在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的初中運動會作文3篇，希望對大家有所幫助。
初中運動會作文 篇1
一年一度的森林運動會拉開了序幕，動物們摩拳擦掌，躍躍欲試。瞧！那裏在舉行舉重比賽，參加比賽的運動員是弱小的螞蟻，和龐大的大象。大象輕蔑的說：“這麼小的動物，想來跟我比舉重，我可是大名鼎鼎的大力士。”觀衆替螞蟻捏了把汗。但是，比賽規則是要舉起自己的體重兩倍的物體。裁判員一聲令下，大象自信滿滿地說：“才只有這麼一點點的挑戰難度，連身手都沒有活動開，我就能透過，對於我來說簡直就是小菜一碟。”話音剛落，裁判員就請出兩頭跟運動員大象的體重一模一樣的大象。大象用鼻子使勁一圈，可是那隻大象一動也不動；大象用了九牛二虎之力，那隻大象還是紋絲不動；大象是出了吃奶的勁，那隻大象還是不動，倒把大象累得氣喘吁吁，精疲力盡，只好慚愧地走下了臺。輪到螞蟻挑戰了，裁判員也請兩隻跟運動員螞蟻的體重一樣的螞蟻，螞蟻輕輕鬆鬆地舉起他們，觀衆們立刻響起雷鳴般的掌聲，勝利屬於螞蟻。這個故事告訴我們，不能以貌取人。指導老師：吳老師點評：文章繪聲繪色地描寫了一場森林運動會，結尾給予人們啓示，描寫十分生動。
森林運動大賽 一年一度的森林運動大賽正式拉開序幕了，小動物們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。小馬正在練習跑步，小猴開心地在練習爬樹，小青蛙在認真學游泳。小豬看見了自己的朋友們都在認真學習，大吃一驚，都讓它心癢癢了。所以，小豬決定去拜師。小豬來到小馬的練習地，看見小馬在認真練習。只要一聽見槍聲，小馬就向終點飛奔而去，就像颶風一樣快，都讓小豬目瞪口呆了。等小豬練跑的時候，小豬沒走幾步就氣喘吁吁了，它的肚子上下抖動。小豬心想：跑步太累了，根本不適合老豬，我還是拜別的師傅吧。小豬來到小猴那，看見小猴子在爬樹，它手腳並用，向上靈活地爬，一眨眼功夫就到了樹頂。小豬開始爬了，不過樹像塗了潤滑油一樣，小豬怎麼也爬不上去，讓它暈頭轉向。小豬心裏想：爬樹太難了，還會摔爛屁股的，還是換一個吧。小豬又又來找小青蛙，小青蛙正在游泳。它一會兒用前肢劃出水浪，一會兒又有後肢往前蹬，小青蛙蹬一次就往前遊一大步，它的姿勢真是美極了。小豬試的時候，它一跳進水裏，就沉到了水底。它拼命掙扎，喝了好幾口水，還差一點送了命。它想：游泳比跑步和爬樹還難，而且我差點沒命了。比賽結束了，小馬得了跑步冠軍，小猴得了爬樹冠軍，小青蛙得了游泳冠軍，可小豬什麼也沒有。小朋友，你知道爲什麼嗎？點評：文章詳細描寫了小豬學藝的過程，透過小豬學藝向人們揭示了一個道理，結尾開放式，很吸引人，很生動。
森林運動會 萌芽班 楊子晗 一年一度的森林運動會馬上就要開始了，小動物們紛紛來參加或報名，它們摩拳擦掌，躍躍欲試。小豬決定去參加運動會，準備在運動會上大顯身手。於是，小豬想拜一位師傅。在路上，小豬看到了小猴在練習爬樹：只見它右手抱着樹杆，猛地一躍就跳到了樹頂上。小豬一見，想要拜小猴爲師。於是，小豬上前行禮問道：“我想拜你爲師，好嗎？”小猴說：“沒問題。”可小豬的肚皮實在是太大了，它一爬上去，一棵大樹都快要被壓倒了。小豬覺得自己不適合學爬樹，他告別了小猴，又去學其他本領了。小豬繼續向前走，走着走着，小豬又看到了在練習跳遠的袋鼠。看袋鼠半蹲，一躍，跳地非常遠。小豬想：跳遠可真簡單啊，比爬樹輕鬆多了。於是，小豬就上前說：“我要拜你爲師，可以嗎？”袋鼠說：“好啊。”豬小豬向前一躍，結果摔了一大跤，不一會兒，還累得氣喘吁吁。於是小豬覺得跳遠太辛苦了，他告別了袋鼠。小豬又看見小白兔在練習跑步，只見小白兔像離弦的箭，不一會兒跑出很遠。小豬向小白兔說：“我要拜你爲師。”小白兔說：“好啊。”小豬跑了一會兒就累得滿頭大汗，決定不學跑步了。最後的成績是：小白兔是跑步冠軍，小猴是爬樹冠軍，袋鼠是跳遠冠軍。小朋友們，小豬學什麼都半途而廢，我們不要向他學習。
