在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的運動會作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會作文600字 篇1
秋高氣爽的日子裏，濱江小學第七屆運動會開始了。我激動萬分，歡天喜地。因爲我可以在運動會上大顯身手，爲班級爭光，而且還可以多放兩天假呢。
運動會開始了，我們排着整齊的隊伍，向主席臺走去，我們手拿“鈴鐺”，喊着口號：鍛鍊身體，報效祖國，奮力拼搏，超越自己，我能行！雄赳赳的隊伍就像走在奧林匹克賽場上。
開幕式結束了，大家都回到自己班的場地休息。這時，我聽到廣播裏說三年級男子跳高的運動員請到跳高場地準備試跳。我跑到跳高場地，準備試跳，看看周圍的人羣中有來看自己班同學跳高的；有跳高裁判；有運動員的班主任。再看看其他運動員，我的心怦怦直跳，他們人高馬大，個個都比我高，每個都胸有成竹。但看見侯老師鼓勵的眼神，我便振作起來，她安慰我說：“馬翀，不要怕，只要不緊張，就可以跳過去了。”
開始比賽了，我鼓起勇氣，拼命向前跑去，腿用力一蹬，身體似乎飛了起來，跨過了欄杆，我簡直不敢相信。第二次，欄杆加高了，我更加緊張，但我不會放棄，我蹲下身子，加快了步伐，向欄杆跑去，我猛然一躍，跨向沙地，又一次成功地跨過了欄杆。
隨着欄杆越來越高，難度也越來越大，我終於還是失敗了，跳過去時，腳雖然跨過了欄杆，但手臂碰到了欄杆，重重地掉到了沙坑上，我心裏非常難過，多麼想跳過欄杆啊！侯老師又安慰我說：“馬翀，雖然你失敗了，但這也是一種成功。繼續加油！”
我終於跳過了這道欄杆，但後面還有更多的困難在等着我。這讓我明白了一個道理：失敗並不可怕，可怕的是沒有勇氣面對失敗。
運動會作文600字 篇2
這天，老師對我們說：“明天要舉行運動會開幕式了，請大家帶好巴烏和扇子。”我聽了既興奮又緊張“萬一我做錯動作怎麼辦，萬一我吹錯調子怎麼辦？別想了明天我一定要表現好點。”
晚上，我在牀上翻來覆去睡不着，生怕睡過頭就趕不上汽車了!經過一番折騰，我終於熬到了第二天，我迫不及待的起了牀，洗漱完畢就準備出發了，我以爲我是第一個到教室的，結果教室裏早已“人山人海。”
車到了，我們一個接一個的上了車，在車上，我們個個有說有笑，像剛出巢的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停!
經過幾番“長途跋涉”終於到了。我們排着整齊的隊伍，像舉行一場儀式一樣，邁着整齊的步伐，走進了攸縣第一中學。
我們走到操場邊緣的樓梯上，放眼望去，一個個同學穿着整潔的校服成了一中的一道風景線。
開幕式正式開始了，參加運動會的的學校開始亮相……放氣球了，一個個氣球紅的似火，粉的似霞……
第一個節目開始了，我們看的津津有味，連眼睛眨都不敢眨一下，生怕漏掉每一個細節，第二個節目，第三個節目接連上場，看得我眼花繚亂。
終於輪到我們了。
我們拿好扇子，帶好巴烏，準備上“戰場”了。
“噢……噢……”隨着我們活潑有力的叫喊聲，所有人的目光都投到了我們身上，隨着我們吹的巴烏《快樂的節日》讓所有人都快樂的笑了，隨着我們吹得巴烏《荷塘月色》讓所有人都陶醉了……我們的演出結束了，一陣陣熱烈的掌聲歡送着我們……
開幕式結束了，我們帶着依依不捨的心情離開了攸縣第一中學。
運動會作文600字 篇3
爲期三天的校運動會結束了，看着我們班那少的可憐的積分，我不禁有些傷心，算了，還是來看看賽場的情況吧!
