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小班科學教案不一樣的梨

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教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。下面是小編整理的小班科學教案不一樣的梨,歡迎大家參考。

小班科學教案不一樣的梨

【活動目標】

1.運用多種感官感知三種梨的特徵,發現生活中有不一樣的梨。

2.對梨產生興趣,願意與同伴交流自己的發現。

【活動準備】

三種不同品種的梨、托盤若干、布、摸盒

【活動過程】

(一)猜梨,引導孩子回顧關於水果的已有經驗

1.提出任務

今天我帶來了一些水果,請你們一起來猜一猜!

2.猜梨

(1)猜猜碭山梨

“布里包着的可能是什麼水果?”引導幼兒從形狀上猜測

簡單小結,介紹碭山梨。

(2)猜猜香梨

“布里包着的'可能是什麼水果?”引導幼兒從顏色、形狀上猜測

簡單小結,介紹香梨。

(3)猜猜豐水梨

“盒子裏裝了兩隻一樣的水果,請兩個小朋友來摸一摸?說說摸上去有什麼感覺?”

“猜猜看可能是什麼水果?”

簡單小結,介紹豐水梨。

(二)比梨,幫助幼兒感知梨之間的顯著不同

1.比較梨外部特徵

引導幼兒比較,並適時地根據孩子的回答從大小、顏色、觸摸果皮的感覺等方面提煉。

2.比較果肉的顏色特徵

引導幼兒猜測,教師用刨刀刨出梨肉,請幼兒直接觀察。

3.比較梨的味道

(三)結束

引發幼兒繼續在生活中尋找不同品種梨的興趣。