初中運動會作文 篇2
20xx年秋季田徑運動會，現在開始舉行。一開始是我們女生郭思聰“飛毛腿”跑60米。她用飛快地速度，衝到了終點，每一次她都是遙遙領先的得到了第一名的好成績。雖然是100米，但是，她還是在比賽當中的“飛人”，每一次跑步比賽當中她一個人，在她的`項目當中，全都是取得了第一名的好成績。每一次比賽，她都把第一名奪了過去，爲我們班的總分加了好幾分。
後來，我和毛紅佳去交廣播稿了，在走進去的路上，我看到了我們班的宣傳工作只有八分之後，我們倆走了進去，我們是去交廣播稿的，我們還沒把廣播稿交到桌子上，我們就看見，“六[1]班的錢可兒站在王老師的左邊，不料，王老師就開口說：“你怎麼又來開後門了呀！我們倆就在想：“她會不會昨天也在開後門呢？”他們班的宣傳工作兩天加起來，就有20多分了，我們只有10多分。”而且，今天交稿子是一位男同學，去叫廣播稿的時候，那裏有很多人，他就放在桌子上，他就轉頭就想跑，他又迫不及待地跑進去一看，他恍然大悟，竟然把他交上去廣播稿，連看都不看，就一手拿上，就一手拿下的撕了起來。我們就想：“他們這樣是浪費我們的稿紙，讓我們白寫了廣播稿。”
然後，我們就在看運動會的場地觀看，不一會，在廣播稿那裏報出來說：“1500米的去報道。”黃雨珂走了過去，現在，我們班的黃雨珂要跑1500米的了，一開始的跑步，她遙遙領先的跑了六圈半，奪得了1500米的冠軍。
女生的接力要比男生好，得到了第3名，男生由於第四棒的時候，連續滑了3次，男生得到了第4名。
雖然我不是運動員，但我用稿子在爲他們加油！
初中運動會作文 篇3
我們學校舉行了運動會，這是我初中最後一次。
我很感動，我看到了我們3.8班的團結，看到了我們這個新組建的班集體的團結。半年後的我們就要離開這所教育了我們三年的學校，心裏多少是捨不得的...在這所學校裏，每個角落都有我們的留下的影子，不管是難過，還是快樂...看吶，教室裏留下了我們聚精會神聽課時的身影，早讀時朗朗的讀書聲，下課時歡快的笑聲。
看吶，紅綠相間的操場上映襯出多少張被汗水浸透的臉龐，那些沾滿汗水卻毫無顧忌大笑着的臉龐。看吶，走廊記住了多少個我們向老師問好的瞬間，同學們嬉戲的瞬間，多少個我們有着不同表情上學放學的瞬間。
我們的操場，從一層層黃土到新材料塑膠，經歷了多少春秋，開過多少次運動會，記載了多少笑聲與汗水。承載了多少光榮與夢想，書寫了多少成功與失敗，見證了多少感動與喜悅。一路上揮灑着轟轟烈烈的青春，這些收穫數不勝數。一年一年的運動會，我們懂得很多很多……一年一年的運動會，你會發現你在成長，一年一年的運動會，串連着青春，通向未來。不顧形象的吶喊助威，張揚放肆的笑聲，揮汗如雨的笑容，青春活力的身影，橫衝直撞的背影。這一切的一切是年少的我們共同享受的青春。
隨着發令槍“砰”的一聲，運動員們像獵豹似的衝出起跑線。觀看的同學紛紛站了起來，拼命地喊着：“加油！加油！”震耳欲聾的喊聲一浪高過一浪。運動員們你追我趕，個個使出了吃奶的力氣向終點衝去，他們一會兒你前面，一會兒我前面，不分上下，緊張極了。看到這種情景，場上的觀衆焦急如焚，喊聲更響了，個個喊得滿臉通紅，喉嚨都快啞了。最激烈的比賽要數4乘100米接力賽。運動員們不僅需要奮力奔跑，而且在每一次接棒處更要格外的小心。一棒接着一棒，接力棒在運動員手中傳遞着，也在場外圍觀的同學和啦啦隊們的心裏傳遞着。我們雖然沒有取得第一，但我們滿足了，因爲我看到了我們的團結，我們的友愛，我們的互助。
這最後一次初中運動會已經在十一長假的喜慶氣氛中過去了。雖然運動會結束了，但運動，會繼續，運動的精神會被我們銘記在心中。就這樣下去吧，一直這樣下去到明年的6月。一個班37個人，37顆心一起攜手，一同走完半年的光陰．我知道，37顆心所凝聚的光芒，雖不能比上太陽，但足以讓我們每一個人的心溫暖，開心．這樣就足夠了……