在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的全員運動會作文，希望能夠幫助到大家。
全員運動會作文1
就在前幾天，激動人心的全員運動會在我們學校舉行了，這是我們學校在運動會上的一大改革。當天，我懷着激動的心情來到了學校裏......
一進學校，我就看見了操場已經煥然一新，紅色的國旗飄揚在天空，運動器材的擺放位置也做了大改變。跑到了教室後，老師叫我去拿椅子，沒過多久，運動會就正式宣佈開幕了！第一項就是我們訓練了好幾天的健美操的表演。場上分爲5個隊，紅。黃。藍。綠。黑。“養兵千日，用兵一時這個道理我相信大家都懂，我們拿出了百分之兩百的精神努力的跳了起來——手要伸直，跳要跳高，動作不能快，跟上節奏。這些必要的點，我們都一定要做到，做完這些，我們就已經很累了。其他隊也不能“倖免也用盡了全力在跳，整場運動會的節奏就被帶了起來。
讓我印象最深的比賽就是與電腦遊戲同名的"穿越火線了。選手們兩兩組隊，先過了獨木橋，再手拉手的在墊子上翻滾，最後跳過一個個環。我們的選手隨着音樂雄赳赳，氣昂昂的上場了，但不止我們隊，別的隊的選手也不甘示弱。“預備。走！只聽裁判老師對着話筒裏一喊，他們馬上像離弦的箭一樣衝了出去，我們只得聽了呼呼的風聲。我，徐老師和紅隊的同學一起賣力的喊着加油，加油。不管結果怎樣，我們盡力了！
這是我在這個學校最後的一次運動會，它給我留下了深刻的印象，我會永遠記住它的！
全員運動會作文2
今天，風和日麗，天朗氣清。我們每個班都走着整齊的方隊，喊着鏗鏘有力又幹脆的口號，步入休息區。校長髮表了一番講話，寄託對同學們的美好祝願。
看哪！精彩的比賽開始了！隨着一個小女孩的尖叫聲，人們紛紛停下手中在做的事，扭頭向賽道看去，一場激動人心的`比賽五十米賽跑正式拉開了帷幕。
加油！加油！賽道上，分別穿着紅色、黃色、綠色隊服的孩子們奮勇爭先，他們飛奔着，不顧一切的向前奔跑着，觀衆紛紛給他們加油助威。終於，一名綠隊的隊員首當其衝，奮力跑到了終點，取得了第一名的好成績。另一位紅隊隊員也不甘落後，第二個衝到終點，獲得亞軍。大家不僅爲他們的精彩表現歡呼雀躍起來，家長也忙着拍照。
等了好久好久，等到快中午了，第三個項目，舜源滾滾纔剛剛開始。不過，我們綠隊可一點兒也不累，反而十分有勁呢！
道具是一個履帶狀的巨大東西，中間鏤空的，像梯子一樣，六個人在裏面傳送着它，這講的是集體合作，告訴大家要團結。
比賽開始了。我們是倒數第二組，自然要比前面的人被寄託更多的希望，終於傳給我們了，我一踏上去，手就拼命的傳送着履帶，腳也不停的動着。終於，我們綠隊在這個項目得了第二名，和第一名紅隊沒差幾秒。
透過這次比賽，我明白了團結纔是力量，團體的力量遠比個人的力量大，衆人一條心，黃土變成金！
全員運動會作文3
運動會是每一個學校，每年都必舉行的活動。今年，我們的運動會非常特別，因爲它鼓勵每一個學生都參加運動會，所以稱爲——“全員運動會”。
這次運動會不同以往，項目有各式各樣，多姿多彩：有回味無窮的“奪冠高手”，有興趣盎然的“投包入筐”，還有激情澎湃的“百米衝刺”……我參與了“旋風跑”，這個項目可真是令人熱血沸騰。
“旋風跑”，這個項目一聽名字就有一種酷酷的感覺，而規則的酷更是不用說了：五人拿着水管圍着兩根杆子繞成8字，繞完後直線跑回交給下五個人，依次輪流接力。
檢錄完成，等待許久；我們終於要上場了，我的心中略帶興奮。在等待過程中，我們早已商量好了對策，由於外端需跑快的人，所以我和S同學在外端；由於t同學站在內端。隨着裁判哨聲我緊緊地握着杆子，當時，我的腦海裏就只有兩個字——加油！傳給下一隊後，我們一個個累得氣喘吁吁。當聽到獲得第二名時，我們露出了會心得微笑，其他人有的唱，有的跳，開心極了。
