應用題是小學六年級數學的重難點，那麼怎麼才能做好應用題呢？以下是小編爲大家蒐集整理提供到的小學六年級數學應用題整理，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！
小學六年級數學應用題整理1
1. 甲、乙兩車分別從A，B兩地同時相向開出，四小時後兩車相遇，然後各自繼續行駛三小時，此時甲車距B地10千米，乙車距A地80千米。問甲車到達B地時乙車還要經過多少小時才能到達A地?
2. 甲、乙兩個長方體水池裝滿了水，兩水池的高相等。已知甲池的排水管10分鐘可將水排完，乙池的排水管6分鐘可將水排完。問同時開啟甲、乙兩池的排水管，多長時間後甲池的水位高正好是乙池水位高的3倍?
3. 一輛汽車從甲地開往乙地，平路佔全程的3/5，剩下的路程中3/8是上坡路，其餘是下坡路。回來時上坡路是千米。甲、乙兩地相距多少千米?
4. 一件工作，甲、乙合作要4小時完成，乙、丙合作要5小時完成。現在先由甲、丙合作2小時後，餘下的乙還需6小時完成，乙單獨做這件工作要幾小時?
5. 某體育用品商店進了一批籃球，分一極品和二極品。二極品的進價比一極品便宜20%，按優質優價的原則，一極品按20%的利潤定價，二極品按15%的利潤定價。一極品籃球比二極品籃球每個各貴14元。問一極品籃球的進價是每個多少元?
6. 某商品按定價出售，每個可獲得利潤50元。如果按定價的80%出售10件，與按定價每個減價30元出售12件所獲得的利潤一樣多，這種商品每件定價多少元?
7. 從家裏騎摩托車到火車站趕乘火車。如果每小時行30千米，那麼早到15分鐘;如果每小時行20千米，則遲到5分鐘。如果打算提前5分鐘到，那麼摩托車的速度應是多少?
8. 有甲、乙兩塊含銅量不同的`合金，甲塊重6千克，乙塊重4千克。現在從甲、乙兩塊合金上各切下重量相等的一部分。將甲塊上切下的部分與乙塊的剩餘部分一起熔鍊，再將乙塊上切下的部分與甲塊剩餘部分一起熔鍊，得到的兩塊新合金的含銅量相等。問從每一塊上切下的部分的重量是多少千克?
9. 某商品按每個5元利潤賣出11個的價錢，與按每個11元的利潤賣出10個的價錢一樣多。這個商品的成本是多少元?
10. 張先生向商店訂購某種商品80件，每件定價100元。張先生向商店經理說："如果你肯減價，每減價1元，我就多訂購4件。"商品店經理算了一下，如果減價5%，由於張先生多訂購，仍可獲得與原來一樣多的利潤。問這種商品的成本是多少元?
小學六年級數學應用題整理2
1. 甲、乙、丙、丁四人今年分別是16、12、11、9歲。問多少年前，甲、乙的年齡是丙、丁年齡和的2倍?
2. 在周長爲200米的圓形跑道一條直徑的兩端，甲、乙兩人分別以6米/秒，5米/秒的騎車速度同時同向出發，沿跑道行駛。問16分鐘內甲追上乙幾次?
3. 某公共汽車線路中間有10個站。車有快車及慢車兩種，快車車速是慢車車速的1。2倍。慢車每站都停，快車則只停靠中間一個站，每站停留時間都是3分鐘。當某次慢車發出40分鐘後，快車從同一始發站開出，兩車恰好同時到達終點。問快車從起點到終點共用多少時間?
4. 有5堆蘋果，較小的3堆平均有18個蘋果，較大的兩堆蘋果數之差爲5個。又較大的3堆平均有26個蘋果，較小的2堆蘋果數之差爲7個。最大堆與最小堆平均有22個蘋果。問每堆各有多少蘋果?
5. 甲、乙、丙三個班向希望工程捐贈圖書。已知甲班一人捐6冊，有二人各捐7冊，其餘人各捐11冊;乙班有一人捐6冊，三人各捐8冊，其餘人各捐11冊;丙班有二人各捐4冊，六人各捐7冊，其餘人各捐9冊。已知甲班捐書總數比乙班多28冊，乙班比丙班多101冊。各班捐書總數在400冊與550冊之間。問各班各有幾人?
6. 某公司彩電按原價銷售，每臺獲利潤60元;現在降價銷售，結果彩電銷量增加了1倍，獲得的總利潤增加了0。5倍，則每臺彩電降價多少元?
7. 一件工程，甲隊獨做12天可以完成，甲隊做3天后乙隊做2天恰好完成一半，現在甲、乙兩隊合作若干天后，由乙隊單獨完成，做完後發現兩段時間相等。則共用幾天?
8. 兩個杯中分別裝有濃度40%與10%的鹽水，倒在一起後混合鹽水濃度爲30%。如果再加入300克20%的鹽水，則濃度變成25%。那麼原有40%的鹽水多少克?
9. 甲、乙兩車分別從A，B兩地出發，相向而行。出發時，甲、乙的速度比是5：4，相遇後甲的速度減少20%，乙的速度增加20%，這樣當甲到達B地時，乙離A地還有10千米，那麼A，B兩地相距幾千米?
10. 小李和小張同時開始製作同一種零件，每人每分鐘能製作1個零件，但小李每製作3個零件要休息1分鐘，小張每製作4個零件休息1。5分鐘。現在他們要共同完成製作300個零件的任務，需要幾分鐘?