、設備需年檢的要經有資質的單位進行定期年檢，年檢合格後方可使用。
2、學校鍋爐操作人員必須經過培訓並持證上崗，嚴格執行鍋爐操作規程，嚴禁無證上崗、違規操作。
3、取暖前及取暖過程中對鍋爐供暖設施、設備要進行定期不定期的全面檢查、維修、保養，要經常進行故障及隱患排查，及時維護整改，嚴禁帶病運轉，確保採暖執行安全。
（四）、學校後勤負責冬季取暖管理工作，保證供暖質量效果和供暖安全。
（五）、門衛電暖取暖設備必須符合國家標準，由專人負責執行，做到人離必須斷電
（六）、教室用暖班主任是第一責任人，成立安全用暖小組，教育學生不能隨意亂動教室的所有采暖設備
（七）、注重安全教育。學校要結合本地實際，在取暖安全教育的同時突出冬季特點，對師生進行以防火、防流行性疾病及用電安全等安全教育培訓，提高廣大師生的安全意識和防護能力，確保安全過冬。
二、責任追究。
1、學校將加強學校冬季取暖的安全管理，對學校冬季取暖管理目標的落實情況組織定期與不定期檢查，並通報檢查結果，對管理目標落實好的科室給予表揚，對不能落實管理目標的班級科室及個人提出批評，並責令整改。
2、實行冬季取暖安全責任事故追究制。要建立健全各項規章制度，加強學生的取暖安全教育，堅決杜絕因管理不到位影響正常供暖或造成取暖安全責任事故，凡因學校管理不到位、措施不得力、責任不落實，出現不能正常供暖或發生冬季取暖責任事故的，依據有關規定追究相關責任人的責任，並嚴肅處理。
責任人：
日期：
學校安全管理工作目標責任書3
一、責任目標：
（一）、各小學校長、幼兒園是學校冬季取暖安全管理的第一責任人。
（二）、嚴禁室內明火取暖。對所有取暖設施、設備要有專人負責，定期及時檢修，同時要做好取暖用煤的保障工作。各校要認真安排，必須保證按時、正常供暖，嚴禁以任何理由推遲供暖、縮短供暖時間和降低供暖標準。
（三）、嚴格鍋爐供暖管理。
1、落實定期年檢制度。鍋爐設施、設備需年檢的要經有資質的單位進行定期年檢，年檢合格後方可使用。
2、學校鍋爐操作人員必須經過培訓並持證上崗，嚴格執行鍋爐操作規程，嚴禁無證上崗、違規操作。
3、取暖前及取暖過程中對鍋爐供暖設施、設備要進行定期不定期的全面檢查、維修、保養，要經常進行故障及隱患排查，及時維護整改，嚴禁帶病運轉，確保採暖執行安全。
（四）、各小學、幼兒園要安排專人負責冬季取暖管理工作，保證供暖質量效果和供暖安全。
（五）、加強用電取暖管理。
（六）、取暖期校舍室內溫度必須保證達到國家規定取暖溫度標準以上。
（七）、注重安全教育。學校要結合本地實際，在取暖安全教育的同時突出冬季特點，對師生進行以防火、防流行性疾病及用電安全等安全教育培訓，提高廣大師生的安全意識和防護能力，確保安全過冬。
1、由學校負責協調電力管理部門，聘用專業電工嚴格按照國家標準進行設計、施工。並做好設施、設備的日常維護工作。
2、學校負責採購使用的用電取暖設施、設備（如空調、電暖器、電線、線管、插座、漏電保護裝置等）必須是滿足國家標準的正規廠家生產的，有合格標誌的產品，並保證滿足負荷需要。
二、責任追究。
1、鄉中心校將加強學校冬季取暖的安全管理，對學校冬季取暖管理目標的落實情況組織定期與不定期檢查，並通報檢查結果，對管理目標落實好的學校給予表揚，對不能落實管理目標的學校提出批評，並責令整改。
2、實行冬季取暖安全責任事故追究制。各小學、幼兒園要建立健全各項規章制度，加強學生的取暖安全教育，堅決杜絕因管理不到位影響正常供暖或造成取暖安全責任事故，凡因學校管理不到位、措施不得力、責任不落實，出現不能正常供暖或發生冬季取暖責任事故的，依據有關規定追究學校、校長等相關責任人的責任，並嚴肅處理。
責任人：
日期：
學校安全管理工作目標責任書4