運動會的第一名是黑隊，我們得了第四名。雖然成績不怎麼好，但至少黃隊所有隊員都爲隊伍拼搏過了，使出了吃奶的力氣。小學階段的最後一場運動員，我們盡力了。運動會是精彩的，是拼搏的，更是快樂的。運動會給我留下了深刻印象！
全員運動會作文4
今天，秋高氣爽、萬里無雲，有一絲涼意，但大家的熱情卻絲毫未減。因爲今天我們學校開秋季運動會！來到教室，同學們一個個都興奮極啦！過了一會兒，聽見哨聲，我們便來到了操場。
說是運動會，可是全員參加的喲。老師告訴我們，今天上午的項目有：50米跑、仰臥起坐、500米跑。我們先測了50米跑，又測了仰臥起坐，最後測500米跑。我最擅長跑500米了，槍聲一響，我和其他選手便像獵豹一樣飛奔起來，因爲一開始我沒使上勁，所以離第一名有些距離。跑到一半時，許多人因爲體力不支，已經開始走了。而我還在堅持着，努力的跑着，懷着一種不到最後不放棄、爲班級爭光的思想，陸陸續續地超了許多人……當我看到終點時，已經渾身沒有力氣了。後來只聽裁判宣佈，我取得了2分09秒的好成績。
跑完後，我累的氣喘吁吁，聽着老師對我的讚許；看着同學們那一個個如釋重負的樣子，我很開心，也很自豪。
下面又測了仰臥起坐，我喜歡這個項目。兩個人一組，一個人做，一個人按着腿，一分鐘後再交換。老師吹起了哨，我拼命的讓自己倒下又起來……過了一會兒，那熟悉的哨聲再次響起，這意味着我的噩夢結束了！
在歡笑聲中，運動會結束了，老師帶着我們依依不捨的回到了教室。這次全員運動會讓我感受到：只有平時多運動，強身健體，才能取得好成績！
全員運動會作文5
我校20xx年全員趣味運動會比賽，本着“友誼第一、比賽第二”的原則，經過了激烈的角逐，已在我校新教樓前的操場上落下帷幕。五五班以總分51分和四個單項第一的優異成績，榮獲五年級組冠軍，五三班以總分51分和兩個單項第一屈居第二。
五五班是一個積極向上、團結友愛的班集體，同學們體力很好，配合默契，精神面貌飽滿積極。尤其在“繩彩飛揚”這個比賽中，五五班的同學表現特別突出，失誤少、速度快，相互配合好。跳繩的同學魚貫而入、連接緊密。他們以搖繩的速度來判斷入繩出繩的時間，最終以3分鐘25個奪得了該項目的第一名，爲最終獲得年級第一奠定了基礎。
五三班也是一支實力強大、經驗豐富的團隊。班級同學普遍熱愛體育、體質優良，運動能力較強。在15×15迎面接力的比賽中，個個步伐穩健，速度飛快，接棒準確，憑藉極強的實力和絕對的優勢贏得了此項比賽第一名。但是在“踏石過河”中，因爲隊員之間不夠默契出現了失誤，情緒不太穩定，互相埋怨，最終與冠軍失之交臂。
參加五年級比賽的一共有六個班級，其中五二班戰勝了五四班獲得了季軍，五四班獲得了第四名。
全員運動會作文6
10月30日中午，我們學校舉行了一場激動人心的全員運動會。
所謂全員運動會，就是每個人都要參加，學校由紅，黃，藍，橙，綠五個組來進行比賽。比賽的項目很多，在這些比賽中，我最喜歡要數擡小珠與炫舞空竹了。臺小豬是有兩個人手持竹竿，一個人手腳抱住竹竿，左右兩側的人用力擡起，用手臂力量向前推動，最後看是哪一隊跑得快，哪一對，勝利了。我們是紅隊，也是目前最快的隊，可是眼看就要被超過了，到了最後一個組了，他們刻不容緩，咬緊牙關，奮力向前奔馳。太好了，我們贏了，隨着紅隊同學們一聲聲吶喊聲，我們紅隊終於獲得了第一。接下來就輪到了，炫舞空竹也是我的最愛。
空竹，是我們學校的特色，每天大課間我們都會練習空竹，今天伴隨着一聲聲音樂的響起，一個個空竹如同翩翩起舞的蝴蝶，上下飛動，還有些在左右搖擺，好看極了。到了高拋時，空竹又如同色彩斑斕，大小不一的皮球在上下跳動，一刻都不願停留。到了結束音樂響起，大家一個個都手忙腳亂的像向班上奔去，一轉眼就不見了。除此之除此之外，還有許多別的節目，比如有趣的打籃球，優美的數字操、開心的八字跳長繩，快速的旋風跑以及毛毛蟲。
從這次比賽中，我知道了，一分耕耘一分收穫與有志者事竟成的道理，這次比賽我非常的開心，盼望下一次全員運動會的開幕。