片斷一：跳高
M是兩屆運動會年級跳高冠軍，大家都認爲冠軍非他莫屬。可不知從哪冒出一匹黑馬，與M抗衡起來。幾輪下來，選手們接二連三的被淘汰，最後只剩下M和黑馬Y，也許是初生牛犢不怕虎，150CM的高度Y一次便過，輪到M了，也許是心理壓力，2次機會都泡湯了，最後一次，(.)M深呼一口氣陽光照在臉上，年輕寫滿面龐，助跑，加速，起跳，“過!”M大叫一聲，笑容滿面。杆子又上升了幾釐米，Y已經力不從心了，三次都撞杆，M畢竟是一名老手，在對手失力的情況下，信心百倍，奪得冠軍。
片段二：接力賽
接力賽是運動會的一大看點，紅白相間的棒子是賽場上的紐帶。每個班都派出精英，力爭第一。看，這組接力賽。發令搶一響，四位女選手如離弦之箭，想前衝去，不一會兒，A班選手便甩了其他選手近10米遠，賽場邊加油聲此起彼伏，有的同學見自己班選手落後急得直跺腳。兩棒之後，C班選手趕了上來，以微弱的優勢暫居第一。
關鍵的第四棒開始了，由於C班交接棒時速度稍慢，被A班選手超過。B班D班離A班選手的距離已經有20米了。B班的最後一棒選手是體校學生，並在市十運會上打破兩項記錄，實力相當雄厚，只見她不慌不忙，一接到棒就衝了出去，漸漸的B班和A班的距離已縮爲5米，B班選手奮力趕超，已其極快的步伐第一個衝過終點。這時的賽場邊有歡呼聲，也有嘆息聲，可謂是幾家歡喜幾家愁呀!
運動會結束了，可它帶給了我們不少收穫，它使我們高一同學之間更加了解，使我們的集體榮譽感更強，使我們懂得了競爭，懂得了拼搏!
運動會作文600字 篇4
星期四，育英、墨池等四所學校的師生來到九山體育館參加運動會。體育館外人羣擁擠，班主任帶領着我們進入館內找好位置。我向四周望去，館內星羅棋佈的人們等待着運動會的開幕，運動員個個躍躍欲試，想爲班級、學校爭光。
比賽開始了，首先是田徑比賽，“砰——!”清脆的發令槍一響，跑道上六位男運動員足下生風，你追我趕，就像出膛的子彈似的，“噌”地直射而出，儘管一個個都是汗流浹背，可誰也不甘示弱，奮力追趕。
跳高比賽開始了，我們班有李方正、兩位男同學參加。第一輪，“矮個子”輕易地跳了過去，“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風，起跳——似一隻雄鷹騰起，他來了個“剪刀腳”漂亮地站着落“地”，後邊有個小胖子，只見他跑過去時全身一抖一抖的，到起跳時，他一躍來了個“泰山壓頂”將橫杆壓了下去。
雖說橫杆不足一米高，但還是有不少人被淘汰。第二輪，橫杆升高了幾寸，鎮靜了片刻，然後開始助跑。近了，更近了，那條醒目的起跳線就在腳下了，他不慌不忙，右腳一蹬地，輕輕一躍，哎呦!真可惜，右腳跨過了橫杆，可左腳一彎卻把橫杆碰掉了。望着被碰掉的橫杆，他只好苦笑了一下。下一個李方正，他用力一躍，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈的'“飛”過橫杆，又穩穩地落在墊子上，他又迅速地轉過身來，死死地盯住那微微顫動的橫杆，好像要目光把它穩住、盯住似的。
橫杆越升越高，跳高運動員越升越少，可競爭卻越來越激烈了。哦!也被淘汰了!我只好把希望寄託在李方正身上，
一輪又一輪他終於贏得了第一，好笑的是隻剩下他一人了，他還問裁判老師：“咦，人呢?”裁判好氣又好笑：“只剩你一人了，你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢。我們一羣人帶着喜訊奔向班主任，想把消息第一時間告訴老師和同學，讓大家一起高興高興!