爲加強學校冬季取暖安全管理，保證廣大師生安全過冬，切實做好冬季師生取暖、交通、消防等安全工作，消除各類隱患，嚴防危及師生安全事故的發生，使全校有一個穩定的教學秩序和良好的教學環境，確保師生人身和財產安全，特簽訂冬季取暖安全管理責任書，具體內容如下：
一、防煤氣中毒安全常識：
冬季很容易發生煤氣中毒。煤氣是一種無形“殺手”，具有無色、無味的特點，其主要成分是一氧化碳氣體。如果人體吸入大量的一氧化碳就會引起嚴重缺氧，從而造成煤氣中毒。中毒輕者常常表現爲頭暈、眼花、頭痛、胸悶憋氣，心慌，四肢無力，噁心嘔吐，甚至暈倒。中毒重者面色潮紅，口脣呈現櫻桃紅色，呼吸急促，脈搏跳動加快，心跳不規則，甚至大小便失禁，昏迷不醒，繼而呼吸、心跳停止，造成死亡。
二、預防措施：
1、在冬季用煤爐取暖時，煤爐首先要裝上煙筒，並檢查煤爐和煙筒是否漏氣，煙道有無堵塞，是否通暢，並根據當地風向確排煙方向，以防灌倒風。
2、剛剛生着的煤爐，最容易產生一氧化碳，應及時開啟窗戶通風，並等爐火着旺後，再封火。封火後對燃燒未盡的爐灰，應及時清理。
3、提高認識，增強安全意識。從預防做起，樹立安全第一的思想，要做到定期檢查煙筒和煙囪是否漏氣，是否堵塞。長時間停火後，再生火時一定要檢查煙筒和煙囪，確保自身的安全。
三、安全責任：
1、學校給各教職工提供取暖設施設備，並建立健全相關制度。
2、教職工要充分認識防火防煤氣中毒的重要性，提高認識，消除麻痹思想，保證宿舍通風透氣，確保萬無一失。
3、遵守學校的有關制度和越冬須知，嚴格按操作要求和有關制度取暖。取暖設施設備出現故障時，要及時上報學校並更換。
4、因教職工本人因素造成火災、煤氣中毒等事故的，責任由教職工本人負責。
5、教職工宿舍隨同本人生活的家屬、子女，因火災、煤氣中毒造成傷害事故的，學校一概不承擔任何責任。教職工宿舍嚴禁（不隨教職工本人）住宿任何人員。
6、節假日期間，如教職工需在學校住宿，造成的任何傷害事故，學校不承擔任何責任。
7、本協議書從20xx年11月1日起執行。
8、本協議書一式兩份，學校一份，教職工本人一份。
責任人：
日期：
學校安全管理工作目標責任書5
爲認真貫徹“安全第一，預防爲主”安全工作方針，進一步加強學校安全工作的領導，全面落實學校安全責任制，完善學校安全目標管理和獎懲辦法，遏制重特大事故的發生，確保學校穩定和社會安定，鞏固提高兩基成果，促進我校教育事業健康發展，全面落實縣政府和教育局簽訂的《安全生產責任狀》，學校決定與各教師簽訂201X學年安全目標管理責任書。
一、簽訂和考覈安全目標管理責任的單位：
龍潭小學全體教師
二、學校安全工作責任
l、全面推行學校安全責任制。各教師爲學校安全第一責任人，對學生安全負全面的責任，全面實行學校領導負責制。
2、加強領導，提高認識。牢固樹立“安全第一，安全重於泰山”的思想，把安全工作納入學校工作的議事日程。
3．學校安全校長負總責，分管人員抓具體工作，經常性研究討論防火、防水、防毒、防電、防盜等熱點問題，安排部署好學校安全工作。認真做好開學和放假全年四次全校安全大檢查工作，結合全縣安全生產專項治理開展好“安全生產月”活動，同時極配合縣政府組織開展的各次安全大檢查，強化學校安全工作的監督管理，狠抓各類安全事故隱。
4、積極開展安全宣傳教育活動，使師生100％接受安全知識教育，增強全民安全事故防範意識。開學、期末及重大節日要對師生進行防火、防水、防毒、防電、防盜、遵守交通規則等安全教育，夏季進行遊泳安全教育，冬季進行防凍、防煤氣中毒教育，按季進行預防感冒健康教育，充分利用廣播、黑板報、隊會、班會等進行廣泛的多元化安全宣傳教育，使師生掌握安全知識，提高自身安全事故防範能力，減少或避免安全事故的發生，同時加強法制宣傳教育，增強法制道德觀念，使領導依法從政，師生員工依法從事。
