好的教育，應該讓孩子們釋放自己的天性、探索心中的好奇、繪出眼中的多彩。下面是小編整理的關於遊戲點亮快樂童年徵文，希望大家認真閱讀!
【1】遊戲點亮快樂童年徵文
教育最主要的目的，其實是引燃孩子們持續一生的學習熱情，而不是讓他們爲了某些現實的利益壓抑自己追求快樂的衝動
“放學後別回家玩手機了，跟老師踢球去!”“六一”國際兒童節前夕，一羣踢球的“鄉下娃”引發關注。在四川綿陽的一所鄉鎮小學，一支主要由留守兒童組成的球隊，榮獲今年一項全國青少年五人足球邀請賽亞軍。足球帶給孩子的健康和快樂，超越了城鄉之別，成爲孩子們成長天空中的一抹亮色。
不同的時代、不同的地域，孕育不一樣的童年，但無論何時何地，“快樂”都是孩子們的天性，是童年的底色。最近，一段30秒左右的視頻，在社交媒體引發3800多萬次點擊。而視頻的內容，不過是幼兒園的孩子們在雨中滑滑梯的場景，滑梯上滑下，泥潭中打鬧，尖叫和嬉笑……孩子們單純的快樂體驗，感染了無數成年人。有人感慨，孩子就是孩子，好的教育，應該讓孩子們釋放自己的天性、探索心中的好奇、繪出眼中的多彩，還原童年的意義。
今天的孩子，從出生起就浸泡在互聯網環境裏，網絡拓展了孩子們的世界，縮小了成長的差異。電商基本普及、農村淘寶不斷下沉，孩子們以前夢寐以求的玩具和用品，都變得觸手可及。但對於童年來說，物質並不是幸福感最重要的決定因素。據統計，在我國，作爲流動人口子女的流動兒童和留守兒童這兩個羣體總數約有1億人，他們中的許多孩子缺少父母的陪伴，心靈的成長面臨着衆多現實的挑戰。黨中央、國務院對做好農村留守兒童關愛保護工作高度重視，社會各界也爲此付出了諸多努力，各種資助慰問、幫扶陪伴的故事令人感動。而要像綿陽留守兒童球隊那樣，給孩子們以無憂無慮的快樂生活，我們要走的路還有很長，需要全情關照的細節還有很多很多。
放眼整個兒童羣體，社會的發展，給孩子們提供了更多的資源、更好的教育、更全面的保障，也不可避免地加重了孩子們的負擔。起跑早、節奏快、競爭強，成了孩子們不得不面對的'成長特徵。有人說，童年是一張白紙，不應有功利與高低。可實際上，不少孩子被過早捲入競爭與浮躁的漩渦，事事攀比、時時較量，在一些中小學乃至幼兒園，孩子們居然也“曬”起誰家的車更好，誰的家長更有本事，甚至“不和沒有英文名的小朋友一起玩耍”，這使得孩子之間的交往產生了功利色彩，給那些家境稍遜的孩子以無形的壓力。至於分數高低和各種才藝比拼、“素質”競賽，就更是讓孩子們把“快樂”簡化成測評表上的數字，漸漸遠離了教育的本意。
應該說，今天的父母和老師，比以往更有能力塑造孩子的明天，但切忌過度傳導焦慮，讓孩子失去應有的快樂。對孩子來說，愛不需要儀式，陪伴是最好的禮物，同理心是最重要的呵護，成長是一起完成的事業。迴應孩子們的需求，把快樂帶給他們，成年人在某種程度上也獲得了一次重新審視自己的機會。
有人講起這樣一個故事：1998年，著名花樣滑冰選手關穎珊和美國一名新秀——15歲的高一學生李賓斯基爭奪奧運會女子單人滑冠軍。決賽中，經驗豐富的關穎珊因爲緊張而失誤，最後屈居亞軍，李賓斯基毫無壓力、正常發揮，獲得了冠軍。賽後，兩人都接受了採訪。李賓斯基說，我當時就想着轉呀轉呀，結果完全發揮了水平。關穎珊說，我想到了父母、奶奶……爲了報答他們，我要好好發揮。兩相對照，人們得出這樣的結論：教育最主要的目的，其實是引燃孩子們持續一生的學習熱情，而不是讓他們爲了某些現實的利益壓抑自己追求快樂的衝動。