運動會作文600字 篇5
今天的天氣似乎格外晴朗，奶白色的雲浮在淺藍的天空上，陣陣秋風吹過，捲起了地上的紅葉，一年一度的秋季運動會到了。
操場上，學生陸陸續續來齊，第一部分是運動員入場，我們昂首挺胸，步伐一致，盡情的向秋日展現我們的朝氣蓬勃，有的班級口號喊得格外響亮。如果主席臺時，一雙雙炯炯有神的眼睛望向各位校領導。陽光落在他們的眼瞳裏，折射出奪目的光彩，自信和必勝的決心從他們眼中流露。
緊接着是一班二班的鼓樂隊，我們踩着鼓點，行雲流水般的鼓聲響徹校園，清脆又宏壯，可只有我們知道，這看似輕鬆的表演背後是練習了多少天，磨合了無數遍才換來的。
等國旗隊，校旗隊和彩旗隊都走完了後，入場式結束，我們開始了第二部分——項目比賽。
同學們歡呼雀躍，終於等到這一刻了！跳遠的同學來到沙坑旁，那裏早已經有老師等着了，他們前後擺動着雙臂，然後猛然一躍，穩穩落在沙子裏；50米接力的同學，裁判一吹哨，他們便奔向自己對面的人，即將接棒的同學也緊繃着身子，時刻都注意着接力棒，等人到了眼前，就急忙奪下，拼盡全力衝向對面；還有400米跑步，同學們一個個站在起跑線上，槍聲一響就飛了出去，像離弦的箭一般，跑着跑着便開始大口喘氣，臉不知道是累的還是熱的，都紅通通的。汗珠從臉頰滑落，滴在衣服上染開深色，那是他們奮力拼搏過的痕跡！
時間過得飛快，快樂的時光永遠是那麼短暫，運動會很快結束了，可同學們仍感到意猶未盡，也開始盼望着下一次運動會。
運動會作文600字 篇6
我校迎來了第五屆“體育節”，也迎來了全校同學的歡聲笑語。
體育節主要是遊戲和接力賽。當到我們三年級接力賽時，全校都沸騰起來了。每個高年級班的同學心中都有一個問號：不知道即將跨入四年級分班的三年級能不能比低年級的跑步速度更勝一籌呢？比賽快要開始了，我們班的每個參賽隊員都盡心盡力的準備着。有的同學做體育老師教的熱身運動，有的同學在不停的做跑步的姿勢，有的同學一動不動，在穩定心情。三年級別的班的同學說說笑笑，一些人不想讓別的班贏，就在底下臭罵別人。但這並不影響我們做賽前準備。
不一會兒，裁判員吹哨了，每個班的第一棒都爲自己的班爭取最多的時間。朱翠祥第一時間聽到哨聲後，就從起點拿棒向吳雙“飛”去。雖然朱翠祥沒取得多大的優勢，但在我們班被稱爲“小獵豹”的吳雙爲了給我們班爭光，竭盡全力傳自己的第二棒。終於，吳雙的速度縮小了我們班與其他班的距離。在敏捷的張飛龍腳下，我們班已經超過了三（4）班，在幾輪過後，到了我。“完了，雖然我參加過接力賽，但是......”還沒等我說完，幫就落到了我的手中。我帶着承重的心情，跑向對面。我看到，無數的雙手在我面前揮舞；我聽到，無數的聲音在鼓勵我：“張漪，加油！”我的心慢慢平靜下來，用微笑把棒傳給下一個人，但是，多少還比別的班慢一點。這時，我心中的惡魔說：“你看你，如果你是最後一棒，我們班就輸了！”仙女爲了安慰我，朝着惡魔大喊：“重在參與，你上去參加比小主人慢一百倍！”仙女和惡魔吵着吵着，不知不覺就快比賽完了。我突然回過神來，發現劉老師正在向即將跑過來的周雪純招手，說：“周雪純，跑快點，要爲我們班爭光！”可偏偏這時，尤誠明傳錯了棒。當他反應過來時，有一個班都跑完了。周雪純爲了贏，跑了自己的最快速度到達終點。劉老師高興得跳了起來：“我們贏了！”
在公佈成績時，劉老師才發現我們第三。
哎！重在參與嘛！