5、加強安全培訓，提高專、兼職人員的安全素質。龍潭小學第一責任人、負責學校安全工作的負責安全工作的管理人員要積極參加安全生產知識培訓。
三、考覈原則
l、按照“誰主管、誰負責”的原則，以責任單位爲考覈對象，
2、考覈實行百分制計分，凡達到指標任務的項目得滿分，達不到指標任務的項目按規定扣分，扣完爲止。
3、考覈以出臺的簡報、總結、記錄、報表、資訊等材料爲依據,無依據或依據不足的扣分或不記分。
4、量化考評實行學校自評與教育局組織考覈結合的辦法。
四、考覈辦法與獎懲
1、按照“誰主管、誰負責”的原則，以責任單位爲考覈對象。
2、考覈實行百分制計分，凡達到指標任務加分，完小成按規定扣分，扣完爲止。
3、考覈以學校儲存的上報、總結、日錄、報表爲依據，無依據或依據不足的扣分或不記分。
4、評定等級
(1)優秀：考評得分存95分(含95分)以上。
(2)合格：考評得分在80——94分。
(3)基木合格：考評得分在75——79分。
(4)不合格：考評得分在74分以下。
對考覈不合格的視具體情況查究領導的責任和實施一票否決。
5、學校社會治安綜合治理的獎懲同安全、消防、禁止體罰和變相體罰學生、道路交通日標管理工作合併兌現。
責任人：
日期：
學校安全管理工作目標責任書6
我校爲了強化管理，落實安全責任制，有效控制和杜絕各類事故的發生，使我校成爲和諧、穩定的平安校園。我校安全管理辦公室與各班簽訂以下安全管理責任書。
一、堅持對學生思想品德教育，無論是班主任還是科任教師都有責任和義務對本班學生進行思想品德教育，避免學生觸犯刑法和養成不良習慣。
二、堅持每天在上課期間上、下午點名制度。如本班學生有事、有病不能到校學習，必須要求寫請假條，註明原因，家長簽字或家長親自來學校請假方可。學生中途離校，首先要及時查明原因，然後要與學生家長取得聯繫，在寫出書面紀錄。
三、堅持有關安全知識傳授制度。每學期至少開三次專題班會。利用相應的有關教材進行安全知識教育。組織學生參加防火、防觸電、防溺水、防意外事故等實際演練、實際操作活動。要求上課有教材、有教案、有效果。活動有針對性的內容、有過程、有活動總結、有活動紀錄。
四、堅持每天對校舍、電器及周邊環境的檢查制度。如對教室的主體結構、門窗、玻璃、爐具、電力設施等存在安全隱患的地方進行全面檢查，發現隱患及時上報到校安全領導小組辦公室。
五、正確引導學生課間做有利於身心健康的遊戲。不要在校園內追逐打鬧、爬牆、上窗臺、走護欄等不利於學生自身安全的活動。
六、堅持對學生飲食衛生教育，不吃零食、不亂扔亂倒垃圾、不飲過期飲料和變質的水。注意個人衛生，養成良好的生活習慣。
七、要注意流行性的傳染病的傳播，教室要定期通風、消毒，對學生進行傳染病知識的宣傳，做好各種記錄。如發現情況及時上報到安全管理辦公室。
八、幼兒園由於學齡前兒童的自制能力、分辨能力都比較差，好奇心又比較強，這就要求保教人員對工作更加細緻認真。
１、保教人員對入園的兒童進行有關安全知識教育。
２、保教人員堅持每天對全園兒童進行晨檢，預防兒童將易燃、易爆或影響兒童安全的物品帶入園內。
３、保教人員堅持對園內校舍、活動區域、玩具、生活用品等檢查制度。
４、兒童無論上課或下課活動不能離開保教人員的視線，隨時都能監控他們的活動情況。
５、保教人員要定期對飲水設施、個人衛生、周邊環境衛生進行嚴格檢查、清洗、清掃、有必要消毒的要及時消毒方可使用。
６、保教人員隨時清點園內兒童人數，防止孩子中途私自離園。
７、孩子離園時必須由幼兒家長或幼兒家長委託人來方可離園，否則不能離園。
總之，看好你的學生、管好你的班級，確保學生的人身安全。要求各班要制定出實施方案和措施。
責任人：
日期：