“雪花和花瓣，早春和微風，細沙和風暴，每個孩子的感受都是獨特的。”讓每一個童年在快樂中出發，也許我們不能完全做到，但它至少值得每一個人爲之努力。
【2】遊戲點亮快樂童年徵文
今天，我和媽媽一起去鄉下，和一個我最好的朋友玩，因爲太無聊了，我們就想出一個好遊戲——捉雞。
說到做到，我們就開始捉雞了我們看到了一羣雞，它們與別的雞沒什麼不同，只不過特別肥。於是我們開始捉雞了，我們指定一隻雞，合作把它抓住，這隻雞一見，就飛一樣地撲打翅膀，眼看這隻雞要被捉到了。突然，小雞躲進了草叢中，我們進不去了，就只能讓小雞自己出來，於是我們開始左思右想，終於我看到身旁的木棒，想出了辦法，用木棒把小雞趕出來，小雞一出來，我朋友準備好了用手來捉，把小雞按住，這時，一隻公雞從草叢裏衝了出來，我正想去捉它，這隻公雞一下子飛了起來，向我們撲過來，使勁拍打翅膀，我們也被它嚇了一跳，小雞也跑走了。我心想好一個公雞，膽子還不小，就連人也不怕了，看本少爺把你打得落花流水。我拿起地上的木棒，就左右亂打，這隻公雞看到我這架式，知道我也不好惹就跑進了草叢中躲了起來。
不知哪裏有人說話，別再捉雞了，不然雞不會下蛋了，我們這纔不去捉雞了!
【3】遊戲點亮快樂童年徵文
不知不覺，已經上初二了。隨着功課的增多，壓力也越來越大，笑容在我臉上出現的頻率一次比一次少了。空閒時，我靜靜地坐在椅子上，回憶童年時那伴隨着單純的笑聲的遊戲，嘴角微微揚起。
“哈哈，倩倩動了，換她抓!”馬路邊，一羣小孩子又鬧又叫地圍着一個梳羊角辮的女孩，就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的遊戲。規則規定：只有當抓的人喊“紅燈綠燈”的時候你在能動，一喊“定”或“紅燈籠”就必須停，如果還在動，就換你抓。“什麼嘛，我哪有動啊?”我還在爭辯。可是大家都在起鬨，沒有人聽。“好，抓就抓嘛，有什麼了不起的?”我把手一甩，走了出去。哼!這可是你們讓我抓的，既然這樣，就不要怪我整你們!
遊戲開始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音，我就立馬回頭，可是沒有一個人動。我失望地轉過身，怎麼辦呢?我低頭冥思苦想了一會，眼珠骨碌一轉，頓時計上心來。“紅燈綠燈定!”我一連把這個口號喊了5遍，就在大家以爲我還會繼續喊的時候，我卻出人意料地說了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到，全部上當了。哈哈，看着大家垂頭喪氣的樣子，作爲策劃者的我，偷偷地在一旁笑了。
“那時候我們好單純好可愛啊、、”我感嘆道。原來，童年的遊戲雖然很幼稚，但是卻承載着我無限的歡樂。
也許把夥伴們叫出來一起重溫一下兒時的遊戲也不錯啊。於是，我把朋友都拉了出來，玩了一整天，夕陽照在我們臉上，映出了充斥在臉上的笑容，那麼單純美好，那麼溫暖……爽朗的笑聲一直迴盪在天邊，很久，很久……
童年的遊戲不管過了多久，都是我快樂的源泉，快樂的回憶。